四年級讀書作文集合9篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家收集的四年級讀書作文9篇，歡迎大家分享。
四年級讀書作文 篇1
小時候，我並不喜歡讀書，看見書就會撕爛它。媽媽看見了，就特意買那種撕不爛的書。當我費勁兒撕卻怎麼也撕不爛時，媽媽得意的笑了。
後來，我上幼兒園了，非常喜歡聽故事。睡覺前我總會纏着媽媽讀故事，媽媽就用她那標準的普通話繪聲繪色地給我讀《海的女兒》，《白雪公主》，《醜小鴨》、《灰姑娘》等故事。不知不覺，我竟愛上了書。好多時候，媽媽的故事竟成了搖籃曲，常常聽着聽着就進入了香甜的夢鄉。每天放學回家我總是捧着《幼兒畫報》看得津津有味，還常指着圖畫自言自語，有時看圖編故事、有時唱兒歌。
六歲半，我上小學了，學會了拼音，可以讀一些帶拼音讀物了。《格林童話》、《天方夜譚》、《安徒生童話》、《成語故事》、《伊索寓言》、《神話故事》等書都是我的'最愛。
現在，我已讀了許多書，如《西遊記》、《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》、《愛的教育》、《湯姆叔叔的小屋》、《洋蔥頭歷險記》、《中外名人故事》、《愛麗絲漫遊奇境記》、《綠野仙蹤》、《小飛俠彼得潘》等中外名著。
現在，我上四年級了。每次作文講評時，老師都在班上誇我的作文寫得好。每次作文發下來，老師都在我的作文裏圈圈點點，並且畫了幾個笑臉，有時還會寫上個“好”字。因爲我用了許多好詞好句，而這些好詞好句都是我平時讀書積累起來的。
啊！讀書真好！
書，讓我開闊了視野；書，讓我增添了樂趣；書，讓我分享了快樂。
讓我們都與書交朋友，讓我們一起走進書的海洋裏，去享受在書中的快樂吧！
四年級讀書作文 篇2
在我一年級時，我認爲讀書是很有趣的，是因爲我可以背上書包去上學、可以和同學們一起玩耍、可以學到許多許多漢字和無窮的知識，還可以受到老師的表揚和教導。那時我認爲讀書像棉花糖那樣是甜甜的滋味。
二年級時，我開始覺得讀書已經變得枯燥乏味了，那是因爲我覺得書本上的知識是很無聊的，我不再愛聽老師講那些乾巴巴的課文，我也不愛背課文和數學公式。二年級的`我認爲讀書像白開水那樣沒有味道。
到了三年級我漸漸開始不再認真聽課，當老師讓我們讀課文時我也是嗡聲嗡氣，當老師讓我們背數學概念時我開始只張着嘴巴，等到了考試時我開始不仔細審題，還常常寫錯字……，那時候我認爲讀書像鹽一樣很鹹很鹹。
現在四年級的我又像一年級一樣愛讀書了，因爲在班級中我有一個競爭對象，我只要好好學習就能超越我的競爭對手。所以現在對我來說讀書就像汽水一樣，充滿了各種挑戰和刺激。
讀書滋味：有甜甜的滋味、白開水的無味、鹽一樣的鹹味還有像汽水一樣充滿激情的滋味……
四年級讀書作文 篇3
我叫菅雨霏，是鄭師附小三年級二班的學生。我平時最大的愛好是讀書，如果同學們問我爲什麼喜歡讀書，那我就來告訴大家讀書的好處。“讀書破萬卷，下筆如有神。”從遙遠的古代的開始，勞動人民便開始提倡讀書，並有數百首詩詞來告訴人們讀書的`好處。那麼，讀書到底有什麼好處呢？
第一：讀書樂趣多。翻開一本《格林童話》，就像是讓你走進了一個美麗的童話世界中，有着驚險刺激的場面，有着幸福美滿的場面……如同身臨其境。有的時候，我會爲悲慘的情節而流淚，然而我也會爲壞蛋們得到應有的懲罰而興奮。讀書讓我感受到了許多的樂趣，給予我豐富的情感。
第二：讀書知識多。愛讀書的人，往往兩個地方是多見的。一是在圖書館，二是在書店。多讀書的人，擁有的知識也同樣的多；這時候就覺得學的很少，學海無涯。“知識就是力量”，這是一位偉人曾講過的。多讀書，多長知識，就有力量、財富。所以，我們要多讀書，讀好書。
