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四年級風景作文集錦9篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的四年級風景作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

四年級風景作文集錦9篇

四年級風景作文 篇1

人們說:“天堂是最美的。”讓我想起了天堂寨。就在暑假,媽媽帶我去了天堂寨。

一路上,外面空氣香風習習,令人心曠神怡,那樹木更是鬱郁蒼蒼。

我們大約中午來到了天堂寨,一進門就把我吸引住了。只能用20個字形容:重重疊疊山,曲曲環環路,丁丁冬冬泉,高高下下樹。

我們首先來到了那飛流直下的瀑布,聽說這瀑布有七層,我一開始還不相信,決定看看。第一層的瀑布像小女孩的連衣裙,第二層的瀑布像一隻穿白衣的燕子坐在那裏。我向第三層出發,可媽媽說下次來。我只好依依不捨的離開了。

到了公園,我興致勃勃。因爲我要來挑戰這裏最難爬的`山!

我經過媽媽同意,開始爬山。

我直奔山頭,走在一條彎彎曲曲的小路上。才走一半,我就滿頭大汗。終於到山頂了,太美啦!有千奇百怪、大大小小的石頭;鬱鬱蔥蔥的樹木;還有百鳥爭鳴的燕子和麻雀。我走去,許多鳥兒從我眼前飛去。我的眼睛應接不暇,看了這隻,那隻飛來。

到了晚上,我只好離開這美麗的天堂了!

四年級風景作文 篇2

早就聽說,在大山深處有個美麗的苗寨――西江千戶苗寨。這次我終於來到了這裏。走進苗寨,新鮮的空氣撲面而來,高高矮矮的小木屋依山而建,幾座小橋跨在小河上,淺淺的河水繞着整個苗寨緩緩地流着。好一幅美麗的山水畫啊!

腳下的路是美的,由鵝卵石和青石板鋪成的'路,上面是一些奇怪的文字和花紋。

遠處動聽的歌聲,把我吸引到了歌舞表演場。一羣美麗的苗族少女身着綵衣跳起了“錦雞舞”,她們像一隻只美麗的“錦雞”抖動着身體,舞動着綢帶,時而飛舞,時而旋轉……美極了!

在苗族特色小吃裏,最吸引我的要數打餈粑。把蒸熟的糯米倒進一個大木槽裏,再用木錘反覆的錘打糯米直到變成粘粘的餈粑。看着他們打得很輕鬆,我也想試一試,結果餈粑和木錘緊緊地粘在一起,我舉着木錘怎麼也打不下去,而我的力氣根本不夠,怎麼打得動呢?用手沾上一些水,揪下一塊餈粑包上作料,咬上一口,它的美味可以用香、糯、甜來讚美。

夜晚,寨子裏家家戶戶都點亮了燈。站在吊腳樓上,你會發現山腳下、山坡上全是星星點點的燈,彷彿天上的星星落入凡間。不時從大山深處傳來的陣陣鳥叫聲,宛若一首小夜曲。

這是一個讓人難忘的地方,米酒的飄香,豐盛的長桌飯,精彩的歌舞,清香的茶葉……。

四年級風景作文 篇3

我喜歡春意盎然的春天,喜歡夏日炎炎的夏天,喜歡白雪皚皚的冬天,可我更喜歡秋高氣爽的秋天,因爲她別有風趣,五穀豐登的,令人沉醉的田園風景。

秋天,是一個多姿多彩的季節,也是一個一派豐收的`季節。秋姑娘的田園式喜慶的,放眼遠眺,金黃的麥穗向波浪一樣跌宕起伏,挺起筆直的腰桿,向大家示好。田野裏果實累累,給了果農們欣慰的神情。

秋姑娘的田園是美麗的。各種各樣的鬱金香迎着燦爛的陽光絢麗綻放。從遠處望去,平平的鬱金香就像一片蔥蘢的毛毯,豪華舒適,小巧玲瓏,帶來了風伯伯的讚歎不已。

秋姑娘的田園是清爽的。蔚藍的天空中那個投下一片淡綠的濃蔭。陽光掛在天空中心卻不刺眼,“一”字形的大雁成羣結隊地飛向南方,一陣一陣向兩鳥鳴聲在園子中迴盪……

秋姑娘的田園更是忙碌的,小螞蟻之類的動物正急忙準備過冬的食品,小草們換上了新衣裳——黃色的秋衣,風婆婆一吹,樹葉兒立刻就離開了自己的家。

秋姑娘的田園是喜慶的,是美麗的,是清爽的,也是忙碌的,更是我們喜愛的!!

