作文中心四年級作文

【推薦】四年級生命作文十篇

本文已影響 2W人 

在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的四年級生命作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】四年級生命作文十篇

四年級生命作文 篇1

我彷彿是剛從睡夢中甦醒過來,空中和我一樣舞着的是六月裏的粉紅花瓣,而我是一抹淡淡白白的公英,隨着風爛漫於天際,又幻化於人間。我是一顆幼小的公英種子,在飄搖中尋找我生命的養分。

風讓我落在一處小溪的奔流中,我順流而行,隨着歡快的魚兒暢遊在涓涓溪水之中。魚兒們歡快的聲音伴着溪水叮咚的響聲傳到我的心裏。他們的養分就源於這潺潺的流水,他們在這之中無比的快樂自由,偶爾浮出水面吐出一點點的水泡遊戲自己也裝點波面,偶爾沉入溪底去傾聽大地的心跳膜拜神靈也感激生命。我,小小的公英,我的養分就是魚般的美麗模樣吧。也這般的歷遊河道,也這般的匯入江河。然而,風兒又將我揚起,高高的`舞落身上的珠水之後又翩飛於空中。風說,要帶我尋找我追求的養分。

這是一片聳立的山羣,我只是從空中高高的行過,卻看到那株株的桔梗從石的縫隙中冒出芽,長出莖,生出葉。他們的生命的養分只是一股生命本就擁有的向上不斷挺拔的毅力。原來,生命的養分是一種生命本身的力量,我的生命呀,應該像桔梗一般的將根深扎於大地,將陽光沉澱於自己的肌理。風動,吹拂着他們那柔嫩的看似儒弱的條莖,然而它就是頑強的屹立不倒,經受着考驗。就是這一枝枝,一根根,將自己的生命久久的延續在堅石之上。

森林的深處,我掛在一棵大樹參天的枝頭。我輕撫那些穿越了幾千年的古樹樹幹,它彷彿老人的手一般,能夠給予我力量。當風吹動樹葉的時候,你儘可展望那份傳承了陽光的耀眼。就在那每一片的葉上,皆是光的點點沉澱。當冬天一點點的走過,葉會片片散落,溫柔的樹是最愛葉的,當它正處在茂盛時節之時,它就抖擻着它們顯示自己的茁壯美麗,變天了就會將自己的葉散落,不是它不再愛着自己的葉,而是在風中放他們自由,期望他們在另一個國度開花結果,所以它讓葉飄散在空中再輕落在地上,微笑着送走自己的愛情。這就是溫柔的樹,樹的養分就是凝視自己的葉時候的溫柔,而我的養分也正是這樣的吧。

終於,風將我帶到了一畝田園,我的根終於尋到了那一塊最有養分的黑色土地,我扎入大地,吮吸着大地的精華。我面向太陽,又隨着風兒任其梳理我的發,看我曾經舞過的變化多端的天際,這也是一種快樂自由,如魚兒般的生命的養分。偶爾,魚過雷鳴時刻,我從不畏懼它的氣魄,我只是小心的保護自己,又頑強的生存下去不斷的挺拔,不斷的茁壯,如同堅毅的桔梗一般。當我短暫的生命將逝去的時候,我將我那公英的種子被風輕柔的捧起無數,四散在雲的上端,讓它們淡淡白白的出現在四月的空中。而我也溫柔的微笑,像那古木一般的。最後,我凝散於空氣。

生命的養分就是一種對生命最原始的追求和渴望。追求生命的自由快樂,追求生命的堅毅力量,追求生命的溫柔奉獻。只有擁有了一顆因追求而跳動的心,生命纔會開花結果,傳承後代,生命纔會成爲這個世界上最美的奇蹟。

