四年級學雷鋒作文錦集6篇

在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的四年級學雷鋒作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級學雷鋒作文 篇1

雷精神。鋒的故事千千萬，雷鋒的事蹟說不完。自從，宣傳學習雷鋒頓時，雷鋒的名字響徹大江南北。

出差一千里，好事做了一火車。雷鋒在火車上，他幫助列車員打掃衛生，幫乘客做力所能及的事並且一路宣傳着黨的.政策。並且還幫助沒票的大嫂主動用自己的津費爲她買票。在出差回來的時候，他主動幫助同路去撫順的一位老太太，他在火車上百般的照顧老太太。到了撫順後，他還替老太太找兒子。這事後被戰友們知道後，有人評論說：“嘿，雷鋒出差一千里，好事做了一火車!"有一天，他在部隊擦車，突然下起雨來，他看見一個婦人帶着倆個孩子。他連忙前去幫忙，並把雨衣給大嫂披上。雷鋒一直走了兩個小時，才把她們送到家。

雷鋒，一個不朽的名字！他爲別人付出，不求回報。做好事，不求宣揚。他樂於助人，他耿直勇敢，他無私奉獻。只求老百姓們能夠更好。

1.雷鋒默默付出，值得我們學習；雷鋒樂善好施，值得我們尊重；雷鋒大無畏的精神，更值得我們傳揚。

四年級學雷鋒作文 篇2

三月被稱爲雷鋒月，我們班就出現了許多活雷鋒呢？

今天上午第一節是英語課，課前，老師交待要寫作業本，可是賈德龍與王德腫沒有鉛筆，這時，郭潤才同學毫不猶豫的從鉛筆盒拿出兩支鉛筆，借給了他們。

趙薇的鞋壞了，老師沒有來得及給她修，王世嬌就主動把她的'鞋借給了趙薇。

這次開學來了很多新生，沒等老師說什麼，老生就對新生噓寒問暖，告訴着他們，打飯要排隊，怎樣整理內務，就因爲有這麼多同學幫助他們，劉琦的家長來看她。她都沒哭，表現的多堅強啊！

我們班的小雷鋒真是越來越多啊！

四年級學雷鋒作文 篇3

雖然3月5日的學習雷鋒日過了，但學習雷鋒的熱情依然沒有人冷落。

今天，我們班級也開展了學習雷鋒活動，我、意林、吳嫺、銳煊和慧涵一起到樓下的小公園打掃衛生。“雨欣！”朋友們叫道。我說： “哎呀，那你們先下去吧”。不過你可別以爲我在慢吞吞地走到樓下，其實我是把欄杆邊檫。

“每組的成員都到自己選好的地方去。”原來是總司令胡老師在發話了，我馬上跑到小公園那兒。

我是檫石椅的，我努力地檫着，儘量使它不留一點灰塵，突然我發現了一個髒髒的，黑黑的東東，我仔細地看了一下，竟然是鳥屎，我大吃一驚，這石椅平常都會有很多人坐，有些小朋友還經常躺在上面呢，今天我一定要把它搽乾淨。

“雨欣！”慧涵說：“我們去桃李芬芳廣場那裏打掃吧，我上次過去看，那兒很髒。”“好的”我們異口同聲地回答。

我們跑了過去，可是跑那廣場時，我們停下了腳步，說：“我們把這兒打掃一下吧！”“好的`”大家連聲同意。我們便匆匆打掃了起來。

我們打掃完了小廣場，又去打掃雷鋒頭像。打掃完了，又去擦乒乓球桌。

其實不一定就是學習雷鋒日要學習雷鋒，在平常的日子裏更應該學習雷鋒，關心集體。學習雷鋒，就是從身邊的小事做起，大家一起加油吧！

四年級學雷鋒作文 篇4

幫助別人是做人的基本美德。我們應該弘揚雷鋒的精神，事事處處爲他人着想。

在3月5日那天，老師組織同學們一起去東津生態園，發揚雷鋒精神——撿垃圾。

臨走之前，只見大家都一副嚴陣以待、整裝待發的樣子：左手拿着一個方便袋，右手拿着一個鑷子。現在萬事俱備、只欠東風了!汽車緩緩地駛向東津生態園。

天氣比較寒冷，而我們卻懷着一顆火熱的爲社會做貢獻的'心。我走向草坪，發現上面有果皮、廢紙等垃圾，我把方便袋放到地上，用鑷子去夾垃圾。只撿了一會兒，一滴滴的汗珠就從我的臉上流下，心想：讓別人去撿吧!老師似乎看出了我的心思，對我說：“孩子，我們做什麼事都不能半途而廢，何況是做好事呢!”我點了點頭。

