【精選】四年級暑假作文彙總六篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的四年級暑假作文6篇，希望對大家有所幫助。
四年級暑假作文 篇1
“時光如水，生命如歌。”在白駒過隙間，我們又送走了緊張的一學期，迎來了又一個暑假。
在一個風和日麗的早晨，東方的天際還未清晰。我在爸爸媽媽的陪同下，來到少年活動中心，映入眼簾的是一片花的海洋，左邊的一朵朵月季，花團錦簇，好似圍在一起說悄悄話。右邊還有一些爭奇鬥豔不知名的花兒，紅的似一團火焰熊熊燃燒，粉的如一道霞光傲然怒放，白的像潔白的雪花，給人以飄然欲仙的感覺。
我們走進正廳，媽媽給我報了名，上習作學習班。因爲我非常喜歡習作，我走進教室，拿出稿紙，聆聽着老師爲我們傳授習作的精華，老師爲我們朗誦着那精美的句子，品析裏面的學習方法和技巧，構成的語言的精美片段，教我們些暑假生活，原來生活是那樣美妙呀!不知不覺中上午的精彩課堂就這樣度過了。
中午回到家，爸爸讓去準備漁具。我就問爸爸：”拿這個幹嘛呀？”“當然是去釣魚。”我聽到後興奮不已。爸爸開車去了雁棲湖，還有一些爸爸的`朋友一起去，他們把魚竿支好，就耐心地等待着。我便和媽媽、阿姨、仔怡上了大輪船。“隆隆”聲音傳過我的耳裏，船要起航了，開始慢慢地駛向中央，看着海水任意的打在輪船上，我們靜靜享受着海風的清爽，一切都這麼愜意，船在水中行駛着，像小魚在水裏遊一樣，水的清爽帶來了心中清涼，不知不覺回到了岸邊。我們下了大輪船，直接奔向了腳蹬船，使船前行。我把手放在水裏，潑起一朵朵浪花，自己彷彿是浪花中仙子。我們越行越遠，風也越來越大，導致了我們無法返回，只好停留在此。等了一會兒，風漸漸小了，但返回岸邊還是很困難。
四年級暑假作文 篇2
放假啦！本以爲過個暑假很輕鬆，沒想到卻是無盡的煩惱……
晚上，因爲和爸爸一起摸知了，回來的晚了一些，等我睡着後都差不多10：30了。早晨，才6：00，一陣獅吼把偶給震醒了——“快起牀！都要吃飯啦……”
某瑩草草梳洗完畢，（又不知平時，那麼講究幹嘛啊)就去吃飯了。吃完飯，剛想去補眠，老爸又吼了，“快，暑假生活做完了沒有！課堂達標！期末測試……快去做！“
某瑩好不容易完成了作業，已是中午十分，顧不得吃飯，反正也不餓!偶就這麼點時間，抓緊抓緊。
才15分鐘吧？“日記，作文……別睡了，快去寫！成績是萬能的，有了成績纔有錢……”
how time flies!封建社會，科舉選人。於是乎無數范進孔乙己之類的.才子每天誦讀“之乎者也”；今天，面對至尊的成績，無數學子被它薰得頭昏眼花，電的焦頭爛額……考試製度科舉制度兩家，可謂難分上下……
反抗？行不通！說不定會捱上幾頓“竹筍炒肉”，可夠你消化上好幾天的啊！反抗行不通，只好順從了。
一下午過去了，晚上，又重複，重複……
難道我的暑假，就這樣過去了？
四年級暑假作文 篇3
“丁鈴鈴，丁鈴鈴。”那原來清脆的下課鈴聲，聽起來卻有點刺耳。這一告別，還不知道多久才能夠見面。而我們現在應該離開母校，投入到豐富多彩的暑假生活中去。