第三，讀書分數多。這話怎麼理解呢，請聽我慢慢講。在寫作文時，我會用上許多的諺語、名句、成語，這樣不僅能爲自己的作文添加許多好詞好句，也顯得自己的語言功底好，文章生動形象，活靈活現，自然老師批閱起來，也會連連點頭覺得好而爲此打了高分，這樣自己成績就提高了。這樣的好詞佳句哪裏來，是讀書時積累下來的。
不錯吧！這些都是讀書的好處，讀書讓我擁有快樂，讀書讓我增長了見識，讀書讓我得到了高分，讀書給了我不少的好處。我要長期堅持多讀書、讀好書。
四年級讀書作文 篇4
今天，我寫完作業後，就讓媽媽陪我一起讀書，我和媽媽選了一本外國經典童話故事，輕輕地讀起來。沒想到這本書裏的故事情節太有趣了，我和媽媽越讀越愛讀，看到好笑的段落，我和媽媽都忍不住捧腹大笑，笑得都喘不過氣來。我感覺好像書裏藏着許許多多的笑聲。
就這樣我和媽媽不知不覺中讀完了一本書，我仍然沉浸在剛纔的故事情節中回味無窮。讀書是一件多麼有趣的事情啊！我愛閱讀，我現在的閱讀量要比以前多出來兩倍多，現在家裏的書都被我讀完了。閱讀的'腳步再也停不下來。
我現在越來越喜歡讀書了，讀書是我生活中的一部分，我每天寫完作業都要讀書，每讀一本書，讀着讀着我都會進入書中的場景，猶如一種身臨其境的感覺。
我愛讀書，每看一本新書，我會對它愛不釋手，全神貫注，別人對我說什麼我也聽不見。
讀書使人進步，讀書給人帶來樂趣，讀書讓人增長知識。讀書的好處太多了，說也說不完。
四年級讀書作文 篇5
讀書，是一個很有意思的詞語，到此刻爲止，讀書已經給我帶來了上百次的快樂。記得那一次，我才四歲。有一次，媽媽在家裏陪我，我本想看電視或玩玩具的，但是，電視突然沒有好看的了，玩具我也覺得膩了，就跑進小房間“看書”。我拿了一本故事書，一邊看一邊口中唸唸有詞，讀到之後，我發覺自我不會讀的字實在是太多了，就自言自語，一本正經地說：“這都是什麼亂七八糟的話啊，編這本書的人肯定是用時空來轉換的，把一些‘骨骨文’（甲骨文）寫到那裏邊，讓人怎樣看？每次提到這句話，我就記憶猶新，忍不住笑起來。還有一次，我在房間裏隨便拿了一本書，那是一本猜謎語的書。我先翻了一頁，把答案蓋住，自我猜。第一個謎語是：水在什麼時候能被網提住？我說，這還不簡單嗎，不就是在變成冰的時候嗎。我打開答案一看，果然，答案跟我這個小機靈想的一模一樣，也是說在水變成冰的'時候能夠被網提住。答對了一題後，我倍感興奮，覺得自我很了不起，是個天才兒童。於是，打第二題的時候，我就有點得意忘形，竟然連“小狗怎樣吃骨頭最方便”這個簡單的問題我都答不出來，因爲答不出來，我就只能看答案了，結果我一看答案，差點休克``````這次我懂得：驕傲使人落後。讀書帶給我的啓示真多！
四年級讀書作文 篇6
“書是全人類進步的階梯。”這是高爾基心目中的書； “讀過一本好書就像交了一個益友。”這是藏克家心目中的書。而在我心目中，書就是一把金鑰匙，幫我打開文學之門，開闊我的視野；書就是一葉扁舟，載着我在知識的海洋裏遨遊；書就是我的良師益友，告訴我一個個人生道理。
在我的房間裏，堆滿了大大小小，各種各樣的書籍：有安徒生童話、十萬個爲什麼、四大名著、發現之旅等等。給我留下印象最深刻的，還是那本埃克多·馬洛寫的《苦兒流浪記》。這本書主要寫了一個被父母拋棄的孩子，飽受人生的`各種酸甜苦辣。當看到他身陷賊窩，亡命跳車時我非常爲他擔心，心都快蹦出來了。當看到花農老爹、巴伯蘭媽媽幫助他、關愛他時我又爲他慶幸與欣慰。當他歷盡艱辛終於和親人團聚時，我高興得眼淚都留下來了。
這本書讓我的心靈受到很大震撼。我真佩服他，不折不撓、堅強面對人生的意志。他也讓我懂得了一個道理：遇到再多的困難，不灰心、不屈服，一定會取得成功的。
四年級讀書作文 篇7