我喜歡秋天,更喜歡秋天的田園,因爲不論在什麼時候,什麼季節,田園裏都有一道獨特,迷人的風景。

哦,秋姑娘撒下了一些明星片,向我們宣告:聖誕節的腳步不遠啦!!!

四年級風景作文 篇4

我的老家在浙江,那裏風光旖旎,一年四季各有風采。你不但可以感覺到春天的溫柔,夏天的熱情,秋天的喜悅,而且還能感受到這裏冬天所沒有的嚴寒。

絢麗多彩的春天,沐浴着溫暖的陽光,呼吸着泥土的芬芳。放眼望去,一成片的麥苗,鬱鬱蔥蔥,金黃的油菜夾雜其間。它們將田野編織成了一塊黃綠相間的彩錦。那一隻只五顏六色的蝴蝶穿梭其間,真是錦上添花。

熱火朝天的夏天,有一陣涼爽的微風吹過,地上的花草搖擺着,跳起了優美的舞蹈,好像在歡迎我們的到來。“沙沙沙,沙沙沙”,樹葉寶寶唱起了悅耳的歌兒,小鳥姐姐也開了嗓門,歡快的唱起了婉轉動聽的歌兒,好像在開一場盛大的音樂會呢!

秋高氣爽的秋天,是一個豐收的季節,人們拿上木鎬和籃子準備去山上採摘青菜和果子。在一路上還唱着歌兒呢!真開心呀!

草木凋零的冬天,鄉村變得更加寂靜了,靜得只能聽到風吹葉的沙沙聲。但是偶爾飄灑的雪花,也會讓我們熱鬧一番。有些女孩像舞蹈家追逐着雪花,在雪中飛舞;有些男孩在雪地上踢足球,相互追逐,相互嬉戲,直到累得氣喘吁吁,纔會鑽進屋裏;有些大人在雪地裏散步……

家鄉的風景帶給我美好的.回憶,也讓我多了一份濃濃的思鄉之情。我愛我的家鄉,愛她的百花齊放,愛她的烈火炎炎,愛她的秋風蕭瑟,愛她的雪花飛舞。

四年級風景作文 篇5

六月二十七日,天氣非常悶熱。陰沉沉的天空中沒有一絲陽光,大地彷彿遮上了一層壓抑的灰布。我正在望湖樓上游玩,心情如同天氣灰濛濛的。

遠處一片巨大的烏雲如打翻的黑墨水,涌了過來。奔騰着,翻越着,一層層的壓向大地。霎時,黑雲蓋住了天空,籠罩着大地。一道銀蛇般的閃電撒開了烏雲的一角,寒冷的銀光令人膽戰心驚。一葉輕舟波濤中穿梭,珍珠般的雨點在船板上跳動,宛如一個個可愛的小精靈翩翩起舞。正在我感受到暴雨的壯觀場面的`時候,一陣狂風席地捲來,吹散了滿天的烏雲。雲開日出,望湖樓下水面平靜如鏡,空氣清新,遠遠望去,水天一色。真是“六月的天,孩子的臉,說變就變。”我高興地又喝了十幾杯酒。我又大喝特喝了幾杯酒表示我滿心地愉快。

此時我已醉了,就讓店小二拿來了筆墨紙硯,充滿醉意的寫下了膾炙人口的名詩《六月二十七日望湖樓醉書》:黑雲翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。

四年級風景作文 篇6

秋天來了,天氣變得越來越冷了,樹葉開始變黃了,風一吹,大片大片的葉子從樹上飄落下來,滿地都是乾枯的葉子,走在上面,發出“嘎嘎”的聲音。

秋天的雨水特別多,總是滴滴答答下不完,害得我哪也去不了。不過空氣變得清新了,不再幹燥了,雨一停,秋高氣爽,很美麗。

秋天是豐收的'季節,水果特別多。有紅紅的蘋果,香香甜甜的梨,甜的橘子,黃橙橙的香蕉……。我最愛吃香蕉了,三口能把一根香蕉吃完。

我愛這果實累累的秋天。

四年級風景作文 篇7

天空一碧如洗,天上飄着幾朵白雲。白雲有時像小猴,有時像蛇,還有時像魚;層層疊疊的山,一山綠,一山濃,一山淡;松柏就像士兵在守衛,花被風吹着左右搖擺,就像在和我招手;草地就給大地裹了一件綠衣,嫰綠的小草;小河澈見底,幾條小魚在水裏快活地遊遊着。

