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四年級的作文300字6篇(經典)

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在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級的作文300字6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

四年級的作文300字6篇(經典)

四年級的作文300字 篇1

我有一個樂園,這個樂園就是我家屋後那條長長的路,每每走在這條路上,我都會很快樂,忍不住走上一個又一個來回。

每天放學回到家,我都會騎着單車到我的樂園,聞一聞熟悉的草木氣息,這一切都讓我如此放鬆,真希望太陽慢一點下山。

傍晚時分,我又來到了我的樂園。走在這條路上,我常會擡頭望向遠方。藍藍的天空上有着變化多端的.雲,它們在我頭上飄啊飄,就像一片海在我頭上流淌。我也會常停下腳步看看路邊的美景。馬路周圍有一座不高不矮的山和一個水平如鏡的池塘。在如鏡般的池面上,倒映着藍藍的天空,變化多端的雲和美麗的山,真令我賞心悅目,這般景象能立馬讓我的愁緒煙消雲散。

晚飯後我還會到我的樂園散步,吱吱吱,誰在那呼喚?呱呱呱,又是誰在那唱歌?原來動物們在開演唱會,青蛙是主唱,蟈蟈是鼓手,知了是吉他手。汪汪汪,家裏的小狗也加入了進來,爲這演唱會伴奏。走在這熱鬧的路上,就算一個人也不會害怕。

這條路給我帶來了無盡的快樂,在這我可以騎車、散步、聽歌,還可以欣賞美麗的風景,能讓我放鬆心情,它將是我永遠的樂園。

四年級的作文300字 篇2

我!有着一頭粗粗黑黑的頭髮,戴着一副咖啡色的粗框眼鏡,還有着曬得黑黑的皮膚,別人總是說我長得好看,是一位美女。但是我並不這麼覺得,因爲我的下巴有縫過針,所以我覺得那或許也是一種美吧!

平常,我在家中總是被大家當成傭人使喚,不過我並不生氣,因爲我已經習以爲常了。而且我是家中的.老小,所以會被呼風喚雨也是理所當然的,但是有時候如果家人連一點芝麻小事都要我幫忙的話,我就會生氣。儘管如此,我仍舊覺得出生在這個家庭是很幸福的,因爲我愛我的家人,所以我願意爲家人付出。

我的優點還是很多呢!例如:“數學能力佳、人緣好……”,興趣專長也很多。例如:“當阿飄、神出鬼沒、有關電腦、音樂的也都ok!”,不過缺點也很多,例如:“對陌生人總是隔着一道隱形的牆、總是把心事埋在心中,害的我有時候在同學面前總是隻能強顏歡笑。”

我還是有對我自己的期許,例如:“我覺得我對陌生人要學着敞開心胸,所以我希望我能放得開,不再把心事悶在心裏。”最重要的一件事,那就是我希望我的成績能步步高昇,不要像坐雲霄飛車一樣,成績瞬間下滑,所以我一定要多看書,讓我的成績突飛猛進!

四年級的作文300字 篇3

在多姿多彩的大千世界裏,科學家們根據根據蜻蜓的翅膀發明了飛機,根據鳥的飛行發明了滑翔機,根據鯨魚的外形發明了輪船……我想:科學家能夠藉助大自然的啓示發明這麼多東西,那麼我們同樣也可以發明某種東西。於是,我陷入了沉思……

螢火蟲爲什麼會發光?主要原因是:螢火蟲的發光器是由發光細胞和熒光素等所組成。當氧氣充足時,熒光素在發光細胞的激發下就可以與氧氣產生化合反應,合成氧化熒光素。這個過程釋放的能量便轉化爲熒光。

我們可以把這種熒光素移植到植物體上,讓植物也象動物一樣吸氧吐氣,這樣,即可以減少空氣污染又可以節約照明用電,還可以美化環境。真是一舉三得!

壁虎爲什麼能在牆壁上自如地爬行呢?那是因爲壁虎的腳掌上長有細毛,就是像鉤子一樣可以牢牢地抓住牆壁。我想要設計出一種像壁虎的.腳掌那樣的鞋,送給工人叔叔們。它的吸附力極強,即使是倒着刷牆、幹活也不會摔下來。我還要在鞋上安兩個按鈕,按一下綠色的按鈕,人就可以在牆上上下移動,按一下紅色的按鈕就可以輕鬆下來了,這樣就確保了人身安全。

大自然的啓示真多啊!

