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(優秀)實用的四年級作文300字

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在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編爲大家整理的四年級作文300字6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

(優秀)實用的四年級作文300字

四年級作文300字 篇1

在我還沒出生時,媽媽就開始等待我了。

媽媽等着我出生;等着我上學;等着我長高;等着我長大……

媽媽每時每刻都在等待着我,毫無怨言地等待着我。當我放學時,她等着我去她辦公室找她;當我寫作業時,她等着我寫完作業給她簽字;當我發脾氣時,她會默默地走開,我知道她在等着我悔改;當我還酣然大睡時,她已經早早地準備好早餐,等着我起牀了……

久而久之,我的口頭禪便成了“媽媽,等一下!”因爲無論穿衣、洗手還是吃飯,我都比媽媽慢很多。而媽媽也總是耐心地等我:“好孩子,最好快點啊!”於是,愛的等待便在我的'心中萌了芽。

媽媽早已習慣了等我,而我卻等不了媽媽。如果哪一次我比媽媽快一點兒,我就會焦急地轉着圈,簡直就像熱鍋上的螞蟻──團團轉,還不耐煩地催促着:“媽媽,您倒是快點呀!再慢就來不及了!”

爲什麼媽媽等我那麼有耐心?難道她一點兒都不着急嗎?哦,我明白了,那一分一秒的等待不正是母愛的流露?於是,我不再做什麼事總是慢吞吞了,因爲我明白了那份等待着我的愛。

現在,每當媽媽叫一聲:“好孩子,快一點啊!”我便會應聲答到:“哎,來了!”而後飛奔而去。

四年級作文300字 篇2

假如我是一隻小鳥,樹木是我的家園。白天,太陽公公叫我起牀。晚上,月亮姐姐伴我安睡。風哥哥給我講述他的故事,兔妹妹每天都和我一起玩樂、嬉戲。

那時,我是多麼的幸福。但由於人類的惡劣行爲,讓我沒有了家園。因爲人類到處砍伐樹木,才讓我們沒有了自己的家園。

那時,我是多麼的幸福。清涼的水是多麼的可口。但是人類把吃完的零食袋隨手扔進小溪流,我就從此沒有喝到過甘甜的水了。

更加更加危險的事就是:人們不僅不讓我們過上好日子,還在不斷地殘害我們的生命。

有一天。

因爲我們的家被人類毀滅,我去找我自己和朋友的新家。因爲朋友的右翅膀被打傷,飛行不了,我先幫它找吃的。回來時,只見“嘭”的`一聲,朋友“撲凌”一聲落到了地面上。我明亮的眼睛變溼潤了。然後,是一滴既晶瑩又滾燙的淚水順着臉一滴一滴地流了下來。我叫道:“難道我們就不能生存嗎?你們殘害我們,追逐我們,你們就沒有想過我們的感受嗎?殘暴的人類!”

假如我是一隻小鳥,我可以感受到鳥兒的痛苦,以前美好的生活,全被殘暴的人類給毀了!但人類卻不想一下,如果天空中沒有了鳥兒掠過的身影,樹林中沒有了鳥鳴,還會有你們現在的美好生活嗎?

四年級作文300字 篇3

一個風和日麗的早晨,我校四年級要去秋遊,一大早我們就跟着隊伍出發了。

首先,我們跟着隊伍來到了民防教育基地。我們來到了模擬地震房,走進屋裏一片漆黑。過了一會兒,開始地震了,大地慢慢的晃動起來,時而快、時而慢,像真的地震了一樣,有的同學發出驚恐的叫聲。又過了一會兒,地震結束了。我們走出模擬地震房後又來到了逃生房,聽到管理員叔叔的'號令,我們又開始逃生了,一下子,房子的燈全滅了,我們只好去找安全出口的牌子。我們在走的時候找不到牌子,還是幾位同學機靈,找到哪裏有牌子,於是我們就跟着他們走。沒過多久,我們就從房子裏安全的逃了出來。接着我們有來到樓宇逃生,樓宇逃生要十個人,雖然我不是十個人當中的一員,但我也長了不少見識。只見同學們穿上了逃生褲,來到樓上,手抓着繩子,繩子上的扣子扣住褲子後,同學們就一個勁的往下跳,都順着繩子滑了下來。最後我們又開始玩真人CS,我和同學們都穿上迷彩服拿好槍,玩了起來。同學們都玩得很開心,但時間已經到了,我們又往下一個景點出發了……

