精選四年級狀物作文錦集九篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編爲大家收集的四年級狀物作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級狀物作文 篇1

我們隨着科技的發達，建造了各種各樣的橋。下面就聽我來介紹吧！

早期簡陋的大橋是由木頭做的，先把樹冠和枝葉砍掉，再把它搭在懸崖兩岸，既容易又節約，但是每次只能走一個人，過一段時間就會腐爛，不安全又不環保，而且很容易斷裂，真不安全！

再來說說古樸典雅的石拱橋吧！它像個彎彎的月牙一樣，是用一塊一塊石塊做成的，遠遠望去，石橋像一條白玉腰帶，系在河水柔軟的腰間。它不僅環保而且結實多了，可是人車有限，一但超過重量，也可能塔下去呢！

多功能的跨江橋是用鋼筋混凝土做的，像一條巨龍橫臥在江面上，非常雄偉壯觀。它上層可以汽車在奔跑，旁邊有人行道，可以行人，還有路燈，夜晚就很明亮了。燈光照在江面上，好像一顆顆星星眨眼睛。中層火車在奔馳，很方便，下面還有許多柱子支撐着，這些橋橋身長，載重量大，非常堅固。

四通八達的立交橋，是用鋼筋水泥做的，結構多種多樣，有的'像盤龍，有的像玉帶，還有的多層立交，四通八達，可以滿足不同方向車輛同時通行的需要，給城市交通帶來了便利。

我們人類、動物和植物都有一種特殊的橋，它可以讓我們互相溝通和交流，那就是心靈之橋，它代表着信任、友誼和愛心。

我要講的是友誼之橋。一次，我和我的好朋友于君儀討論寫作文的方法，她輕鬆地說：“寫好作文很簡單啊！就是多讀好書，積累好詞好句，並且把它們記住、消化就可以了。”以後我們總是一起玩耍，互相學習，友誼非常深厚。

是啊！友誼之橋，不會裂，不會斷，永遠都親近不離。這讓我明白：人與人之間要互相幫助、互相關愛、和諧共處。

橋的變遷和發展見證了社會的進步，是人類智慧的結晶，纔有了現在。我相信隨着科技的發達，社會的進步會建造出各種神奇，方便，快捷的橋，來造福人類。

四年級狀物作文 篇2

天空飄着一片雲朵，雲朵上面還躲着一滴水，這滴水是雲朵媽媽的掌上明珠，她從不讓這滴水受到傷害。這水從小就有一個願望就是不再受媽媽的保護，想來到地球上旅行，爲地球做出貢獻。

有一天，小水滴看着要下雨了，便隨同伴來到地球，水滴看見有一朵花，因爲惹怒了太陽公公，便受到了太陽公公懲罰，被曬得都快凋謝了，水滴便立刻跳到花瓣上面，讓花又重新獲得生命力，這小水滴見到花朵重獲新生，便又開始了它新的旅程。

小水滴順着花莖流到了一條小溪裏，經過一個村莊的時候，小水滴看見一片因爲乾旱而烈了很多縫的土地，便流進了一個縫中，小水滴彷彿看見前面有什麼東西在擋着它，它急忙跑過去一看，原來是一顆快枯了的種子，它馬上就跳進了種子的身體裏面，這顆種子開始發芽，長葉，慢慢變成了一棵高大的樹，後來空氣中很多很多水蒸氣在樹葉上歇腳，變成很多小水滴爲旁邊的土地種子澆水。那些種子都長成了參天大樹，這片原本乾旱的土地在小水滴的幫助下變成了茂密蔥綠的樹林。小水滴又按照原路高興的回到了小溪裏。

後來，小水滴跟着溪流流進了城市，被抽進了自來水管。它想：“我還要爲人們淘米、洗菜、煮飯、洗衣服……”。正想着，突然它和幾個夥伴嘩啦啦地從水龍頭裏掉了出來，它發現幾個小朋友正在那裏玩水槍，幾個水龍頭都沒有關，乾淨的水灑滿一地。小水滴生氣的對夥伴們說：“這些孩子不懂得節約用水，我們就這樣浪費了！”說着說着小水滴便被水衝到了陰暗的下水道里。它以爲很快就可以流進寬廣的河流，進入遼闊無垠的大海，不想卻被擠進了又髒又臭的`污水溝裏，原來這是工廠排廢水的地方，水面上全是包裝紙、塑料袋等垃圾和魚、蝦的屍體。水裏黑糊糊的一片，不要說它的夥伴，小水滴連自己都認不出來了。

