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【優秀】四年級的作文6篇

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在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編爲大家收集的四年級的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【優秀】四年級的作文6篇

四年級的作文 篇1

時值盛夏,清風徐徐,柳樹上雖沒有鳥兒,但知了卻不停地鳴叫着。一輪新月靜靜的躺在湖面上。青蛙在湖邊拍着鼓“吧吧”作響。路邊的草叢中,幾隻蟈蟈正低聲呤唱。

邁着輕盈的步子,我走在天鏡湖的銀河橋上。放眼望去,高樓林立、櫛比排列。電視塔,國信大廈和“雙魚”造型的規劃館,在燈光的襯托下,散發着時髦的現代氣息。

漫步林陰小徑,樹木、草坪,景觀燈,錯落有致、聯景和諧,美妙極了!

這是夜晚的天鏡湖,如詩如畫的地方。

尋着動感的.音樂,我來到了天鏡湖廣場。在廣場的東北角,這是廣場舞大媽的天下。她們以舞會友,動作整齊,一個個臉上露着開心的笑容。她們用舞蹈跳出心中的激情,跳着對幸福生活的嚮往。

廣場中一羣溜旱冰的小天才們,踩着閃閃發光的“風火輪”,擺着各種動作,展示自己的高超技術。那歡聲笑語裏,是對未來的美好幢憬。

縱深行進,我來到了“幽徑尋芳”。一場“用旋侓唱響紅色經典,用歌聲讚美美好生活”的微型“演唱會”,正在進行着。一臺點唱機旁一位50開外的奶奶,正深情的唱着:感恩的心、感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣面對自己。感恩的心……

那餘音嫋嫋,伴着湖面吹來的陣陣清風,讓坐在柳樹下凝聽的人兒,忘了一天的緊張與忙碌。

一曲唱罷,一位瘦瘦高高的大爺,正扯開嗓子動情的唱着:他唱的是一首古詩,張繼的《楓橋夜泊》。

“是的,我聽出來了。”

那一刻,我覺得音樂真的好神奇!它能撥動人的心絃,讓人看到生活中最美好的一面。

我沉醉在這美妙的世界中,一朵希望之花赫然開放。在這滿含詩意的空間盡情伸展。

不知不覺夜已深了,帶着美好的心情,走在回家的路上,周圍蛙聲蟲鳴,此起彼伏。

四年級的作文 篇2

誤解,誰沒有經歷過?回想起來,總有一些苦澀,甚至有些悲涼。

我旁觀過一次令人尷尬的誤解。那是在一個早晨,當我剛到課室時,就聽聞一件事:小麗的筆不見了。

這可是一件大事。誰都忘不了那天看到的那支筆的樣子。光彩炫目,惹人羨慕嫉妒恨。如今,是誰下了黑手呢?

她的朋友在哭泣的她旁邊給予安慰並出謀劃策。她們一個一個的排除別人,從作案時間,到作案地點、動機。經過她們幾番“嚴密”的篩選,終於確定了一個人——他。

隨後就是一番激烈的辯解。她插着腰,用手指着他,毫無淑女風範的大叫:“當時放學在班上的只有你們幾個值日生,xxx和xx是我的好朋友,他們都不會那麼做!”“那還有一個呢!”他不服氣的反駁,“他家那麼富足,他想要什麼不能向父母要嗎?”“你……”他氣得說不出話來,而小麗愈發氣勢暴漲,“‘我’什麼‘我’,就是你拿的!”“我的筆盒裏沒有,而且我們平時不怎麼交集,我有什麼理由拿你的筆?你也沒有證據說明!”但是,一旁的.同學們根本就不聽他的話,咄咄逼人的在一旁幫腔:“對啊,小麗說的有道理……”“看來這個人也不是什麼好人……”更有人勸他就地伏法,氣得他幾乎當場腦溢血身亡。而我,作爲小麗的朋友,立場是很明確的。可又覺得她有些自以爲是,太不冷靜了……

最終,小麗讓他明天就交出那支筆,否則就報告老師。這下,事情可有些升級了。

但天有不測風雲。第二天,真兇找到了。

就在小麗拉着另一個人出去玩時,那個人的筆盒怦然摔在了地上。那支筆“咕嚕嚕”的滾出了筆盒。小麗的練一下就變得鐵

青,然後又因爲尷尬二轉紅。他沒想到真兇居然是她最好的朋友。她們絕交,而知道真相的全班一陣倒戈,而那個被冤枉的他,則是開始嘲笑小麗了,他說:“你還想要這麼裝偵探嗎?”