四年級生命作文 篇2

“生命”這兩個字對我們而言再熟悉不過了,看似平淡無奇,但我們從中悟出了真諦。

雪,越下越大,氣勢洶洶地向大地砸來,無情冷酷,使大地萬物都凍結了。風,狂妄地拉扯着枯枝敗葉,刺骨而寒冷。回望四周,沒有一點生機,只有一株梅花在這冰天雪地中競相開放。紅色的花瓣一片比一片紅豔,一片比一片富有活力,它們面向天空,迎接風雪的洗禮。在沒有陽光,沒有甘露的雪天,雪水化成了晶瑩的珍珠,在花瓣兒上稀溜溜地流着,使這嬌嫩的梅花更顯柔弱。可是,它依舊傲然地挺立在枝頭。啊,生命的力量如此強大,能讓梅花在寒風裏嫣然一笑,能讓羸弱的'身軀在大雪中挺立,即使它只活幾天。啊,生命,你是那朵迎着風雪傲然綻放的小花!

校園裏,幾棵梧桐樹的枝條上已長出點點嫩綠小梧桐葉。在陽光下,在微風中,它們舞動着小巧玲瓏的身軀,是那般嫵媚動人,靈活可愛。誰會想到,它曾付出了艱辛的努力。它是多麼渴望光明,一個勁兒地向上冒。可是堅硬的外殼是個“攔路虎”,擋住了芽兒的去路。它奮力拼搏,隨着時光消磨,外面的世界一點一點地靠近,漫長的艱辛終於換來了成功的喜悅。啊,生命,你是一片不屈不撓向上的小芽兒!

有一次,我在路上走着,忽然,一位飽經滄桑的老人映入眼簾,他那佈滿了皺紋的臉上有兩顆烏黑的眼珠,可是兩顆眼珠一動不動,黯然無光。他走起路來顫顫巍巍的,一旁還有位阿姨攙扶着,老人總是摸不清方向。我仔細一看,原來是個盲人。在他的世界裏沒有光明,只有一片漆黑,但他堅持了一輩子,樂觀地面對生活,在他蒼老的臉上仍然可見快樂的神情。啊,生命,你是黑暗中那顆堅定的心!

生命也許只有幾天,幾個月或是幾年,可是無論多久,都是寶貴的。我們的人生應如陽光一樣,永遠閃耀着光芒!

四年級生命作文 篇3

今天我們學完的第五單元的課文,老師讓我們總結了這一單元的要點,然後對我們說:“了讓大家更好的瞭解這個單元課文的內容,大家來看一組數據。”說完,老師熟練地打開電腦,讓我們看了關於器官移植的介紹,其中一組數據讓我們震撼,:我國從第一例器官捐獻成功到現在只有104例捐獻成功,有些國家一年捐獻器官的數量比我們的總數多出了十幾倍甚至幾十倍,這個數字讓我們感到震驚。

這時,老師拿出一個文件夾,對我們說:“這裏面是器官捐獻所要填的表格,誰願意?可以小組討論一下。”本來安靜的教室立刻變的嘈雜起來,有的說:家長不同意怎麼辦?有的說回家捱打怎麼辦?還有的問:疼不疼。我的想法和大家的一樣,怕家長不同意。幾分鐘後,老師拍了拍手,大家靜了下來,老師對我們說:“大家要慎重的`考慮一下。”停了一會兒,又說:“死了之後捐還是不捐,選擇捐獻器官的請起立。”大概有二十幾個同學站了起來,老師又說,:“我很高興看到有這麼多同學選擇了捐獻器官,如果誰還在猶豫,可以坐下。”一個,兩個,三個,……,這時候我們班的一個瘦小的女孩-孫鵬瀾竟站了起來,清點了一下人數,一共有二十人,老師看到孫鵬瀾居然流出了眼淚,老師問她爲什麼哭?大家都以爲她害怕,但她卻說:“我不是因爲害怕,而是我想到了如果我需要做器官移植手術,但卻因爲等待可供移植的器官而耽誤很長時間是多麼可怕的事情啊!”老師說:“剛纔站起來的那二十個同學下課後到我這裏領表格,其它同學討論一下你們爲什麼沒有站起來。“討論結束後,老師說出了真相,其實老師只是用一張白紙記我們做這次關於生命的測試。

