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實用的小學四年級作文300字[精選]

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在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編爲大家收集的小學四年級作文300字8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的小學四年級作文300字[精選]

小學四年級作文300字 篇1

外婆家有一隻頑皮又可愛的小貓。它的頭圓圓的,耳朵尖尖的,還會轉來轉去,眼睛綠綠的,像一顆寶石,身上披着黑白相間的花紋,可漂亮了。

小貓挺頑皮的,什麼都要去動一動,看到會滾動的最感興趣。有一次我吃小核桃時不小心把一顆小核桃掉在了地上,還沒等我去撿起來,它已經把小核桃當足球一樣踢了,一會兒踢到東,一個兒踢到西 ,玩得高興極了,直到小核桃被踢到角落裏拿不出來才停下來。有時沒事幹了,把外婆放得整整齊齊的拖鞋弄得東一隻西一隻的,氣得外婆罵它“瘟貓頭”,可小貓照樣玩得很開心,有趣極了。

小貓也很聰明,平時它玩的`不見蹤影,可一到吃飯時間,它準出現在飯桌底下。我們如果不給它東西吃,它就會把身體豎起來“喵喵”叫,好像在提醒我們給它吃飯。一旦吃飽了,又找不到它的影了。 有時候小貓吃飽了躺着曬太陽,我們說話時它的耳朵豎着好像也在聽,我作弄它也不生氣。如果在小貓的頭前吹口氣,它的眼睛就閉上了,耳朵也往後壓,不吹了又會慢慢變回原來的樣子。

這真是一隻又頑皮又可愛的小貓啊,我真喜歡它!

小學四年級作文300字 篇2

早上,我睡得正香呢 ,突然老爸跑過來叫:“快起牀了!”我說:“再過一會,反正今天不上課。”老爸又叫:“今天可是中秋節哦!”對哦,約好和老爸一起去超市採購中秋美食的。於是,我趕緊起了牀。

中秋節又叫團圓節,是我國僅次於春節的傳統節日,是農曆八月十五這一天。這一天,人們都要全家團圓,還要吃月餅和賞月,這一天過的要團團圓圓的。

吃完早飯我和老爸來到超市,買了許多的月餅還有大閘蟹,圓圓的月餅蘊含着團圓的美好祝願。菊黃蟹肥,餐桌上怎能少了大閘蟹呢?

今年的中秋節我們是和外公外婆一起過節,老爸老媽給遠在外地的爺爺奶奶打電話,祝願他們節日快樂身體健康!我思念着老家的`爺爺奶奶不禁想起一首詩“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但願人長久,千里共嬋娟。”

吃完美味的中秋大餐月亮也出來了,老媽端出祭月的月餅,石榴,蘋果。我們全家坐在陽臺一邊賞月一邊猜謎語,感受着團圓的快樂,別提有多高興了。

小學四年級作文300字 篇3

端午節快要到了,我和媽媽回到了老家。一進門就聽到哥哥的歌聲:“五月五,是端午,插艾葉,戴香囊。吃糉子撒白糖。龍船下水喜洋洋。”咦,這是什麼歌呀?一問哥哥才知道,原來是關於端午節的兒歌呀。

過了一會兒,媽媽往我和哥哥的脖頸,手腕和足踝上繫上了紅,黃,藍,白,黑五個顏色的絲線。然後,然後在每個門上插上了許多看似草的東西。我好奇的問哥哥:“爲什麼要這樣呢兒?”哥哥裝做老師的'樣子對我說:“端午有稱重午,許多習俗也與“五”這個數字聯繫在一起。用紅,黃,藍,白,黑五色絲線系在兒童的脖頸,手腕和足踝上,稱爲長命縷。各家要插“五端”:菖蒲,艾草,石榴花,蒜頭,龍船花。”

正在我聽哥哥“講課”的時候,爸爸命令道:“你們快來打掃房間。”咦,家裏不髒呀?一問爸爸才知道。原來每逢端午節,人們把房子打掃乾淨,在廚房裏灑上雄黃水,用來殺死毒蟲或防止毒蟲的孳生。“

處處留心皆學問。我終於明白這句話的意思了,端午節裏的學問真大。

小學四年級作文300字 篇4

在美麗的甌北一小裏,有一個美麗的花園——沁心園,沁心園像個孩子一樣“躺”在兩座教學樓之間,從不長大!

沁心園的花真美啊!像仙女來到了凡間;沁心園的'花真香啊!好似隔着幾米也能聞到沁心園的花香;沁心園的話種類可真多啊!彷彿天上的星星數也數不清!

沁心園裏有一個涼亭——供老師、學生們在那兒看書、休息、寫作業,例如:你想在學校寫作業,可是又找不到好的地方,這時你就可以去涼亭了;下課你想找個寬闊的地方玩耍,這是自然而然就會想起涼亭啦;下課你想去看一會兒書,這時也會想到涼亭!

春天到了,花兒露出了笑臉,搖擺着身體,向春天招手;大樹們越長越高,去看看春天帶給它們的無邊風景;小鳥嘰嘰喳喳的唱着動聽的歌兒,歡迎春天!小草越長越綠,以此感謝春天的到來……同學們越來越喜歡沁心園了!還經常去沁心園的涼亭,看書、寫作業……春天的無邊風景真美麗!真希望這種無邊風景能夠一直持續下去!讓同學們永遠記得甌北一小裏有個美麗的沁心園!