一場鬧劇,就此落幕。

作爲自始至終的旁觀者,我沒有什麼話語權,只有心中的一陣悲涼。人心中的自以爲是、寬高自大,是多麼可怕,猶如洪水猛獸。釀成此等悲劇,只令人覺得諷刺無比。

四年級的作文 篇3

親愛的孩子們:

你們好。

我是你們的地球媽媽,收到我的來信,你們覺得很驚訝吧。我是來提醒你們看看我現在的樣子,白髮蒼蒼,遍體鱗傷,我爲什麼會變成這樣子呢?這全都是你們一手造成的啊!

太陽是我明亮的眼睛,大地是我健壯有力的身軀,海水是我沸騰的血液,綠樹是我長而美麗的秀髮,花兒是我五彩繽紛的衣裳,所有的動植物和你們都是我最親愛的兒女。可是,如今我那明亮的大眼睛已失去了往日的光彩;我原有健壯挺拔的身軀,如今變得傷痕累累;我那沸騰的血液已經渾濁不堪,臭氣熏天;我美麗的頭髮,已經差不多掉光了;我那美麗的衣裳,現在卻變得破爛不堪;更讓我傷心的是:我親愛的人類兒女竟然在瘋狂地捕食,殺害我的動植物兒女……我對你們很失望,你們完全不知道你們所造成的`污染對我的身體有多麼大的破壞!

現在,我被你們弄得烏煙瘴氣,天空灰濛濛的一片.現在的空氣已經被你們弄得毒氣沖天,不再湛藍,很多地方寸草不生;森林被你們隨意砍伐只留下了岩石泥士,根本無法抵抗狂風暴雨,岩石被風化後變成了細沙,直到現在成了一望無際的沙漠;那一片片山林變成了荒山、死氣沉沉,小動物們無家可歸、瀕臨滅絕,荒山上遍地是動物冰冷的屍體;工廠隨意排放廢水,河水一片渾濁,不再清澈,小蝦小魚死的死,傷的傷;越來越多的汽車排放了尾氣,空氣不再清新;你們將廢塑料袋有的扔在水中污染水資源,有的埋在土裏,不僅使植物長不大,而且一千年也不會腐爛掉;你們的輪船在海面上行駛,經常發生石油泄漏,海里的動物因吃了沾有石油的食物而中毒死亡,有的動物因皮毛沾有石油而保持不了正常體溫而死亡,鳥兒一旦掉進水裏,翅膀上沾了石油飛不起來而溺水死亡。看,你們所造成的傷害是多麼得大啊!

你們美麗的家園成了一片廢墟,這一切都是誰釀成的啊?是人類,是你們啊!是你們使小草失去了往日的歡樂,花兒失去了芳香,樹木變得無精打采!就是你們!是你們讓我變成了如今的樣子,一切全都是你們造成的!我親愛的孩子們,覺悟吧!如果你們還執迷不悟的話,你們將會遭到報應的,我會嚴懲你們的,最近頻繁出現龍捲風,颱風,沙塵暴,洪水暴發便是最好的證明。

所以,親愛的人類孩子們,請從今天開始請好好地保護我、愛惜我!

四年級的作文 篇4

最讓我佩服的兩個人就是科比和喬丹,他倆都有自己的故事,他們都受過傷,都動過手術,但是,最讓我難忘的還是科比的那一次激烈的比賽。

早上九點三十分比賽開始了,科比率先帶領自己的球隊投進了一個三分球,二十幾分鍾後,科比的球隊,還是領先了三分。驚奇的事情發生了,科比第二節被別人絆了一下,摔倒了,他的腿受了傷,全場的觀衆都爲他鼓掌,全場觀衆都站了起來,裁判問他行不行,還可不可以繼續,此時此刻,在全場觀衆的掌聲下,受傷的“黑曼巴蛇”終於站了起來,雖然他受傷了,但他還是贏得了這場比賽,獲得了觀衆的喝彩!

