實用的四年級作文300字精選【6篇】
在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的四年級作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級作文300字 篇1
元宵節是我國的傳統節日，元宵節的月亮是最圓最亮的。每當這一天家家戶戶都要吃湯圓，放煙花、看花燈，猜燈謎、看舞龍燈、舞獅子……
今天一大早我們一家就去看花社表演了！我最喜歡看錶演了，外公比我還高興，連早飯都沒吃就出門了。到了現場人山人海的，你擠我扛的，我和外公差一點擠撒了，到處都是鑼鼓聲喜氣洋洋 的'。這邊是舞魚燈、那邊是扭秧歌、那還有踩高蹺的、劃綵船的……太多了，都不知道看哪家的好了。
我最喜歡看的要數舞龍燈了，擠進人羣我一下子驚呆了，只見一條金黃金黃的巨龍在空中飛舞，那長長的龍鬚銀白銀白的，龍的嘴巴張的很大，像是在向人們問好、祝願。巨龍時而空中飛舞 、時而在地面盤旋，忽上忽下、像真龍一樣，非常精彩，場面十分壯觀。
我還看了舞獅子，幾隻高大威武的獅子在鼓樂聲中時而趴下，時而站起；頭隨着鼓點一搖一擺的，身子也不停得晃動着，逗得人們哈哈大笑。他們還在地上撲、跳、翻滾，有時它們的眼睛還會 一眨一眨的，它們還會趁你不注意的時候一躍而起，張着‘血盆大口’，真是精彩，贏得陣陣掌聲。
最後，我們又來到老媽演出的地方。選手們個個聲音響亮，獲得了觀衆們雷鳴般的掌聲。
這一天真的很難忘啊！
四年級作文300字 篇2
令我期待已久期末考試終於來臨，因爲考完試就能放暑假了，放完暑假就上五年級了。當然我也對這次考試做好了充分的準備。
複習，就是對整本書的知識的總結。我爲了這次考試每天聽寫一個單元詞語，默寫一個單元的.日積月累。所以我認爲我這次考試的基礎知識應該沒問題，但閱讀題就得靠自己了。
要開始考試了！早晨，姥姥給我做了油條和雞蛋，她讓我吃一根油條和兩個雞蛋，寓意讓我考一百分。來到學校，我的心情就開始緊張起來了，就怕考試有一點點差錯，我就考不好了。
在考試的時候我一直在想：我前面的題做沒做對、閱讀題難不難、作文好不好寫······雖然監考老師讓我們看過卷子的主要內容，但 是我緊張的心情一直停不下來。
在交卷時我緊張的心情還是沒停下來，就怕我做的題有不對的地方。但我的同學可不這樣想，他們交完卷子都跟瘋了一樣大喊：“放假了！！”
我在早晨去學校的路上心情一直非常的忐忑不安，就怕我語文、數學的平均分超不過98分，那樣我同學就來不了我家玩了，但我不會讓這種事發生。果真，我數學考99分，語文也考99分，所以我同學就可以來我家玩了！
這次期末考試在今天畫上了句號，我以後要繼續努力，爭取下次考得更好！
四年級作文300字 篇3
星期天早晨，天氣晴朗，媽媽帶我到當陽的玉泉寺玩。坐在汽車上，我的心情非常高興，看見路邊的地裏開滿了成片成片的油菜花，金黃金黃的，樹都綠了，到處都是一片生機勃勃的春景。
我們走進玉泉山的大門，首先映入我眼簾的是一座青翠的大山，山上的植物層層疊疊，青翠碧綠。山的形狀是半圓型的，像一座倒扣的船，這就是有名的玉泉山了。沿着大路往裏走，就看見了一座高高細細的鐵塔，這座塔有十三層，全都是用鐵鑄造的，塔身上雕刻着許多精美的圖案。在鐵塔旁邊的地下，有一座地宮，地宮裏有一些宋朝的`文物和一顆“舍利子”，這顆“舍利子”是鐵塔的鎮塔之寶。我想：這座寶塔可真是古代勞動人民智慧的結晶啊！