又走了一會，小水滴呼吸已經非常困難了，突然，覺得眼前一片光明，一束陽光照在臭水溝上，它奮力的游過去，在陽光的幫助下變成水蒸氣。升到空中最後小水滴回到了雲朵媽媽的懷抱裏，它告訴雲媽媽它再也不想去地球旅行了。

四年級狀物作文 篇3

我家陽臺上有兩三株綠蘿。它們是我前年初從小區花園移栽上來的。

綠蘿是一種很賤生的植物。它和爬牆虎有幾分相似，莖是軟軟的，可以移動。不過，綠蘿不是靠“吸盤”主動貼着牆壁生長的。它既可以繞着大樹生長，又可以在泥土裏像蛇一樣生長，還可以靠氣根貼在岩石上生長。

綠蘿最好看的要數葉子了。綠蘿的嫩葉一開始像一片細長的柳葉，然後變成像一個紙卷一樣的形狀，最後，慢慢地鋪開，成了一片心形的葉子。葉面像打了一層蠟似的'，非常光滑。在每片葉子的對面，會長出幾條不粗不細的氣根。這種氣根可以幫助吸收空氣中的營養，一旦遇到泥土，也可以紮根。

綠蘿的新葉是嫩綠的，像一塊亮閃閃的翡翠。過了幾天，它就會有幾道黃白色的細線。漸漸地，這些黃白色的細線像變魔術似的，有的鋪滿半片葉子，有的像調色盤裏的顏料加了水一樣，很不均勻，還有的像城市裏寥寥無幾的星星一樣，只有幾個白點躍然於葉子上。當然，也會有幾片比較例外，比如，葉子一直處於陰暗位置，而且營養吸收得好，就會一直保持翠綠。

綠蘿的葉子可以吸收空氣中的許多種有毒氣體，有很好的空氣淨化功能，所以，綠蘿有綠色淨化器的美名。現在在很多家庭和辦公室都可以見到它的身影。

我家陽臺上的綠蘿已有好幾米長了。我把它們纏繞在陽臺的柵欄上。這樣，陽臺就顯得綠意盎然，生機勃勃。每天早上，我懶洋洋地起牀後，拉開窗簾，一眼望見那翠綠的顏色，立刻就會精神許多，開始我新的一天。

四年級狀物作文 篇4

我家裏有一件古樸典雅的藝術品，它是一個陶瓷茶壺——青花瓷提樑壺。

這個茶壺大約高14釐米，直徑10釐米。茶壺上畫着幾條深藍色的肥美鯉魚，它們的頭朝上，眼睛睜得圓溜溜的，還甩動着尾巴，好似在打挺。鯉魚的魚鱗一片一片的，清晰可見。它們的魚鰭雖然只是用線條勾勒出來的，但卻很逼真。鯉魚的旁邊有着幾片扇形的水草。哦！原來是鯉魚在水草中游動。魚和魚之間都隔着一塊方形的印章。印章上寫着“豐年有餘”四個大字。

剛纔給大家介紹來了茶壺的'圖案，我接着再給大家介紹一下茶壺的造型。這個茶壺倒有點像一隻肥胖的鶴。彎着的壺嘴像鶴的脖頸。茶壺的肚子挺大的，能裝下20xx毫升的茶水。茶壺的蓋子有些特別，呈扁圓形，上邊有兩個大圓孔。壺身的上邊緣有兩個小耳朵，與壺嘴在一條直線上。每個小耳朵上都有兩個小圓孔。茶壺的提樑就從小圓孔上穿過。

這個茶壺是爸爸的心愛之物，一直沒用來盛裝茶水，倒成了家裏一件擺設。

四年級狀物作文 篇5

我家有兩隻小烏龜，那是幾年前的事情了。那兩隻小烏龜小巧玲瓏，深綠色的龜殼硬邦邦的，四肢很小，頭上有兩隻橙色而又像紅色的小眼睛。

我家有兩隻淘氣的小烏龜。雖然說爸爸在工廠，媽媽去上班，我和哥哥去上學時，沒人管它們，我們以防萬一，就把它們放在了一塊“空曠”的地方，還把食物也給放在了那一塊“空曠”的地方。

