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尋找秋天四年級作文

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踏着,踏着步伐,落葉飄零我額。我尋找着秋天,秋,究在何處?

尋找秋天四年級作文

又是金秋十月,我步入了羣山籠罩的珍珠泉,秋的氣息彷彿也就在其中了。火紅的楓葉在路泉的兩側,調皮地飛舞,安靜地飄下,飄入路,飄入河,好似也飄入了我的心中。

泉水清澈的讓游魚徘徊,河 面也清的發亮,歐,不僅是泉水,是珍珠,在浮動。去找珍珠的源頭,在池底的氣泡涌了上來,似顆顆珍珠,在秋日的陽光下,顯得分外耀眼。來到峯頂眺望着秋之景,層層疊疊,大大小小的山丘將泉水團團圍住,樹葉落得縱橫交錯,遍落了整個珍珠泉,也都想留住這裏的秋天,不讓它流逝。

這裏,珍珠泉——秋天的風景,更是美景。但在這金秋十月卻只有這些嗎?我疑惑,繼續尋找着秋。

秋風撲面而來,我又沉浸在秋色之中。我很傷心,難道只有這風景留得住我心嗎?爲何,爲何……不經意的回眸,而此時一隅的情景卻已深深勾住了我的心靈

頑皮的學生從山上滑下,蹭破了胳膊,疼痛地喊着。在他身旁的一位婦女將自己的外套披在他胳膊上,又急切地問了他幾句。我繼續埋頭走着,以爲這是他的母親,母愛無邊,無私的奉獻出自己的愛……片刻,我再次回眸,卻愣住了。

我錯了,一位老師跑了過來,而剛纔那位婦女僅僅是扮演一個陌生人的角色!陌生人的角色啊!這未足片刻的鏡頭,卻讓我心跌宕不平,出神入化地讓我從那誘人的風景中投到這副情景中。或許,這秋不像春天的多姿芳香,又不像夏日狂熱之氣,更不像冬夜的冷漠,而這,就是秋!它把人之中的情誼的關愛表現的淋漓盡致,深入我的骨髓。對!這是秋,高尚的秋,無二的秋……

我再次眺望着秋,發現它的高尚與純潔。秋,此刻,是一幅美景,更是一幅獨一無二、扣人心絃的情景!

我歡呼着,我雀躍着。秋在何處,在哪秀麗的山水之間;秋在何處,在那人與人無微不至的關愛之間……

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