它們有時停下來,有時在水裏轉圈圈,遊着遊着,小魚好像發現了敵人似的',迅速鑽到深水裏部見了,這裏的景象猶如一幅美麗的山水畫。

四年級風景作文 篇8

雷州半島的秋天是金色的,也是綠色的……

首先,讓我們漫步於雷州半島的田野間。放眼四望,你會情不自禁地發出一聲“啊,金黃色的雷州之秋!”那一片片成熟了的稻子,沉甸甸的稻穗,在秋風的吹拂下,溫柔地垂點着頭,宛如含羞的小姑娘,多麼可愛。……這時,你還真想湊過去親吻一下她那紅潤的臉蛋……當然,春耕秋收,周而復始,勤勞的雷州人民終於擁有了一片金黃。你看,無數強壯的手臂,揮舞着一把把鋒利的鐮刀發出“唰唰”的響聲。累了,伸伸腰,擦擦臉上的汗水,然後忙碌又繼續着。就在這擦汗的一剎那,你會看到他們的臉上都帶着甜蜜的微笑,無論男女老幼,即使累得腰痠腿痛……那微笑,始終映着那一片金黃。也只有這一片金黃才告訴我們,秋天降臨到雷州半島了!

啊!那雷州半島金黃色的秋天……

現在,讓我們漫步到雷州半島的灌木林中去吧。你會看到高大的,各種各樣未知名的樹木互相夾雜地生長着,各種各樣的.鳥獸穿梭在一片翠綠中間,當然,這林中“儲藏”着的各種各樣的藥材也是極爲豐富的了。但,這對於我們並不那麼重要,我們現在急需弄清一個事實,那就是現在秋天了,你能從這些灌木林中領略到秋色嗎?在這廣闊的樹林中,竟找不到一片枯黃的葉子……

只見那微風起處,盪漾起陣陣綠色。哦,這綠色告訴我們,葉綠枝茂也許是雷州半島的秋天的樹林最顯著的特徵吧!當我們置身於這綠色的海洋中,你會感到雷州半島沒有秋天,人們只從那一片片碧綠的果園裏透出來的點點金黃色的果園中,才感到了秋天的氣息。

看吧,在那高樓林立的城市的街道中,兩排碧綠的樹木,夾雜着繁花錦簇,各種車輛在穿梭着;人們在改革開放中忙碌着,行進在這翠綠之中……

秋天,這就是雷州半島的秋天。雷州半島的秋天是金色的,也是綠色的,勤勞的雷州人民在這富有特色的秋天裏奮鬥着,過去,現在,將來……

哦!雷州半島的秋天!讓這金黃,讓這翠綠,永遠留在雷州半島的土地上!

四年級風景作文 篇9

我們學校有高大的教學樓、寬闊的操場、雄偉的升旗臺 ……但最引人注目的就要數校門口的那兩個桂花樹了。

春姑娘邁着輕盈的步伐悄悄地走進了我們身邊,沉睡了一冬天的桂花樹被輕輕地叫醒了,它把一冬天蘊藏的精神都盡情的釋放了出來。它那灰色的枝幹好像告訴我們它抵禦過了寒冷的冬天,葉子也漸漸的發綠,還有許多葉子都吐出了紫紅色的嫩芽。

這時,夏娃娃來了,他調皮地炙烤着大地,把小狗熱的吐出了舌頭,這時的桂花樹猶如一把綠色的大傘,下課同學總愛到它的`樹陰下乘涼。

我最喜歡的就是秋天的桂花樹啦!俗話說:“桂子花開,十里飄香。”走到校門口就能聞到桂花的香氣,情不自禁地到桂花樹下欣賞着,打量着。在綠葉的掩映下,開得甚是旺盛!

當第一片雪花飄近我們了我們的校園的時候,冬哥哥就不知不覺的走進了,桂花樹穿着上了雪白的棉襖,像兩個士兵爲我們學校站崗。桂花還有好多的作用譬如說:“泡桂花茶……”

我喜歡我們學校,更喜歡我們學校最亮麗的風景線----桂花樹!

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