玉泉山下有個大湖，叫朝陽湖，湖水清澈碧綠，湖面上有一座九曲橋，沿着九曲橋就到了一個小亭子。朝陽湖的旁邊就是神奇的珍珠泉了，只要你輕輕一跺腳或一拍手，就會從清清的水底冒出一串串小氣泡，像珍珠一樣，漂亮極了。聽導遊說：“用珍珠泉的水洗手可以帶來好運呢！”
我就迫不及待地跑到泉邊去洗手，湖水可真清涼啊！
此外，我們還參觀了玉泉寺、關公磨刀石、關公廟……
玉泉寺的風景可真美啊！
下午，我們戀戀不捨地回家了。
四年級作文300字 篇4
爸爸一直不怎麼相信，我游泳考試游到了25米，今天，我讓爸爸徹底相信我的確有這個實力。
今天，爸爸帶我到外婆家旁邊的新橋江裏去游泳。我吸足氣，用腿使勁一蹬，身子就劃出去了幾米，接着，我做蛙泳的動作，身子快速地前進着，氣憋不住時，就換一口氣，繼續遊，就這樣，我一會就游到了河中央，可是接下來的一半可不簡單了。我很想放棄，可我擡頭一看，離終點已經不遠了，撐一下吧！爸爸在一旁大聲地鼓勵我：“快到了，快到了”……慢慢地，離終點大概只有20來米了，這時，我已累得筋疲力盡，速度也明顯放慢了，可旁邊的'人的目光都投到了我的身上，好像都在爲我加油，使我的信心變得滿滿的，我用信心克服着困難，用堅持支撐着身體，終於，我游到了對岸，我高興得叫了起來！我還問爸爸：“這河到底有多寬呀！”“大概100米吧！爸爸說。這個答案讓我喜出望外，真不敢相信啊！
雖然，我很累，但我非常開心，爸爸也徹底被我這個小瘦子征服了。這就值了。這讓我相信堅持就是勝利。
四年級作文300字 篇5
校園裏的噴泉
我喜愛美麗的校園，更喜歡校園的噴泉。
校園的噴泉有着一個特別的形狀，裏面有一座小型假山，上面有一個很漂亮的`紅亭子，順着往下看，有一個小水車，也是耀眼的紅色，只見上凹凸不平，像真的一樣，還有一座漂亮的小橋。
我常想，如果自己是一個小人，站在上面，那是多麼逍遙自在多麼開心呀!而每次，我都似乎已經站在上面了。
在假山的旁邊，有一隻黃腳，紅頂的丹頂鶴，看它的樣子，像是“唯我獨尊”似的，它一隻腳站在地上，另一隻腳高高收起，像是怕弄髒了腳。
川池子一到夏天就噴出水，噴水的地方圓圓的，很奇怪，但也十分好看。
噴出的水順着假山向下流，慢慢積到池子裏。摸摸池壁，能抓出好幾個類似海螺的東西，看樣子，有生命，不是假的。他們緊粘着牆，不使勁，休想把它們揪下來。
這就是我最喜歡的池子，有一些古典的噴泉，我想，你會像我一樣喜歡它的。
四年級作文300字 篇6
假如，我是老師，我會安排幾節課成爲自救課，迷路遇見危險，碰見壞人，該怎麼辦？應該去做什麼和不要做什麼？因爲，這個世界上生命只有一次。
假如，我是老師，我不會給學生留作業，因爲課堂纔是你學習的地方，課外，還有更多需要學習的地方，另外還要多鍛鍊身體，養成早睡早起的好習慣，身體健康纔是最重要的。
假如，我是老師，我會經常安排幾節實驗課，告訴學生許多科學理論，讓同學進入神祕的科學世界，根據這些理論讓同學去做些小發明，有可能以後有的學生能當上科學家或者發明家。
假如，我是老師，我會把一些課堂安排到公園裏去，讓學生觀察小花什麼時候開放？什麼時候合上？觀察小鳥，蝴蝶，螞蟻，許多科學家，小時候不都觀察過這些東西嗎？
假如，我是老師，我會和學生一起組織一些多彩的`活動，辦個小電臺，我們可以當主持人，和記者，經常去採訪和發表一些意義的事。
假如，我是老師，我會讓同學，去試着寫一首詩，或美麗的句子，然後用學過的歌曲，把它唱出來。
假如，我是老師……也許，我會成爲一個老師。
