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精選四年級的寫夏天的作文錦集7篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的四年級的寫夏天的作文7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

精選四年級的寫夏天的作文錦集7篇

四年級的寫夏天的作文 篇1

有人喜歡海邊的夏天,因爲那有清爽的海風;有人喜歡山間的夏天,因爲那裏幽靜清香;而我卻喜歡小區的夏天,因爲那裏有我熟悉的聲音和容貌,是我生長的地方。

火辣辣的太陽把小草都曬得低下了頭,人們出門也總是戴着帽子。而大樹那蓬勃的.樣子卻給人們創造了一處乘涼的好地方。

荷花在荷塘裏綻開了花瓣,亭亭玉立的站在水中央,還穿着粉紅的衣裳,荷塘裏的小魚躲在荷葉下嬉戲,知了在樹上歌唱,小區的夏天總是給人呈現出一幅美麗而又動聽的美好畫面。

當太陽收回第一縷陽光,晚霞顯得格外的紅,染紅了一整片天空,不時還有一陣微風吹過臉頰。

太陽下山了,小區的大人和孩子都拿着小板凳出來乘涼,有的圍在一起嘮家常,有的聚成一對下象棋,孩子們則你追我趕的做遊戲,一派熱鬧、祥和的景象。

這就是我所熟知的小區的夏天,她沒有聞名遐邇的景區,也沒有舉世聞名的特色,但她有的是最樸實的生活之美和最善良的人們,我愛小區的夏天!

四年級的寫夏天的作文 篇2

我喜歡夏天的雨。

早晨,我剛剛醒來不知爲什麼天氣特別熱,按以前來說夏天的早晨應該比叫涼爽的,但是今天早晨卻熱得讓人有點透不過氣來。媽媽說要下雨了,我揉了揉眼睛走到窗前,看向天空,一層灰色的濃雲嚴 嚴實實地遮住天空。雨是下定了,我高興極了。

不一會,天漸漸暗下來了,雨點兒終於忍不住了,讓你來不及準備,像潑,像倒似的。雨滴如沙裏的小石頭一般大小,像一串串晶瑩剔透的珍珠,斷了線,散落了,伴着雷鳴電閃,噼裏啪啦砸下來。雨 落在屋瓦上,乒乒乓乓,錯落有聲;雨落在地面上,濺起朵朵水花。只一瞬間,雨越來越大,天地之間,像掛着一幅巨大的雨簾,滿世界全是雨水。夏雨雖然沒有春天的雨那樣,淅淅瀝瀝,細細密密的 ,纖細如絲,如母親的手輕輕摸着你的臉;也不像秋天裏的雨,在大地乾燥的時候勉強下一點星星散散的雨;也不像冬天裏的雨那樣,下來的時候還夾雜着寒冷的冬風,使人全身發抖。夏雨如一個生性 秉直漢子,脾氣急燥,說來就來,說走就走讓你措手不及。

不知過了多久,雨停了,厚厚的烏雲散開了,金黃的太陽光照射下來。路邊的小草經過雨的洗禮,挺起它的胸站在路旁。路邊的樹喝飽了雨水,挺起了腰桿,樹葉上還有着一滴滴的.雨水,好像珍珠,在 陽光的照耀下,顯得格外美麗。

夏天的雨來的那麼快,走得那麼急,正應了那句話:來也匆匆,去也匆匆。夏天的雨讓大地上的生物得到久違的甘霖,美的並不空洞,叫人心中倍感親切舒服。這夏天的雨啊!你讓我怎麼形容你好呢!

四年級的寫夏天的作文 篇3

迷人的夏天啊!您是個炎熱又歡樂的季節啊!