通過這次測試我們明白了,我們每一個健康的人都是幸運的,我們要珍惜生命,讓短暫的生命活的更加光彩有力。最後借用岳飛-《滿江紅》裏的一句話來做爲結尾:莫等閒,白了少年頭,空悲切。

四年級生命作文 篇4

生命是渺小的,就像大海中的一粒粒金黃的細沙;生命是偉大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予了俺們生命這個美好的東西,它很珍貴,屬於俺們只有一次。俺們生活在這個世界上,會碰到許許多多苦難。有人在苦難面前倒下了,也有人在根本不算苦難面前,輕易捨棄了自己的生命。

在一次討論會上,一位聞名的演說家邁着大步走上了講臺,手裏高舉着一張鈔票。他面對會議室裏的200個人,問:"有人要這20美元嗎?"一隻隻手舉了起來。他接着說:"俺打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請准許俺做一件事。"他說着將鈔票揉成一團,然後問:"哪位還要?"仍然有人舉起手來。

他又說:"那麼,假如俺列樣做又會怎麼樣呢?"

他把鈔票扔到地上,又踏上一隻美腳,並且用美腳踩它。然後他拾起鈔票,鈔票已變得又髒又皺。

"現在哪位還要?"還是有人舉起手來。

讀了這篇文章,俺有了很深的感受,無論演說家怎麼對待那張鈔票,人們還是想要它,因爲它並沒因爲髒、皺而失去價值,它依舊值20美元。在人生的道路上,俺們會無數次被失敗或碰到的挫折擊倒。但是,俺們應該相信,俺們的生命和這20美元一樣,是永遠都不會失去價值的,俺們要把自己的生命當成無價之寶,永遠地珍惜它。

在學校,俺們經常會看到列樣的場景,走廊上,幾位同學橫衝直撞,根本不去顧及身邊的同學;欄杆前,有同學踮起美腳尖,甚至爬上欄杆,好奇地向下張望;樓梯上,一位同學不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去……

每當看到列樣的情景,俺的心裏就像有一隻小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學有沒有想過列樣的行爲會導致什麼樣的'後果呢?在走廊上飛奔的同學一旦相撞,往往鼻青臉腫、頭破血流;欄杆上的同學一旦掉了下去,後果是可悲的;從扶手上往下滑,只要稍不注重,就會跌落,導致骨折、腦震盪……人的生命是脆弱的,生命一旦發生什麼意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。

俺們的生命是用來珍惜的,是用來熱愛的,是用來愛家的,愛國的,愛這個世界的,千萬不要因爲一點點微小的困難而輕易放棄了自己的生命。

四年級生命作文 篇5

春天來了,它帶着溫暖回來了。學校天台的水渠邊竟然冒出了一棵小榕樹。

這棵小榕樹居然長在水渠邊的牆上,這使我覺得奇怪。放學回到家,我問媽媽:“媽媽,又沒有人撒種子,怎麼學校水渠邊會長出小榕樹呢?”媽媽笑眯眯地說:“榕樹的生命力非常頑強。大概是小鳥吃了榕樹的種子,無意把種子排泄在水渠邊,它就在那裏發芽、生根和成長吧!”

不久校長怕小樹長大後會堵塞水渠,就把它砍掉了,只剩下幾條根。我原以爲榕樹會從此而死。但是我錯了,過了一個月,我發現那裏又長出一棵小榕樹。原來,校長砍掉樹的.不久,根的旁邊又開始發芽。榕樹的生命真頑強啊!

