四年級作文【錦集5篇】
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的四年級作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
我家的院子裏有個螞蟻洞，洞口有一根手指粗，一年四季都有螞蟻在這裏進進出出。我偶爾會撒一些麪包，薯片、糖果等食物在洞口邊，看着螞蟻們一次又一次搬進洞穴裏去，我想：洞穴裏一定很大吧？裏面肯定有幾萬只螞蟻吧……
一天中午，我在院子裏發呆，一隻小螞蟻出現在我眼前，它在院子的草叢裏爬來爬去，我在地上坐了下來，看着它想：它一定是迷路了吧？它家裏人會來找它嗎？它一定很想家吧……就這樣想着想着，我發現我的身體胳膊，大腿正在慢慢縮小。啊！我居然變成了一隻小螞蟻！
我仔細看了下我自己，兩根長長的觸角，六隻細細的腳……沒錯，這是螞蟻的特徵。突然，一陣狂風在我身邊颳了起來，我用六隻腳緊緊抓住地面的草葉。待狂風過了，我仔細一看，原來是隻小鳥在不停地撲着翅膀。突然，有隻細而有力的手把我拉到一旁的石頭下——我一看，原來是那隻迷路的小螞蟻。沒等我開口它便說：“我勸你不要惹它，有一次，我差點被它弄的魔風吹到天上去呢！對了，我以前怎麼沒見過你，你是這附近的居民嗎？我迷路了，你能帶我回家嗎？”憑我的.印象，我還能認識路。於是，我便領着它出發了。
一路上，我們走過幾片森林——幾叢雜草，爬過幾座高山——一些小土堆，繞過幾片湖泊——小水窪，終於來到了螞蟻洞口前。迷路的螞蟻很感激，便邀請我去它家做客。我推辭不了，於是便跟它去了。
進到洞穴，就見到一塊牌子，上面寫着：“螞蟻王國”四個大字。我跟着小螞蟻走，它走到了最底端，對我說：“這就是我家，進來吧！”我跟它進去了。屋裏很大，一張泥土做成的桌子上，放着很多小小的瓶子和罐子。牆壁上還有許多銀子，閃閃發光，像是屋裏的燈。我想：它一定是貴族吧！它跑進了房間，不一會兒，它和它的爸爸一起出來了。它爸爸與別的螞蟻不同，頭上戴着個皇冠，原來它爸爸是螞蟻國王。我居然救了個王子！它爸跑上來用手緊緊拉住我，說：“謝謝你救了我兒子，我對你大恩難忘。請問你叫什麼名字，我改日去報答你。”我一再推辭，它纔不說這事，拉我去吃東西，它說每個螞蟻家裏都會儲藏許多食物，所以叫我盡情吃。吃飽後，我坐在椅子上，睡意襲來……
突然，媽媽的聲音在我耳邊響起來：“快起來，該上學了，快起來。”我睜開眼睛，看到自己還是坐在院子裏，跟原來一樣。這真是一次奇妙的遊歷！螞蟻王國一定是這樣子的吧！我希望，能再有一次這樣的遊歷。
四年級作文 篇2
今天，我們全家來到了盼望已久的廣東省博物館參觀。
博物館位於高樓林立的珠江新城，外表像一個長方體的桌子，牆體是灰色的。每一層樓都有嶄新的詳細的介紹和指示牌，看得我目不暇接。最令我印象深刻的是參觀四樓。隨着摩肩接踵的.人羣努力往前走去，展現在我們眼前的是一個大洞。我們剛走進去，就被周圍的一切深深地迷住了：哇！好大的樹呀！天花板上還吊下來了方塊狀的藍燈呢！走上竹板橋，我們朝兩邊望去：在茂盛的草叢中，藏着一隻小刺蝟！我問爸爸：“那隻刺蝟是真的嗎？”“不是，是假的”。爸爸回答道。