清晨,太陽公公在天上撒上了亮晶晶的燦爛的陽光。有一羣小鳥在樹上嘰嘰喳喳的唱歌,還在樹枝上蹦蹦跳跳,空氣清新而又涼爽,讓人吸上一口,都令人健康長壽。

下午,太陽公公將地面烤得滾燙,突然一陣西北風吹來,捲來一股熱浪。蟬在綠綠的樹上“知了”、“知了”的叫着,想是在述說一個古老而又很低聲的故事。樹上的小鳥都懶懶地躺在樹窩裏,像 是在做着一場美夢。

黃昏時,晚霞燒竈了天空。沙灘上人來人往,有的在海里游泳,有的.在沙上撿貝殼,還有的在玩耍。歡聲笑語曬在沙灘上。清涼的海水洗去了我們一身疲勞和一身炎熱,使人覺得輕鬆爽快還健康無 比。

夜晚,人們都不約而同地出去散步,還在一邊談天說地,一會兒激勵爭論,一會兒又大鬧歡喜。

夏天是快樂的也是炎熱,我永遠愛這個夏天。

四年級的寫夏天的作文 篇4

四季各有各的特點,它們各有各的標誌。遍地的花朵是春天的象徵。花開時,五彩繽紛,香氣逼人;飄落的黃葉是秋天的象徵,深秋時,整片林子都是金黃色的,美麗極了;飛舞的雪花是冬天的象徵, 下雪時,白茫茫的一片,十分有趣。不過,我最喜歡的還是那迷人的夏天。

夏天是酷熱的,火辣辣的太陽高高掛在空中,把熱量盡情的'灑向大地。我們不必穿着厚厚的棉衣,顯得笨手笨腳。也不必爲沙塵暴而煩惱。如果下起雨來,就在雨中盡情的奔跑,來洗一個痛快地涼水澡 。

夏天是多彩的,碧綠的草地,盛開的鮮花,牆上爬滿了綠色的植物,街上還飄動着五顏六色的衣裙。如果有朋友來,從冰箱裏拿出黑子紅瓤的西瓜招待他們,那感覺真好!

夏天是有趣的,白天可以在濃蔭下乘涼,聽知了悠揚的鳴叫聲,擡頭仰望點點光影在樹隙間閃耀。晚上,可以到田裏聽青蛙的賽歌會,看螢火蟲提着燈籠在草叢中游行。

夏天是悠閒的,我們扛着魚竿去釣魚,提着水桶去捉蝦,揹着救生圈去游泳,還可以自制冰淇淋,學做美味的涼拌佳餚。或者,白天吹着風扇,隨手抓起一本書品讀着,夜晚可以望着星空暢想。

夏天是迷人的,是我們最喜愛的季節,一切都在夏天裏走向成熟。

四年級的寫夏天的作文 篇5

夏天是個兩面派,你說它是好還是壞?

當農民伯伯在田野裏幹活時,沒想到無聊的太陽也來湊個熱鬧。火紅的太陽在農民伯伯的田野裏穿梭着,把莊稼烤的彎下了腰,曬得農民伯伯熱汗直流。“可惡的夏,把我們辛辛苦苦種出來的玉米給曬死了。”一個農民埋怨起來,憤憤的走了。過了一會兒,農民伯伯又回來了,手裏拿着水管,清涼的水把熱氣趕跑了。

夏天又來到了一羣小孩子面前,正當夏覺得大家都不喜歡他時,孩子們卻喊道:“夏來了,可以去游泳了!”夏看着孩子們這麼開心,就跟着孩子們來到了好溪邊,陪他們洗澡,捉魚……看着孩子們的`笑,夏也笑了。這讓夏明白了它也有人喜歡。

傍晚,夕陽西下,大地又籠罩在一片黑夜之中,但一切都沒有結束,天上的星星、月亮,地上的螢火蟲會照亮更美好的明天。

夏天是個兩面派,在大人的眼中夏是個壞蛋,但在孩子們的眼中,夏是他們最好的玩伴,你說他是好還是壞?這就要靠你的發現了……

四年級的寫夏天的作文 篇6

今天晚上天氣特別的好,一輪明月掛在高高的天空上,像一個彎彎的香蕉。天上的`星星一閃一閃的像千百萬個螢火蟲在閃耀,照着在地向白天一樣。知了在樹上“知了,知了”地叫個不停,好像告訴我們今天的天氣特別好。