與小榕樹相比,我們的生活比榕樹優越得多,但是有些人卻對自己寶貴的生命不負責任。比如有些學生不堪學習重負,寧可結束自己寶貴的生命,逃避生活的考驗。相比於這棵小榕樹,我覺得這些人是多麼渺小,小榕樹雖然生活在惡劣的地方,但是它仍然能堅強的生活,熱愛自己的生命。

小榕樹,我要向你學習,學習你熱愛生命和不屈不撓的高尚品德。

四年級生命作文 篇6

有一次,我們一家出去郊遊。

中午到了,我們吃了炒麪,糖水,吃完後,我們便進入夢鄉。

當我睡得很香,突然,我不知道怎麼回事,醒了過來了,我一看,原來有一個小螞蟻在我手上咬我,我心裏想到一個壞主意。

我把它弄了下來,把它按在地上,只要我一用力往下按,它就立馬回閻王爺那裏,但它極力用腳擺掉我的手,我感覺到一股生命的力量,它讓我震驚,我忍不住放了它。

還有一次,我在寫作業的時候,因爲要下雨了,有很多小蟲子飛進了屋防礙我寫作業,於是我假裝寫作業,就有一隻蟲子飛了過來,在我本子上,我一伸手捉住丁它,我撥掉了它的翅膀,我以爲它死了,但它忍住了,掉在地上極力逃命。我震撼了,我覺得股生命的力量,使我輕輕把它放走了。

爲什麼一種小生命,都會珍惜生命呢?爲什麼人要就不會呢?我們的`生命是有限的,我們應該好好使用它,而不是白白糟塌它,我們應該把有限的生命體現出無限的價值,讓生活活得更加光彩有力,光彩照人。

四年級生命作文 篇7

沒有規矩,不成方圓。玩遊戲有規則,買東西有規則,走路也有規則。當然行車也有規矩,紅燈停綠燈行。就這小小的一個規矩卻不知有多少人因爲不遵守而喪生,一場場慘劇一條條無辜而美麗的生命……讓血一次次沾染美麗的世界……耐心的等兩分鐘又能怎麼,要搶那一分一秒,而用生命去換。

記得有一次,我上完英語課要回家去玩電腦,我一想玩電腦就飛快的騎生怕錯過了一分一秒。要到紅綠燈了,我看看紅綠燈的.秒數大概計算了一下,等我騎到路口正好是紅燈,我想是停還是不停呢?我的車速不由得慢了下來,正思考着,看着和我一樣的自行車一輛一輛的闖過了紅燈。我的心裏也有些糾結,一種聲音在說:“闖吧,反正沒什麼車趕快回家玩電腦,錯過了可不好哦!”還有一種聲音在說:“別闖萬一出了事故,那可不是幾分鐘電腦就能換來的。”眼看快到白線了,我還不知如何選擇。還差兩米,一米,只聽“吱——”的一聲,我捏住了車閘。在那一刻,一輛摩托車飛快的撞到了一輛自行車幸虧撞到了自行車的車筐,那人只是輕傷。如果我闖了紅燈,被撞可能就是我了。

在路上時,無論你是開車還是坐車,請都深深銘記:你的生命不單單隻屬於你自己一個人,你的生命更深深地牽連着你的家人……遵守交通規則,人人有責……

四年級生命作文 篇8

生命是最珍貴的,如果沒了生命,我們就再也無法見不到自己可親可敬的的親人和朋友了。

星期五下午,我們放學很早,我早早地寫完作業,到外面找小夥伴們玩。正當我們玩的歡快時,突然看到一隻小狗朝我叫了起來,好像想讓我跟它走。我不由自主的跟着它來到了大楊樹下,發現一隻有着黃色羽毛的小鳥,我仔細一看啊,這不是姥爺家的那隻小鳥嗎?昨天姥爺還一直在找呢。

我伸出雙手把小黃鳥輕輕的捧在手上,它一動不動躺在我的手心裏。突然,一隻螞蟻在我手上爬動,緊接着一隻又一隻,我趕緊把小黃鳥的身體翻過來看,啊?小黃鳥受傷了,感到它的呼吸很微弱,彷彿在用盡全力維持着自己的生命,連小動物都知道珍惜自己的生命,努力讓自己的生命更加漫長,我們又有什麼理由不珍惜自己的生命!於是,我找來自己的媽媽爲小黃鳥包紮傷口,然後將它送還給了姥爺。

我又想起了上次生病時候的情景。當時,我在醫院住院。看到一位醫生從手術室出來,醫用手套上全是血,頭上冒着密密麻麻的汗珠。接着後面出來兩位醫生。頭上也是汗珠。緊接着又出來一個躺在牀上的`病人,是個上了年紀的老人,臉上露出一絲慘淡而甜蜜的微笑,手術應該是非常成功!手術室門口的人也很激動,那些應該都是他的家人吧!醫生在爲挽救更多的生命而努力,我們又有什麼理由不珍惜自己的生命呢!