這次秋遊圓滿的結束了,但是同學們都覺得時間太短了,最後都依依不捨的回到了學校。我相信以後老師會給我們更多的時間旅遊。

四年級作文300字 篇4

媽媽的手是冬天的陽光,給我溫暖和希望,媽媽的手是夏日的清風,給我清涼和舒爽。

媽媽的手爲我做了許多事情,小時候媽媽用手輕輕拍我入睡,媽媽用手扶我學走路,我哭的時候媽媽的手輕輕爲我擦去眼淚,媽媽的手爲我織圖案精美的毛衣,媽媽的手給我做了許多了口的飯菜……其中,我印象最深的是我生病的時候,媽媽的手輕輕地拍打這我。

有一次,我發燒了,媽媽用手緊緊把我摟在背上,揹着我去看醫生,醫生給我打過針後,開了藥,媽媽又把我揹回家。讓我躺在牀上,睡一覺,媽媽又拿了一塊毛巾,溼了點水,放在我的額頭上。媽媽把一隻手握着我的手,一隻手輕輕的拍打着我,我感到是那樣的.溫馨,一股暖流傳遍了我的全身。我看來我看媽媽的手,媽媽的手像枯樹皮一樣,手指頭長長的,硬邦邦的,看着媽媽的手,我不禁鼻頭一酸,淚水盈滿眼眶,我知道了媽媽的手爲什麼是這樣。因爲媽媽的手天天都要幹家務活、還要給全家人做飯,洗衣服。就是這雙手給我創造了良好的學習條件。

媽媽的手辛勤勞作的手,媽媽的手傾注着全身心感情的手,媽媽的手凝聚着深厚的愛的手,媽媽的手,是哺育我、激勵我奮發向上的手,是偉大的手,我喜歡媽媽的手。

四年級作文300字 篇5

我的外公年近七十,已退休多年。以前,外公時常逛逛大街,領略一下時代信息;蕩蕩公園,與老朋友聊聊天、敘敘舊,悠閒極了。可是自從我上了學,外公又重新“工作”了——接送我上下學。

不管是颳風還是下雨,每天早上,外公用自行車帶着我飛快地行駛在上學的路上。無論驕陽似火,還是寒風刺骨,我一走出校門,總能夠看見外公站在不遠處翹首以待。我天天坐着外公的“專車”,靠着外公溫暖的背上學、放學。

有一天早上,下着大雨,外公像往常一樣送我上學。在路口,自行車拐彎時一滑,車身一下向右傾,外公趕緊用右腳使勁拄着地,雙手緊緊地挺住車龍頭,不讓自行車倒地。我緩緩地摔倒在地,但一點也沒摔疼,有雨衣裹着,我的衣服也沒怎麼弄溼。可是外公的'右腳和雙手由於太用力了,整整疼了兩個星期。

謝謝您,外公!您的愛伴我一天天成長。

四年級作文300字 篇6

我的爸爸是個慢性子,做事總是慢慢吞吞。爲此我給他取了個外號叫“拖拉機”。

一次我問爸爸的同事:“叔叔,我爸爸的工作做完了嗎?”叔叔嘆了口氣,說:“你爸爸還有一大堆資料要整理,他現在才完成三四篇。”儘管如此,爸爸可並不着急,仍是一副慢慢吞吞的樣子,一會做資料,一會玩玩撲克牌。着急的我,便對爸爸說:“你這個‘拖拉機’要用心‘耕地’,是沒‘油’了嗎?我給你加,趕快‘耕地’,知道了嗎?”爸爸聽了,不屑地說:“去去去!小屁孩懂什麼?”說完繼續玩弄着手中的'牌。就這樣,爸爸拖拖拉拉,一直到凌晨3點多鐘,才完成剩餘的資料整理。

還有一次,早上我急着要上學,可巧爸爸正上廁所,沒想到他上廁所也是慢慢吞吞,很沒有時間觀念,在門口等候多時的我都快忍不住了,直呼“快點,快點!我要遲到了。”聽到這,他不慌不忙出來。

這就是我那慢性子的爸爸,我希望他改掉這做事拖拉的壞毛病。

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