接着，我用心去撿拾每一個垃圾，只要我走過的地方，一張紙都找不到。時間到了，我們要去生態園中心集合。哇!被我們打掃過的生態園煥然一新。

夕陽西下，我的耳旁一直響着《學習雷鋒好榜樣》這首歌。

四年級學雷鋒作文 篇5

校園的生活多姿多彩，難忘的事多種多樣。其中有一件事最讓我難忘。

3月5日，是毛主席爲雷鋒同志題詞的.紀念日，也是一年一度的學雷鋒日。下午，胡老師帶我們去學校車棚旁邊的草地裏學雷鋒。

我們排着隊來到車棚旁邊的草地，剛一到草地同學們便好像腳下升了風似的，一下子都不見了，原來，大家都迫不及待地衝進了小草地裏撿樹葉，有的同學一手拿着掃把，一手拿着垃圾鏟，一下一下地掃樹葉，不一會兒樹葉就沒了。有的同學用自己的雙手去撿樹葉，左手撿起一片樹葉，然後往右手一塞，右手緊緊捉住樹葉，有的同學乾脆往自己的身體一撥，再一抓，抓滿了，纔去垃圾桶扔下樹葉。我本以爲有多辛苦，其實一點也不辛苦，其實一點也不辛苦，而且心溫暖極了！突然，我看到那邊的滑梯，有一大堆很髒的積水，我心想：這裏好髒啊！我必須把它撥走！可是我又沒有鏟子，又沒有工具，怎麼辦？於是我東張西望，終於想到了一個好辦法：把垃圾桶的蓋子拿出來，來代替手。我馬上飛奔到垃圾桶放置處，我把水一扒，那髒水就飛到草叢裏了，一舉兩得！

這件事我真難忘！

四年級學雷鋒作文 篇6

那是一個寒冷的早晨，我漫無目的地在小區走着。我又看到了他，他是我們小區的清潔工，已經有六十高齡了吧，那雙長年拿着掃把的手很粗糙。雖然他面前的路變乾淨了，可我並不覺得有愉悅感。況且他那蒼老的`面容，難看的服裝，發臭的垃圾箱，都讓我厭惡。

不知怎麼的，我竟然嫌棄地走了過去，扔了手中的牛奶盒子。他什麼也沒說，默默地撿了起來。就在這時，我看到了他那雙粗得像樹皮一樣的雙手，有一股無形的慚愧在我心中徘徊。可沒幾秒，這種慚愧就被我拋到腦後了。

一會兒，我和朋友玩起了泡沫戰，泡沫粉像雪花一樣洋洋灑灑地撒了一地，我們一邊準備跑，一邊聽他會說什麼。可是他沒有，他依然保持着那份沉默。繼續打，我忍不住了，問他：“你爲什麼不罵我們呢？”“打掃小區是我的工作。”那一刻，是我心靈震撼的第一次。

三個月後，他被公司調到了福州，我以爲再也見不到他了。不料，一個多月後的一天，我與他在電視上重逢了。原來，調到福州的那些日子，他在掃地時撿到了一件價值一千元的皮衣。當時他的老婆得了重病，家裏又急着用錢，他的工人朋友都勸他把衣服賣了，可他還是義無反顧地搖頭。

三天後，衣服的失主找到了，失主立刻重謝他。電視臺收到消息，也來到了現場，進行採訪。面對攝影機的他還是不說名字，只說了一句：“我人雖然窮，但志不窮！”那是我心靈震撼的第二次。

是呀，正如他所說，人窮，但志，不能窮！拾金不昧的精神使我對他充滿敬仰，他，與一個神聖的名字——雷鋒，在我心中齊頭並進。