當然,被稱爲“飛人”的喬丹也不甘示弱,他也和科比一樣堅強,我也十分敬佩喬丹。

他同樣也率領球隊領先了十幾分,因爲那時,喬丹沒有像其他球員那樣年輕,他也受了傷,第二、三節他都在做電療,第四節,喬丹又出場了,但他們的球隊落後了,他走出來之後,全場觀衆爲他的勇敢而爲他鼓掌,迴歸的'“飛人”“拿”走了他的獎盃,全場觀衆再一次爲他鼓掌!

這就是球場上的兩朵勇敢的花,令人心生敬意的勇敢之花。

四年級的作文 篇5

互聯網,從橫空出世到現在,給我們的生活帶來了翻天覆地的變化。現在,我們可以足不出戶,搜索資料、購買自己想要的物品、看電影、休閒娛樂、跟志趣相同的人聊天、甚至有可能跟相隔千里的電腦旁的另一方“物物交換”,而在未來,互聯網除了這些用途外,還能有更多新穎、更能給人們帶來方便的功能。讓我們一起來遐想一下20年後互聯網會有怎樣新穎的功能吧。

20年後的.一天,我被智能鬧鐘叫醒,等我用完早餐,就開始工作了。今天,我完成我要寫的文章並給它潤色一下。等我在書中找到資料後,就開始動筆寫文章了。寫了一個多小時,終於完成了大部分的稿子,最後一段需要很精確的資料,雖然書上沒有,但我記得我曾在網上的一篇文章中看到過它。接下來要在互聯網上尋找那些資料了。打開搜索引擎,輸入當時第一次看到那文章時大概記住的發佈時間。由於精確到年月日甚至小時,所以很快就找到了目標,同時搜索引擎已經自動把可能出現的釣魚網站、惡意軟件統統過濾掉了。這讓我不禁回想到二十年前,那時候精確搜索文章是不可能的。只能在如山的資訊裏找到你需要的一條。好,文章大功告成了。對了,我還要新買一件傢俱,再在搜索引擎上找找。嗯,這個不錯,不管是樣式還是顏色都很適合我們家。什麼?你問我我怎麼能看見它的風格適不適合我們家?這還不簡單,雖然在二十年前的時候,我們只能通過賣方的圖片來判斷好壞,即使圖片有出入,我們也無法判斷。更別說通過什麼機器來判斷風格是否適合這個家庭了。但是在二十年後的互聯網上,賣家不光會把物品的數據,還會把物品的全息圖也輸入到互聯網上,這樣我們只要用投影儀就能把這個雖然虛擬,但是具備長寬高三維的立體圖像投到家中任何角落。

現在的互聯網就已經給我們帶來很多便利,如果我對20年後的互聯網的幻想成真的話,那我們的生活一定會更加美好!

四年級的作文 篇6

徐老頭是我的好朋友,10歲能算老頭嗎?能。爲什麼?因爲他有不少白頭髮。

徐老頭學習很好,作文天才,常有作文見報,是我們李老師的心頭,但我卻覺得他很欠收拾。有次,他趁我出去玩兒,悄悄地把我的鋼筆拿走了。幸虧我眼尖,一把抓住他,左勾拳、右勾拳,把他打得連連求饒。我正打算饒打一命,他卻趁機反攻,一個飛毛腿把我絆倒,等我爬起來,他早就風一般地跑沒影兒了。

豈有此理!竟敢暗算我!此仇不報非君子,我就不信你不回來上課了。我躲在教室門後面,果然,鈴聲一響,徐學澤飛奔回來了。說時遲,那時快,我一個飛腳把他踹倒,踩在他背上:我的'筆呢?咋的?就不還!這傢伙嘴還挺硬,我按着他的頭:到底還不還見我如此強勢,他只好認慫,乖乖把筆還給了我。

打鬧歸打鬧,徐老頭是我們班頭號作家,也是我媽給我樹立的學習榜樣。總之,我們倆是一對歡喜冤家!

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