小學四年級作文300字 篇5

有人喜歡清秀典雅的百合花,有人喜歡婀娜多姿的牡丹花,還有人喜歡千姿百態的菊花,但我最喜歡的是翠綠可愛的仙人球。

他身穿綠色的外衣,有個灰色的家,千萬根刺把自己打扮得像刺蝟一樣,好像在隨時準備戰鬥。它有個大大的“將軍肚”,而且這個綠色的“小胖子”還有很多用途呢!

仙人球可以防輻射,我媽媽總在電腦、電視旁邊放上一兩盆青翠欲滴的仙人球。我疑惑不解的問:“媽媽,你爲什麼把仙人球放到電腦和電視旁邊呀?”媽媽耐心的講道:“因爲它們可以吸收輻射,這樣就可以減少輻射對我們的危害,讓我們更加健康。”頓時我恍然大悟。晚上睡覺時我的好奇心又來了,問:“爲什麼牀頭也要放仙人球?”媽媽說:“仙人球可以在晚上淨化空氣,這樣更有利於我們的睡眠,讓我們的夢境更香、更甜!”經過查閱資料,我發現仙人球很耐活,非常好養,只要在出遠門前給仙人球澆好水,接下來的`半個月就不用再給它補充水分了,這時候它的”將軍肚“和刺就派上了用場。因爲仙人球肚子裏裝的全是水,到嚴重缺水時,會均勻出水,而刺則具有鎖水功能,防止水分過快或大量蒸發。

怎麼樣?這個頑強的“小鬥士”是不是作用很大呢?希望我的發現能帶你瞭解神奇的仙人球吧。

小學四年級作文300字 篇6

小木偶在小女巫的幫助下,它獲得了人類表情以後,就獨自在森林裏溜達。 在森林裏,它自由自在的玩耍。在森林裏碰上來了一隻吃木頭的小怪物,“喂”,你是誰啊?小怪物傲慢的說。“我是小木偶”,小木偶說。小怪物嗅了嗅小木偶。“你分明就是一塊被施展了魔法的'木頭,我吃了五百年的木頭,不可能錯的!”小怪物生氣的說。哼,就算我是被施過魔法,我會說話,會走路,會算木,會關愛不是普通的木頭。“說着小怪物拿出一根彎彎曲曲的魔杖,在一塊木頭點了一下,它會同情說話和玩耍。接着又點了一下,那木頭背起了詩,餓餓餓想吃大木頭,主人不給吃,肚子咕咕叫。 突然從遠處傳來哭聲,小木偶急急忙忙的跑過去。見到一隻小兔子在傷心地哭。你怎麼呢,小木偶迷惑的問,小兔子傷心的回答:”我和爸爸媽媽走失了,我又不知道家在哪:“我帶你回家吧,小兔子,我知道你家在哪。小怪物說小木偶,你真有心,你的確不是一塊普通要森頭,再見! 小木偶在森林裏也很久了一看時候不早就高興的回家去了。

小學四年級作文300字 篇7

我最喜歡的小動物就是螞蟻,它們差不多是指甲蓋的十分之一那麼大,它們是黑色的,有六條腿和一對小小的牙齒,它們的尾巴上還有一個非常小的刺,幾乎看不見。

小時候我最喜歡用水和它們“玩”。我只要發現有一小羣螞蟻,我就會拿起水壺給它們免費洗一次“冷水澡”,把它們衝得措手不及,這些水對它們來說就等於大洪水一樣的.猛烈,它們被水衝到了磚縫中,再被磚縫中水流沖走,等到了沒水的時候它們又重新站了起來向其他方向逃離。可是它們一爬起被我發現,我就會向它們發起下一輪猛烈的進攻,還沒等它們反應過來,它們又被水流沖走,就這樣越衝越遠,最終它們被衝進了一個水窪裏,但它們還是沒有放棄,於是遊啊遊啊,游出了這個水窪之後,它們向蟻巢跑去。

我還有一種跟它們“玩”的方法,它們的蟻巢口旁邊都是沙子,我趁着它們很少的時候就把沙子推倒堵住洞口,有些螞蟻被堵在了洞口,突然沙子動了一下,接着又動了好幾下,就這樣洞口開始逐漸下陷,又過了一會洞口變逐漸通了,洞口又恢復了往常的模樣。

螞蟻們的這種精神真是值得人們學習。

小學四年級作文300字 篇8

第一天上課,我有點害怕。以前經常讀到“會游泳的小孩被淹死”的報紙,心裏不免有點恐慌。那裏先要“沖涼”,再熱身,最後才游泳。剛到游泳池,猛然感覺好冷好冷,身體不停地哆嗦。我只好先在游泳池裏跑一圈,適應溫度,再來開展訓練。

首先,老師要我憋氣。老師讓我先自己來,我試了好幾次。這時,老師問我:“怎麼樣?”“要不要試試?”我答應了一聲,就一頭紮下去,手緊緊的抓住旁邊的欄杆。當我擡起頭時,老師說:“還行。要不,我帶你遊遊看?”我又應了一聲。老師拉着我的.手,我一頭紮下水去,老師就帶着我往前走,我感覺身體輕飄飄的,就這樣往前飄往前飄,舒服極了。當我憋不住時,我就一下子站起了,完全不用擔心會淹死。悄悄告訴你,那水池只有大腿那麼高。

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