四年級的作文300字 篇4

在我們成長的過程中,總會有大風大浪,總會有巨浪等着你……

二年級的時候,我們學校開了一個運動會,全校的人都參加了。但是我們班只有5個女生和5個男生被選中,那裏就有我,我選的項目是短跑。

比賽要開始了,我們各就各位。隨着一聲槍響比賽開始了,槍已經打響,只有我在那裏靜靜的站着。告訴你們一個小祕密我被槍響嚇着了。槍響過了四五秒我纔開始跑,不料跑道前面有許多小石子,我一個大步就踩了上去,“啊”我的屁股!我心裏想,我艱難地站了起來,我拍拍屁股上的.塵土“我一定不能放棄!”我堅定地想。我又是一個大步飛奔出去,可是我看見還有一位選手,和我一樣也踩到石子上了。他猶豫了一會,也跑到了終點,最後我得了第五名。

我相信只有堅持纔會成功,我堅持下去了,老師不但沒說我,還表揚了我呢!同學們也讚不絕口,同學和老師的話讓我想起了勝不驕,敗不餒。因爲這句格言讓我堅持了下去!

從那以後。我認爲遇到挫折沒關係,需要的是從新振作起來。陽光總在風雨後,沒有人會隨隨便便成功。我堅信,風雨後的彩虹永遠是最美的!

四年級的作文300字 篇5

我們的學校並不大,只有一座六層的教學樓和一個小小的操場。說到我最喜歡學校的哪個地方,那當然就是學校裏的芒果樹了。

芒果樹的枝葉十分茂盛,像一把撐開的巨傘,一直守護着我們。春、夏、秋、冬,無論哪一個季節,芒果樹在我眼中依然是這麼美麗。

在春機盎然的春天,芒果樹伸出了一根根小小的嫩芽,雖然不是很茂盛,卻充滿了無限的生機。在炎熱的夏天,芒果樹的嫩芽不知不覺地長大了,漸漸變得茂盛。放學後在芒果樹下做作業,一點兒也不覺得炎熱。在瓜果飄香的秋天,芒果樹的枝丫上掛滿了黃澄澄的'芒果,幾乎壓彎了樹枝。風一吹,就能聞到芒果的香味。保安叔叔用長長的棍子把芒果打下來,把它分給辛苦勞動的老師們。就算在寒冷的冬天,芒果樹的葉子漸漸沒有往常那麼茂盛,可是它的美麗卻沒有減弱。芒果樹的葉子像一把把小扇子,一陣風吹過便隨風舞動。一年四季中,芒果樹散發着不同的美感,讓人萬分喜愛!

雖然我沒有嘗過芒果樹那又大又黃的果實,但是從它們黃澄澄的外皮也看得出它很甜,在遠處也能聞到芒果由內而外散發出淡淡的清香,令人陶醉。

學校的芒果樹陪伴了我四個春夏秋冬,不僅我喜歡芒果樹,班上的同學們都很喜歡它。我愛學校的芒果樹!

四年級的作文300字 篇6

我的小檯燈十分可愛。它披着白色的衣衫,大大的腦袋上長着一雙炯炯有神的大眼睛。一張櫻桃小嘴擺着親吻的姿勢。可惜的是它沒有鼻子和脖子,只是兩條細細的長腿合攏在一起。

最讓人值得慶幸的是它不容易壞,是用塑料做的。你知道我爲什麼這麼說麼?哈哈,那是因爲姨媽送給我之後,我就把它拆開啦,並且我還發現它裏面有兩個小圓球會發出五顏六色的光呢!

它不僅美觀,而且實用。從一年級到四年級,它就一直陪伴着我。每當停電時,它自然就成了我最親密的.夥伴;每當我難過時,它就在我身邊哄我開心,每次我都能破涕爲笑。有一次。我和好朋友因爲一件小事情而吵了起來,回到家難過極了,趴在牀上就哇哇大哭,是小檯燈她那柔和的光照亮了我,我擡頭一看,它正目不轉睛地望着我呢,那笑眯眯的眼睛,彷彿在告訴我:“別哭了,小主人,再哭就成了醜八怪了。”看着它那可愛的樣子,我頓時心情好了許多。

小檯燈,在這裏我想大聲對你說:“我愛你,愛着你,就像老鼠愛大米,每一份真情都很難得,我一定要珍惜你。”

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