【精品】四年級遊記作文合集5篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的四年級遊記作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級遊記作文 篇1
炎炎夏日，漫漫長假，我和媽媽去遊覽了臨安有名的景點——錢王陵園。
乘坐公交車來到目的地，一座巨大的牌坊矗立在我面前，上面刻有“錢王陵園”四個大字。建造這座陵園，是爲了紀念臨安吳越國國王——錢鏐。走進陵園，一座寺廟展現在眼前，紅牆黃瓦，房子都是一樣高度的.。在寬闊的庭院左邊有一面大鼓，鼓沒有錘，我就用手拍它。右面有一口青銅鐘，兩根粗麻繩吊着一根圓木，這就是撞鐘的木頭。用兩手握住麻繩前後晃動，木頭敲擊鐘，鍾就會發出很悠揚很好聽的鐘聲，讓我想到了詩句“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。”走進寺廟，四周掛滿了壁畫，講述着錢鏐的歷史故事。正中央是一尊錢鏐的雕像，用青銅刻成，高大莊重，讓後人看到了他那威嚴又可親的面孔。
從小門走進寺廟，又來到一個院子，在兩旁的矮樹從中，有許多雕像獸：麒麟、千里馬、山羊，個個栩栩如生。再往裏走，跨過一道門，又看見兩旁的文武百官的雕像了，左邊的提着寶劍，右邊的捧着書卷。聽媽媽說這些是文將和武將。再前面有個小山包，，陵墓大概就是這小山包，上下有塊紀念碑。向左走，是一片小林子，在鵝卵石小路的盡頭，有一個池塘，叫做“州池”，池中金魚成羣嬉戲，池子裏有許多石頭做的王蓮葉，遊人們可以走到池塘中間去看魚。
錢王陵園是全國重點保護的文物之一，希望這些珍貴的名勝古蹟能永遠的流傳下去！
四年級遊記作文 篇2
上個星期，老師帶我們去海洋館旅行，我十分開心，心情還有點小激動呢，因爲這是我第一次去旅遊。
一路上，同學們都非常開心，有的表演節目，有的講笑話，有的打腦筋急轉彎，有的猜謎語……一路上歡聲笑語，個個臉上掛着燦爛的笑容。大概兩個小時過後，我們到達了目的地，同學們爭先恐後地擠下車，向入口奔去。
一進大門，我們便被海洋館壯觀的景象吸引住了，裏面有很多好玩有趣的遊樂設施，讓看得我眼花繚亂。我們最先玩得是鯨魚搖擺船。一坐上去繫好安全帶，搖擺船便啓動了。剛開始搖得很慢，過了一會兒，船便跟瘋了似的，360度毫無規律地轉了起來。有的同學嚇得大聲尖叫，有的同學帽子都被風吹掉了，也有人大聲叫着：“啊，太爽啦！”我也一點都不害怕，搖晃的感覺反而讓我覺得十分好玩。
接着，我們進入了海底兩萬裏，漆黑一片的海底隧道里只有裝着海魚的玻璃房散着微弱的光，指引着我們前進。那裏有蝙蝠魚、蝴蝶魚、石頭魚、小鯊魚，鰻魚，形態各異，顏色也很漂亮，真是讓我大開眼界。又往前走，我們看到了一直大海龜，它一會兒慢悠悠地向左遊，一會兒又悄悄探着腦袋湊到玻璃前。我走過去拍拍玻璃，對小夥伴說道：“嘿，快看啊，這隻海龜好大啊！”它彷彿被我嚇到了，猛地把頭縮進了殼裏，真是太有趣啦！
從海底兩萬裏出來，我們又來到了北極狼和北極熊的區域。有一隻北極熊坐在水裏，呆呆地看着我們。另一隻趴在玻璃邊不停地刨水，激動地和遊客打招呼，這一動一靜的模樣，真不愧是兩兄弟。
最後，我們來到了海洋劇場看海豚和白鯨的表演。由於參觀的遊客太多，能容納3600人的場館一下子就坐滿了。表演開始了，首先出場的是海豚明星。它表演了高空頂球、唱歌、跳舞，最厲害的`是它還會做算術。我旁邊的遊客不住地說：“這海豚還真是聰明，也不知道是天生的，還是馴養員訓練得好？”接着出場的是白鯨天使。它首先帶着馴養員圍着水池轉了一圈，後來還讓馴養員站在它的背上，我們都形象地叫他“白鯨騎士”，他們配合很默契，白鯨騎士威風極了。這精彩的表演贏得了在場觀衆一陣陣的掌聲和吶喊聲。
快樂的時光總是短暫的，我的海洋世界之旅結束了，我們依依不捨地離開了海洋館，帶着快樂回家了。
四年級遊記作文 篇3
“香！好香！”一到學校打開包，取出果凍一口吞。“好興奮，春之神好開眼，知道今天四年級最期望的遊玩日要去江心嶼，就送了個大晴天！真爽！”
等待出發，等待出發，卻等來了老媽打來的電話。“阿坤，吃的東西你帶上了，可把衣服忘了！我把衣服給你送去啊！”“不了！媽，今天是個大晴天不會冷的！回去，乖啊！”關了手機扔進書包，鼻子直冒煙，邊吃果凍邊說道：“氣屎了！竟拿衣服掃我興！氣屎我了！”