可是，我們回來時，小烏龜卻不見了，食物也被吃光了。後來，我在廁所的門後面找到了一隻，可能是廁所的門開着，所以那隻小烏龜就爬到那了吧！

那麼，另一隻呢？原來，它在沙發底下呢！可能因爲那時是冬天，它可能覺得冷，所以它就躲在沙發底下了。

我家的那兩隻小烏龜不僅淘氣，而且還特別會讓人擔心：我把它們放在桌子上，它們竟然敢跳下來，到處亂走！我把它們放在格子櫃上，讓它們“安靜”一會，誰知它們把放在格子櫃上的一塊橡皮擠掉在地板上，自己也差點掉下來。

有一次，兩隻淘氣的小烏龜又從桌子上跳下來，下午媽媽回來時，差一點兒就把它們踩死了，還好龜殼硬，不會這麼輕易地被踩死。

看看這兩隻淘氣又特別會讓人擔心的'小烏龜，我都差點被它們嚇出病來了，如果你養出的小烏龜跟我一樣的話，也會差點嚇出病的。

經過這一次養小烏龜後，我再也不敢養烏龜了！

四年級狀物作文 篇6

秋天到了，農作物成熟了。

秋天那涼爽的空氣使我感到十分精神，如果你走在田野裏，你彷彿置身在金色的海洋裏，土豆地裏白花花的一片，像白雪覆蓋着大地；玉米地裏玉米像個怕羞的女孩，躲在翠綠色的衣服裏，只露出那黃褐色的長髮。紅辣椒比玉米更害羞，躲在綠葉裏還羞紅了臉，大腹便便的茄子帶着翠綠色的帽子，像是在等待公交車的中年男子。棉花地裏一株株雪白的棉花，像天上的雲朵一樣柔軟，一樣潔白。那披着紫衣的洋蔥，像小燈籠一

樣在地下若隱若現。還有那金燦燦的向日葵和那像蠶寶寶一樣的花生。

秋天的果園更是碩果累累，一派好景象。紅豔豔的蘋果像一盞盞紅燈籠掛在枝頭。那黃澄澄的桔子，像一個個金色的皮球。果園裏的小棗像一顆顆紅瑪瑙鑲嵌在樹枝上。還有那一串串晶瑩圓潤的葡萄、個個果肉飽滿的'山楂和荔枝，像彎月一樣的香蕉、還有那長得像葫蘆的梨……

秋天是豐收的季節，秋天是收穫的季節。它帶給我們希望，帶給我們成功的喜悅。

四年級狀物作文 篇7

鮮花點綴了我們生活，給我們帶來了清香，帶來了美麗，更帶來了美好的期盼與祝願。有人喜歡國色天香的牡丹花，有人喜歡端莊素雅的蘭花，還有人喜歡出淤泥而不染的荷花，而我則喜歡繽紛五彩的杜鵑花。

杜鵑花的花莖筆直向上，呈褐色。它從上部開始分叉，碧綠的葉子在莖上長着，橢圓形的綠葉被陽光一照，亮亮的簇擁着一朵朵嬌豔的杜鵑花。杜鵑花在這些翠玉之間舒展着嬌嫩的花瓣：有的花瓣全展開了，露出了嫩嫩的`花蕊；有的才展開兩三片花瓣，就像亭亭玉立的少女，羞答答的；有的還是花骨朵兒，看起來猶如一個個小絨球。盛開的杜鵑花呈傘狀，由數十朵鍾狀或漏斗狀的花朵組成，宛如一個個飽滿的繡球。那花朵有的粉紅，有的深紅，還有的紅中帶白。從遠處看：那粉紅色的花兒，就像鑲嵌在綠毯上的寶石；而那深紅色的花兒，則像早晨的太陽；還有那紅中帶白的花兒，宛如綠葉上滾動彩色小球。

