四年級作文優選(7篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編爲大家整理的四年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級作文 篇1
“桂子花中落，天香雲外飄”。這些天，每當我走過人工湖時，總會讓我產生這樣的感觸。公園裏飄來陣陣的清香，總會讓人呼吸變慢，在盡情地享受着。
好不容易等到了週末，我和父親母親高高興興地去人工湖欣賞桂花。
“桂子花開，香飄十里”。還沒走進人工湖大門，一陣濃郁的清香撲鼻而來，我們追蹤着芳香的源頭，來到人工湖內。啊，好一片桂花林！每一棵樹上都繁星點點，無數的桂花競相開放。濃郁的花香在清新的空氣裏飄散着，一陣陣沁人肺腑。我驚喜地踮起腳尖，把鼻子湊近花瓣，用力一吸。啊，那幽幽的一股清香，頓時在我心間盪漾。
我開始仔細觀察桂花。那小小的花粒，像米粒一般，一簇一簇的，你擠我扛，接踵摩肩，掛滿枝頭。有黃的、白的、淺的、深的、明的.、暗的，五光十色，美麗極了。
若是單看一粒，小花粒層次分明的花瓣緩緩張開，猶如精雕細刻的藝術品般玲瓏剔透。
桂花開時供人欣賞，凋謝時給人治病、食用。啊，桂花真是“鞠躬盡瘁，死而後已”的花！
四年級作文 篇2
漁歌子
（唐）張志和
西塞山前白鷺飛，
桃花流水鱖魚肥。
青箬笠，綠蓑衣，
斜風細雨不須歸。
細雨中，一羣白鷺繞着西塞山展翅飛翔，溪水兩岸，一樹樹桃花盡情綻放着，一尾尾肥美的鱖魚在水中嬉戲。“啊！西塞山前的景色真美啊！”我情不自禁地讚歎着。
天空中飄起了細細的雨絲，我急忙跑到岸邊的涼亭下，這裏，還有幾位正在避雨的遊人。
“快看，那個帶着青色斗笠，身披綠蓑衣的漁人，全然不顧這濛濛細雨，竟然還悠閒的在溪水中釣魚。”一位遊客指着遠處，對他的同伴說。
“是啊，看他專注的.樣子，一定是捨不得離開這溪水裏肥美的鱖魚吧！”他的同伴點點頭，“這裏的景色實在是太美啦，我也多想像漁人一樣生活在此呢！”
聽着他們的交談，欣賞着這美麗的風景，閉上眼睛，我深深地呼吸着這新鮮的空氣，覺得整個身心都愜意極了。
四年級作文 篇3
教過我們的老師有很多，但是我最喜歡和崇敬的還是我們的語文老師。
我們的班主任姓武，所以，我們就叫她武老師，吳老師長得亭亭玉立，一雙發亮的眼睛，一頭無黑的短髮，一看就知道是一個有責任心的老師。我和武老師之間發生過一件事。
記得在上二年級的時候，某一天做課間操，作爲一個文體委員，我也應該下樓的，但是，我並沒有下去，因爲那天老師佈置的'作業很多，同學們在下去的時候非常的不情願，但我心裏想了一個壞主意。我想，我給老師說我要上廁所，然後等老師下去以後，我再回到教室寫作業。好！就這麼定了，我已拿定注意，於是老師剛下去，我就跑回教室寫作業，剛寫完，我正準備下去做掩飾，武老師上來了，我無法躲避，只好承認。
老師當場嚴肅地批評了我，並免去了我的文體委員的職務。我的心裏一點也不好受，和我關係好的不斷的安慰我，平時不怎麼來往的有些人看得出在嘲笑我。
經過這件事以後，我總結了經驗教訓，又重新開始從各方面嚴格要求自己。
過了一個月，老師根據我的表現，讓我官復原職。從此以後，我不在撒謊了，學習也好了起來，我們的武老師從這個角度來說，就是個負責任的老師。
每天看見我們的武老師在辛苦的批改作業時，我心裏總是想：武老師不就像一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們嗎？
這就是我們無私奉獻，默默無聞的班主任武老師。
我只想在武老師面前大聲說一句：“武老師，您辛苦了！”
四年級作文 篇4
今天一早，我睡眼朦朧地爬下了牀，走到窗戶邊來看望我的小草莓。
當我看到向陽的葉叢時心裏一驚，想到：莫非我心愛的小草莓病了？旁邊的葉子綠油油的，看起來很健康，可是中間的“葉子”發白，看起來好像沒有營養。乍一看，哈！原來這幾片葉子中間長了一顆萌萌噠的小草莓。小草莓青裏透白，白裏透青，手摸上去嫩嫩的。
小草莓被簇擁在茂密的葉叢裏，如果你不仔細看一定認不出那是草莓，而是像生病了的.葉子似的。它的上面有幾粒小小的籽，棕白色的，顯然沒有成熟。我用小手輕輕掂了掂小草莓，好輕呀，輕得我用一根手指一掂也感覺不到手上有東西。這時，一陣微風吹過，小草莓從葉叢中探出了小腦蛋，在“音樂”下搖頭晃腦的，可愛極了。
我如癡如醉地望着由活潑的小草莓和安靜的葉叢組成的一幅圖畫，陶醉其中。是呀，我照顧着這盆小植株，讓它結出了甜蜜的果實。我付出了勞動，回報我的是小草莓可愛而又甜美的笑容……
四年級作文 篇5
今天同學們帶來了許多大大小小的蘋果，有又脆又甜的紅玉，有紅中帶綠的大國光，有碧綠的青蛇果，有既黃又誘人的香蕉果，還有羞紅了臉的紅蛇果妹妹。
它們色彩斑斕，大小不一。我摸一摸蘋果，光滑油亮，張老師不慌不忙拿刀的`豎着切，中間出現了一個愛心還有種子。張老師這次橫着切，裏面出現了一個五角星，呈現在我們眼前。這些蘋果在一起像一隻只小刺蝟，像一頂頂賬蓬，像一座座拱橋。吃一口，可好吃了，看着口水都要流下來了！
讓人越吃越想吃，我喜歡美味可口的蘋果。
四年級作文 篇6
阿衰的朋友有大臉妹、小衝、莊庫。
金老師說：“從今天開始，我們班要開始軍訓兩週，請大家做好準備，明天教練檢查。”
阿衰高興地跳起來。
大臉妹問他：“軍訓又曬又累，你不怕嗎?”