不一會兒，老師把我們帶到階梯教室，又等“多嘴”老師講了好幾分鐘的`規則，我的心情一下跌入萬丈深淵。還好我有吃的，邊吃邊聽也不錯。便取出果凍大聲吸起來，後果不堪設想，被老師發現了，老師批評我們：“聽別人講話不許吃東西！”我吞下果凍，咬也不咬，嚥了下去。
龍尾，我們第七小分隊，上了車，找了個好位置，一坐下就從包裏掏出五大包活該糖，一包糖不一會兒就被分光了。我的心情跟着太陽直線上升。
到了站，走了不久，一團團的柳絮迎面撲來，我掄着小黃帽躲避着柳絮的攻擊。進了大門，一大波柳絮一涌而上，肚子發出警報，舌頭跳着健美操，從口袋裏摸出一顆八寶果糖，含在嘴裏，這時我才發現，八寶果糖無與倫比得美味。老師說：“走路不能吃東西！”正當我張開大嘴，享受八寶果糖時，一坨的屎味柳絮飄飄悠悠地溜入了我的小嘴。不聽老師言，吃虧在身邊！
一分鐘，十分鐘，三十分鐘……我們在一個小型廣場上，小型地扎窩，一旁有口井，老師打了一桶水，讓我們洗手。我把手伸到水裏，哇!我想象出亂七八糟的東西：風扇、空調、電冰箱﹑冰塊﹑冰棍﹑企鵝﹑北極熊﹑雪花、冰雹與一串冷笑話……水好涼！回窩時我悄悄舔了一口手上的井水，甜的！
又是十分鐘，到了陽光草坪，我們一屁股坐下來，把四十分鐘的抱怨和力氣治一治。吃了一書包零食，又放了顆大巧克力糖，衝入擴展園，一次性把鞋襪脫下，在水上盡興地玩一個個項目，在木板上，差一點就要游泳了。一驚，巧克力糖撲通一聲射進了河裏……
時間飛走了，回家了，一路上吃着東西的我，不滿的抱怨，太熱了！累屎了！好煩呀！一步跨上校車，嚼着活該回去了……
四年級遊記作文 篇4
星期五是個陽光明媚的好日子。學校組織我們三年級的所有學生和老師去長沙海立方海洋館實踐“研學之行”，這是同學們最喜歡的。
早上，我匆匆地來到學校，懷着激動的心情上了大巴車來到長沙海立方海洋館，同學們都排着有序的隊伍，走了進去。
印象最深刻的.還是精彩的海獅表演，我看到一隻海獅閃亮登場，他走起路來腳步很輕盈，那“”一字步”一扭一扭的看起來很滑稽不過，倒是那速度一點兒也不慢。我坐在觀衆席上認真地觀察他，發現海師全身黑亮，渾身肉嘟嘟的，兩隻大大的眼睛炯炯有神，嘴巴和鼻子周圍長了許多鬍鬚很像個老爺爺。
表演開始啦！首先是海獅的第一個絕活——頂球，訓獅員把球扔到水裏，海獅就飛快地潛到水裏，就在我和同學們眼睛緊盯着水面的緊張氣氛中，突然就看到海獅用鼻子把球頂住縱身一跳，穩穩的就落在落表演臺上，觀衆席上不由得發出了響亮的掌聲。接下來是海獅的第二個絕活——算數，聽說海師很有靈性，很聰明，而且還是個“小神算”哦，訓獅員讓一位觀衆出一道9以內的算式，一位小觀衆就出了一個4+4等於幾？當時我就在想，海獅真的會算嗎？誰知那“小神算”身子一滑就到了數字那邊，叼起數字“9”就把牌子交給了訓師員，我和同學們都愣了一下，難道“小神算”也有出錯的時候？看到這個，我們都笑了。主持人說再給海獅一次機會，只見海獅這次不緊不慢地滑過去，叼起了數字“8”交給訓獅員，我們終於反應過來，原來之前是“小神算”在逗我們玩呢。
愉快的時光總是很容易過。下午，同學們都依依不捨地坐上了大巴車離開海立方海洋館回到了我們美麗的校園。
四年級遊記作文 篇5
星期五晚上，我和爺爺奶奶坐着大巴車去青島。我們經過十一個小時的旅程，終於來到了嚮往已久的青島。
我們到青島已是中午，導遊帶我們先去了海鮮店，我在海鮮店走了一圈，看到店裏有各式各樣的海鮮，有大大小小的螃蟹、各種魚等，出來我身上帶着一股腥味兒，特別臭，呵呵！這就是海鮮店的`特色吧。接着，我們跟導遊去了飯店，儘管都是海鮮，因爲人多，他們做的並不好吃。
吃過午飯，我們來到煙臺特別有名的大海邊。我迫不及待地把鞋脫掉，把褲子挽起來，跑到海里。海水清澈見底，卻冰涼冰涼的，我向遠處望去，藍色大海無邊無際，此刻，我的心情特別得美好，心裏格外的平靜，開闊。遠處的海面上泊着幾條漁船。近處，大人孩子都跳在海水中戲水。有人在找貝殼和小螃蟹。我們在這兒玩得很開心。
下午，我們又坐上大巴車登上返程，夜裏兩點纔到家。我疲憊地躺在牀上很快進入夢鄉，我夢見又回到了美麗遼闊的大海邊。