書是我們成長中不可缺少的營養品，書是我們成長中不可缺少的夥伴。
讀書能讓我們學到不少的知識，讀書也能讓我們明白許許多多的道理。
還記得剛開始《查理九世》時因爲裏面的故事非常精彩，就連續看了好幾本，我不知不覺愛上了《查理九世》的故事書，從此也讓我愛上了讀書。書我每天都要看，都要讀。其實，我們也每天、每時、每分、每秒都少不了它，也都要接觸它。它永遠永遠是我們非常好的夥伴兒。
講到讀書的`名言有數不勝數：高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”“讀書破成卷，下筆如有神。”“學海無涯苦作舟。”“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”讀書的名人名言，古今中外對於讀書有激勵和引導作用。“業精於勤，荒於嬉，行成於思，毀於隨。”
書是我們的夥伴，書是我們學習的工具，書是我們的解悶工具……我們一定要珍惜書，愛護書，讓讀書成爲一種習慣吧！
四年級讀書作文 篇8
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯”，而今天我卻要再補充一句，“書籍是我成長的階梯”。
小時候，我對這個世界似懂非懂的時候，奶奶就拿圖畫書讓我看。於是我對那些新奇的圖畫書產生了好感，每天把它們當做“玩具”愛不釋手。這算是我成長中與書相伴的第一個階梯了吧。
後來，媽媽爲我買來許多故事書，多少個夜晚都是媽媽那一個個動聽的故事陪我進入甜美的夢鄉。那時，我的小心眼裏就意識到：只要能讀書，就有看不完的有趣故事。於是，我就有了一定要像媽媽一樣學會讀書的願望。這算是我成長中與書相伴的第二個階梯了吧。
再後來上幼兒園了，我跟老師學會了漢語拼音，於是我就會通過漢語拼音讀懂帶拼音的圖畫和故事書了。在書裏我認識了海的女兒、白雪公主，認識了小豬威爾伯和小蜘蛛夏洛。從此，我對書產生了濃厚的興趣，這算是我成長中與書相伴的第三個階梯了吧。
隨着時光的流逝，我一天天長大，現在我已經讀小學四年級了。在老師的幫助下，我不但學會了自己看書，而且還愛上了讀書。我又快樂地踏上了與書相伴的第四個階梯。一本本書成了我的好夥伴。每天除了正常的學習以外，我最喜歡的就是讀書了。每當拿起書我就會被它深深地迷住，有的'時候，讀着讀着，我就覺得自己變成了書中的主人公，忘記了周圍的一切。書的魔力真大啊！
“書籍是我成長的階梯”，在以後漫長的歲月裏，我會永遠以書籍爲階梯，一步一步堅實地走下去。相信我會在書籍的高山上，攀得越來越高。
四年級讀書作文 篇9
我非常喜歡看書。在我家的大書櫃裏，擺滿了各種各樣的書，有童話書，作文書，科學書……琳琅滿目。一有空，我就會把它們拿出來看。在書中，我學到了很多知識，也明白了許多道理。
書是知識的海洋，無窮無盡。書是童話的樂園，猶如仙境一般，讓我們陶醉。讀小學二年級的時候，媽媽給我買了《安徒生童話》這本書，書上的插圖吸引了我。走進童話王國，讓我感受到了世界的奇妙。讀過《賣火柴的小女孩》，我忍不住產生同情之心，想伸出手幫助她，陪她度過那個寒冷的大年夜；讀過《醜小鴨》，我會發現遇到困難和挫折時，只要不放棄，堅持到底，醜小鴨也會變成白天鵝。
書是黑暗中的一盞明燈。每當我遇到問題時，我就會去看它，尋找我要的答案。記得有一次，我有一道題解不開了，想了半天也沒想出來，拿去找爸爸。爸爸說：“去看書呀，書是你最好的老師。”我聽了以後，找來書，不一會兒就找到了答案。從此，我更加愛讀書了。從書中我得到了更多的`樂趣。
現在，書成了我最好的朋友，她陪伴我進步，陪伴我長大。以後，書對我的幫助還會越來越多，我和書的深厚友誼也會一直保留下去，知道永遠。