阿衰說：“怕啊!不上課就好。”
衣服都發給了同學們。
阿衰說：“這麼破的衣服，一套還要收200元，太不公平了。”
大臉妹說：“這麼破的衣服，外面賣便宜的價，給咱們賣貴的.價。”
操場集合了!
阿衰和大臉妹跑啊跑啊!阿衰衣服開線了。
教練嚴肅地說：“立正!我的名字叫奧特曼。”
阿衰大笑。
教練說：“怎麼了?我小名還叫迪加呢!不行嗎?”
阿衰說：“對不起，教練。”
教練說：“第一項，軍姿站立，不許交頭接耳!”
大家在陽光下曬着。
突然，大臉妹中暑了，倒在了地上。
阿衰說：“大臉妹，你不能死啊!你死了，我抄誰作業啊!”
教練說：“她沒有死，只是中暑了，把她擡到涼快的地方去。其他人都站好了!”
過了三十分鐘後，教練說：“解散。”
大家都暈了。
過了一會兒，大臉妹頭上有一個傷口，說是她暈倒時摔的……
集合。
教練說：“向右轉。”
阿衰就向左轉。
大臉妹說：“阿衰，你轉錯了。”
阿衰說：“你轉錯了。”
教練說：“你分不分左右。”
阿衰說：“不分，我從小就分不清左右，鞋子穿錯，襪子也穿錯。”
大臉妹說：“襪子本來就不分左右的，好嗎?”
阿衰說：“我好笨，我好笨，連左右都分不清。我寫到手上就好了。”
教練說：“向左轉。”
阿衰趕緊看手，手已經出汗，看不清了，阿衰哭了。
教練說：“阿衰，罰站半小時。”
阿衰要砍掉自己的一根手指，就認識這是左手了。
大臉妹給阿衰做了一個發明，阿衰就認識哪邊是左手，哪邊是右手。
教練說：“今天的軍訓項目是走正步，稍息，立正。”
大家都擡起腳，都受不了了。
第二天，阿衰練成了“金剛神腿”，其中他的肩膀連着他的腳尖，一直不動。
阿衰走路是順拐的，教練總是訓他。
集合。
教練說：“今天，我們軍訓的項目是實彈射擊訓練。”
阿衰拿一把拖把，一扔過去，中了。
奧特曼教練要走了，大家都有點留戀。
文/荷凡(四年級)
四年級作文 篇7
“孔明燈！”我一擡頭，唉呀，她身上系的繩子不知道什麼時候斷掉了，她又飛上天了呀！
我火急火燎地跑回家中，拿了一根麻繩，再找出我的遙控直升飛機，將麻繩系在直升機上。我又急匆匆地拿起遙控器，把直升機駕上了藍天，儘可能地靠近空中舞蹈的曲曲身旁。大驚失色的曲曲連忙抓緊麻繩，我又把直升機慢慢從空中降下來，曲曲又回到了地面。真是有驚無險。
爲了防止這種情況再次發生，我通宵達旦，奮戰了三天三夜，終於發明了——“飛行書包”。我立即給曲曲背上，這樣，曲曲出門時就不用再依靠我了。這“飛行書包”很神奇，可以控制輕重，將書包調到最輕，曲曲就可以“上天”，調到最重，則返回地面，還可以控制方向。飛行書包配上曲曲，真是天衣無縫！
哪知道，曲曲有了“飛行書包”後，忙得不可開交。張大伯家的貓咪爬上樹梢，怎麼也不肯下來，曲曲將書包調到最輕，輕飄飄的飛上樹梢，將貓咪抱了下來。公園中，小明的`限量版氣球飛上了藍天，絕望的流淚時，曲曲挺身而出，飛向藍天拿回了氣球；王大媽家的小寶寶獨自在陽臺上玩，一不小心，從33層高的樓房上摔了下去，剛好我與曲曲走過及時發現，曲曲使用“飛行能力”在空中接到小寶寶，挽救了一條小生命，將小寶寶平安送回家中……
長此以往，曲曲乾脆開了個慈善快遞公司，她用“飛行能力”幫助人們無償派送急用的快件，原本要2天才到的郵件半天就能送到。這下，曲曲成了名人，報紙、電視臺爭先恐後地要採訪她。
曲曲原本最討厭“隨天飛”的事情化爲了引以爲豪的強項，她越來越喜歡她的“飛行能力”了！