我仔細地看那隻刺蝟。只見它全身披灰色的鱗片，頭是黃色的，爪子是尖的。因爲刺蝟的爪子是專門刨土的。“看，一頭梅花鹿！”一位小男孩叫道。我轉頭一看：只見草地上立着一頭梅花鹿。這一頭梅花鹿的頭上長着一對灰色的角，全身褐色，身上有許多斑點，像盛開在田野上的白野花。它有四條又細又長的腳，還有一條短尾巴。再走進一個大洞，我們看見了一顆貓眼石。貓眼石的中間有一條白線，在燈光的映襯下，向光和背光分別呈現出不同的色彩，真像小貓咪的眼睛呀！過了一會兒，我們又看見一個用孔雀石做成的山。山下有一棵棵大樹，樹旁還有一隻仙鶴，山上有青草、綠樹和一眼青色的泉水。泉水從山上流下來，澆灌着岸邊的青草和綠樹，真是美不勝收呀！
天漸漸地黑了，我們依依不捨地離開了博物館，走在回家的路上，我對媽媽說：“大自然真奇妙！”
四年級:吳倩婷
四年級作文 篇3
今天早上我睜開眼睛發現我已經不在牀上了，我飄了起來，我看了看日曆原來今天是無重力日，原來如此，無重力日被我國定爲11。26日。“咕咕咕”我的肚子在叫，我飛到了冰箱前我打開牛奶，牛奶從瓶子裏飄了出來變成可一個個“牛奶豆”喝牛奶變成了“吃牛奶”光吃飯我就花了2個小時，我“飛”了出去街上的車都只打滑，輕的人飄了起來，中的人在陸地上直打滑根本走不了。
呼呼被一陣大風吹走看到了野人難道我飛到野人部落了嗎？恩。還真說不定。我轉了36個彎還是沒找到出口，我轉了地37個彎的.時候我終於找到了出口……
有重力的世界真好。
四年級作文 篇4
有一天，皇上看不上我了，皇上讓我退一天假，就在這時我覺的天氣涼爽，就開始爬山了，在山上我見了許許的植物，有樹木，柳樹，小草和它他植物。
太陽不知不覺地落山了，到了晚上我聽見有人在吟詩，回頭一看身材2尺，頭就就是束起來的，眉毛長長的，眼睛大大圓圓的，我走到他身邊一看，我大吃一驚，他竟然就就是當今偉大的詩人王維，我給王維磕了三個響頭，讓王維教我古詩，王維說：“你起來我就教你。”我起身之後王維讓我和他比看身邊的'東西，然後我們就開始比了，我背一首詩王維背一首詩。當我不會寫的時候，我看見了月亮出時候鳥兒在叫，這讓我想起來了《鳥鳴澗》人閒桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時鳴春澗中。王維說：“這首詩太好了。”我說：“不敢當，不敢當”。王維開始寫詩了，我認認真真的在學，當我學會的時候我和王維給對方送一首詩，當作就就是對方的紀念品，王偉說：我已經教會你寫詩了，你就看看四周你就在編一首就就是給我聽好嗎？我說：好，我吟了一首就就是送給王維，王維說：“好”王維也送了一首就就是送給了我。
這一晚我永遠忘不了。
四年級作文 篇5
今天是星期天，我做好作業就出去玩。路過鄰居老奶奶家，聽到老奶奶在自言自語地說：“這麼多東西叫我一個人怎麼搬呀？”於是，我馬上走過去問老奶奶：“老奶奶，怎麼了，是不是搬東西有困難？”“唉，孩子，我要搬家了，可是有這麼多東西叫我怎麼搬呀？”我繼續問：“老奶奶，您要搬到那裏去呀？什麼地方？”老奶奶說：“不遠，要搬到前面的小區裏。”“那就讓我來幫您搬吧。”老奶奶說：“太好了，謝謝你！”我向老奶奶說了一聲，就回家去騎了一輛三輪車。再次來到老奶奶家，我立刻動手幫老奶奶把東西裝上三輪車。我和老奶奶一起動手，很快就把要運的東西全部裝上了三輪車。然後，我叫老奶奶坐在三輪車的後面。我騎上三輪車，按照她的'指點上路了。不一會兒，我就來到了老奶奶家。下了三輪車，我又和老奶奶一起動手把東西從車上搬了下來。然後，我就向老奶奶告別，騎上三輪車回家去了。臨走的時候，老奶奶還在感謝我，她還說：“你真是一個好孩子！”我想這是我應該做的，而且我也能夠做呀！