在一棵大樹下,有一位母親帶着她的兒子在乘涼,兒子在和媽媽說:“他有點口渴了想喝水。”於是母親說:“你別急,我給你削蘋果吃。”於是她立刻拿起水果刀削起了蘋果,小明於是拿起扇子給媽媽扇風,然後問:“媽媽,您還熱不熱?”媽媽說:“不熱,蘋果削好了,你吃吧。”小明說:“我們分着吃。”母親說:“你吃吧。”小明說:“媽媽累,多吃一點,我不累,少吃一點”。你看你頭上都是汗的口一定很渴。“媽媽看着兒子非常高興地說:”你長大了,懂事了“。

我看着這對母子親密無間,非常開心。同時也感到非常慚愧,平時在家裏只有媽媽照顧我,我從來沒有想到照顧媽媽。今後我一定要學會多關心他人,在家關心父母,在學校關心同學,做一個能互相關心,互相愛護的好孩子。

四年級的寫夏天的作文 篇7

噼裏啪啦的聲響驚醒了睡夢中的我,我擡頭像窗外望去,卻只是迷茫的一片,揉了揉朦朧的雙眼,才發現外面已下起了瓢潑大雨。雨水打在窗外的屋檐上,發出噼裏啪啦的聲音,雨聲也使我更加清醒了起來。

哇的一聲,其他的室友被驚醒起來,紛紛像窗外望去,嘆息道:爲什麼要下雨啊!怎麼去教室啊待會肯定要打溼,我沒有傘,誰有?誰有?。但是我卻沒有跟隨嘆息,而是整理好一切,向門口走去。雨很大很大,大樹伯伯都被這暴雨捶打着彎下腰去了,但是這瓢潑大雨不能阻擋我懷着驚訝。激動。

開心的心情,我走到來雨下,去感受,去享受夏雨。

雨滴在身上,涼涼的,澆去了夏日的悶熱,帶來了夏日的另一番清新。暴雨撲打着樹木,樹木樹木卻沒有因暴雨兇猛的撲打,而隨之放棄,反而是擡起了頭,抵禦着它,反抗着它。

葉子在狂風中,緊緊地抓住了樹媽媽伸出的手,抵禦着狂風暴雨。暴雨也隨之敲打着小草,但小草把根深深地伸入了大地中,不願屈服於暴雨,更顯新綠。

我走進教師,才發現衣服已打溼,頭髮正滴着水,便拿起紙開掉了打溼的地方。我坐在椅子上,又聽見了同學的抱怨我的一份全被打溼了我全身都溼了,好冷啊外面的雨好大啊!我像外面望去,雨不停的滴在那形成水坑的水裏,濺起水花,泛起波紋。

夏雨總是來得快,去的也快,整個天空只剩下了淅淅瀝瀝的小雨。小雨是多麼溫柔,它撫摸着被暴雨吹打的樹木,花草,洗滌着暴雨帶來的兇猛。

但仔細看看,樹木在狂風暴雨的吹打下,顯得更筆直了,更有精神了;樹木在狂風暴雨的`吹打下,顯得更筆直了,更有精神了;樹葉在狂風暴雨的吹打下,更堅強了,更綠了;小草在狂風暴雨的吹打下,更頑強了,更綠了。我明白了。暴雨媽媽是善良的,她爲了使樹木。小草。花兒。樹葉。

擁有更堅強的毅志,它揹負着侮名。

夏日的雨,又溫柔,有兇猛,但它是爲了一切的一切好啊,爲了使大自然的生物在多天的時候抵抗嚴寒,不惜揹負侮名。暴雨之後帶來的則是頑強的生命,便是另一番天地。

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