我要珍惜自己的生命,因爲生命只有一次,所以最珍貴,若沒了生命,所有你想要的,你得到的都會在瞬間消失!

四年級生命作文 篇9

我們常常想:生命是什麼?後來,我們慢慢懂得生命是什麼,生命是一種堅持,只有堅持,生命纔會變得更加精彩。

有一次,我在奶奶家玩,太無聊了,我就趴在草地上玩螞蟻。只見一隻小螞蟻壯着膽子往我走來,我從屋裏拿了一小快碎麪包放在小螞蟻面前。它先朝着麪包轉了一圈,又聞了一下,就回巢穴去了。過了一分鐘,只見十幾只螞蟻陸續爬出了巢穴,在麪包前面左旋右轉。然後螞蟻們把麪包給擡了起來,我弄了一大滴水珠滴在小螞蟻頭上,他們又站了起來,搬起了麪包。好傢伙,還真是不屈不饒啊!我把兩隻螞蟻頭上的觸鬚給抓了起來,它們依然針扎着,連一次求生機會也不放過。突然,一隻蒼蠅飛到我手上,我扔下手上的螞蟻去拍那隻蒼蠅,可是蒼蠅飛走了,卻把手拍的生疼,我氣得火冒三丈,正好螞蟻們還在,我還可以朝它們出氣,我朝它們吹了一口氣,可是偏偏把它們吹到洞邊,螞蟻急急爬回洞裏。一隻螞蟻又探出頭來,彷彿在說:“你太笨了吧!”接着又把頭縮回洞穴裏去了。過了一會兒,又繼續結伴去搬那碎麪包屑。

雖然螞蟻渺小,但是它們堅持不懈的力量令我震驚。一隻小小的`動物都對生命充滿了熱愛,我們人類就要更加熱愛生命,不能白白地糟蹋它,要好好地珍惜它,讓自己的生命更加光鮮精彩。

四年級生命作文 篇10

在我們的身邊,在那些不起眼的角落裏卻有着許多引人注目的奇蹟。在今天,我就遇見了一件事,那是一個關於大自然,關於生命的奇蹟!事情是這樣的:放學了,我懷着愉快的心情向老師告別,像小白兔一樣蹦蹦跳跳地朝爸爸那兒走去。爸爸告訴我要帶我去老鄰居家玩。

我們很快就到了老鄰居家門口,我看見附近有叔叔在鋸鐵,不知爲什麼那發出的巨大噪音使我心緒不寧,原本平靜的心立馬躁動起來。我敲了敲門,沒有反應,又敲了敲,還是沒有反應。我煩躁起來,心想:“真麻煩,早知道就不來了。現在都不知道該幹什麼?”我正在四處閒逛的時候,突然目光被一個場景深深地吸引了。我驚呆了,想不到會有這樣頑強的生命。那是一棵柳樹,它的'樹樁上不知道爲什麼缺了一大塊,在大風中顯得搖搖欲墜,彷彿一碰就會倒下一般。但是神奇的是它們的枝條卻是一片生機勃勃,翠綠的柳條在空中飛舞,如同小姑娘的髮梢,就像她毫不知道自己缺了一塊。我不禁感嘆道:“在這鮮爲人知的地方,竟會有如此堅強的生命。在這茫茫的世界之中又有幾棵樹能在這種環境下生存下去?還能這般‘樂觀’!真是令人敬畏啊!”你如果見到了那兩棵樹,感受到了那種品質,你會覺得自己像一隻螞蟻,渺小至極!

這就是大自然,生命的奇蹟!

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