花苞形狀不一：有長長的，也有圓圓的。花苞的顏色也大不相同：嫩綠的是剛剛長出來的；碧綠的，是長出來已有一段時間的，但還未必開放；二紅中帶白的則就是即將要綻開笑臉，迎接這美好的春天的！

杜鵑花的適應性較強，耐乾旱、瘠薄，土壤PH值在7~8之間也能生長。

我愛杜鵑花，愛它的優雅，愛它的美麗，愛它的安靜。愛它的沁人心脾的幽幽香氣。更愛它的不論在什麼情況下也能頑強生長、拼搏向上的精神。

四年級狀物作文 篇8

虎皮鸚鵡，它那圓圓的小眼睛，顯得格外炯炯有神。羽毛摸上去十分舒服，在陽光下，似乎閃着亮麗的光芒。它的爪子是那樣有力，每次都抓住籠子不輕易放手，彷彿籠子是兔子，它是老鷹。至於它的尾巴更是不用說了，纖細的尾巴是如此修長，讓我百看不厭。

到了中午，我吃飯了。吃着吃着，心想：虎皮鸚鵡應該也餓了吧，得給它弄點東西吃。於是，我問奶奶：“奶奶，哪有雞蛋呀？”奶奶應聲答道：“我給你拿。”一會兒功夫，一顆光溜溜、圓滾滾的雞蛋就到手了。我拿出一隻碗，弄一點飯在裏面，再把雞蛋黃放進去，用筷子攪拌，就成了美味佳餚。

我把碗放到籠子前，同時把這小傢伙放了出來。果不出我所料，它東瞅瞅、西望望，一步一步謹慎地往那隻碗的方向移動。發現周圍沒有危險，它的膽子更大了些。過了一會，它毫無顧忌地吃了起來。慢慢地，碗裏的'美味被它解決了。

看見它吃飽了，我又把它關進籠子。

“它睡覺啦！”我喊道。我還是第一次看到鳥睡覺呢，真新奇！

教師評語：文章層次清晰、結構完整。善於觀察，對景、對物的描寫融入了自己的感情。這感情，表現了對生活的熱愛，因而富有感染力。

四年級狀物作文 篇9

菊花，花中隱士者也。她有松樹般的風格，有着梅花似的品行。古往今來，曾被世人所讚許。它沒有過高的要求，只要紮根於土壤之中，它就能茁壯地成長着。它的枝幹挺拔直立，葉片鬱郁蒼蒼，足能給人美的享受。

牡丹雍容華貴，蓮荷出淤泥不染，幽蘭空谷吐芳，杜鵑高寒綻蕊，各有獨自的韻致，傾倒無數愛花人。傲世也因同氣味，喜歡什麼，還要看愛花人的主觀性情，看自身的氣質稟賦，看個人的'理想品位。天下惜花愛花者甚衆，不過我想，喜愛菊花的人應該不算少吧。

我不僅喜歡菊花的美麗，更喜歡它傲霜的精神。到了秋天，別的花都凋謝了，惟獨菊花開的轟轟烈烈，在寒冷刺骨的秋風裏，昂首挺胸向秋風挑戰。陳毅爺爺曾這樣寫詩讚美秋菊：

秋菊能傲霜，

風霜重重惡。

本性能耐寒，

風霜其奈何。

初春的菊花芽是和香椿芽、花椒芽齊名的鮮品，菊花菜系、菊花火鍋正日益受到人們的青睞。這些功用，較之那些徒有嬌豔經不得風雨的嬌貴花兒，相去不知多遠了。菊花，除有一身傲骨以外，奉獻精神也是難得可貴的。人們賞菊愛菊，情所難免。可是試問蝸居如我者去哪裏找尋菊花的落腳之地呢？陶淵明好歹有個院落有道東籬，杜甫雖然賞菊時需要賒酒，不過他的草堂裏也應該有任由菊花生長的園圃，所以我的辯解既是推詞又是苦衷。最重要的是，我是從真心裏愛菊花的。

萬紫千紅的菊花啊，你羞羞噠噠地低着頭，顯示出你特有的文靜莊重，如火如荼的菊花啊，你不畏寒意，堅強不屈……

菊花，你給九月帶來鮮豔，菊花，你給大自然帶來無限的生機、美感。