告別了活潑可愛的同學們和辛勤的老師，我只能把心裏的刀放下，微笑着迎接歡樂的暑假生活。是與學習打交道？恩？還是與快樂打交道？不，難道可以自由玩耍？
唉，想來想去還是與水娃娃呆在一起吧！我小心翼翼地跳下水，可是，我凍得直打哆嗦，好像變成了一塊閃閃發光的冰，又彷彿來到了北極。總之，這水娃娃接待客人，可真是太“熱情”了，都把我帶進北極了！
終於，我適應了這樣的環境，我在水裏慢慢地走動，一步一步地移到對面。時間一分一秒地溜走了，在我的不斷努力下，終於到了對面。我還根據我學游泳的情況，做了一張游泳卡，裏面記載着第一天到第十五天的游泳情況。我一看到這張卡片，我就會心一笑，回憶着那段充滿了快樂的.時光，心裏暗想：下一次，我一定還要去。那張卡片，就成了我的開心果，只要輕輕地咬一口，心裏就會美滋滋的，我就會利用這種甜水，抹去心中那充滿痛苦的刀。
時間是個調皮的孩子，一個勁地跑呀跑，你怎麼叫也停不下來，就算你阻止它，它也會鑽出你的手掌心。這不，時間又要溜走了。這個暑假真是多姿多彩呀！
簡評：本文開頭結尾新穎自然，細節描寫細緻入微，語言流暢，讀起來朗朗上口，真是功夫不負有心人呀！
四年級暑假作文 篇4
我的心情小屋終於開張了！瞧啊，古色古香的紅木建築，頗有一絲江南風韻。門口的藍色風鈴在風中“叮鈴鈴”的聲音十分動聽。門把上的黃色木牌寫着“歡迎光臨”。這一切是多麼令人心曠神怡呀！
我正陶醉在這美景當中，“叮鈴鈴”一陣只有我的藍色風鈴才能發出的悅耳聲音把我拉回了現實。
“嗚嗚嗚嗚嗚，姐姐，我媽媽她、她，打我！”。一位小女孩抽泣着，“是這樣的，我今天考試只考了50分，但是全年級考分最高的也只考了83分。可是，回到家，爸爸和媽媽不但不聽我解釋，還罵我，打我，嗚嗚嗚。”可以看出，小女孩的臉上有五個紅紅的手指印。
我反問道：“那爲什麼別人可以考83分，而你只能考50分呢？”
她不語。
我輕輕地拿出一隻粉色的水晶瓶，拿出來，讓小女孩喝了下去，她立即像一朵開倦了的百合花一樣睡去。
小女孩睜開眼睛，看到了：兒時媽媽教她一筆一畫地寫自己名字時的情景；一個冬天的雪夜，爸爸費盡千辛萬苦才把附近醫院的醫生請到家裏來爲發高燒的自己看病；剛剛，媽媽在她臉上一揮手時，眼裏閃動着那晶瑩的`淚花。
小女孩笑了，把這個粉色的水晶瓶小心地包好，說，要好好珍藏。
下一個顧客是一個小男孩。他說：“我們班裏的一位男同學嘲笑我太胖了，我一生氣，就和他打了起來。我不想再和他當朋友了。”
我拿出一隻海藍色的水晶瓶，讓他躺好之後，灌了下去。霎時，他眼前，朦朦朧朧地出現了他和他的同學，在海邊看海。突然，海變成了幾個字：“海納百川”。
“哦！我明白了！謝謝！謝謝！謝謝！”小男孩回到現實，不住地向我道謝，“以前是我不對，以後，我一定要和他和睦相處！”
望着餘暉，我也送走了最後一位客人，此時的我疲倦不堪。正想拿出一個瓶子讓自己也品嚐一下時，忽然發現，我多了一個——七彩的瓶子。
四年級暑假作文 篇5
暑假已經來臨，我要給自己定一個計劃。這樣，我的暑假才健康、有意義。
首先，我要做到早睡早起。這樣，一天精才能神飽滿。早上7:30起牀，晚上9:00睡覺。上午最好寫作業，因爲我精神飽滿，可以提筆寫上2小時作業，所以9:00-11:00寫作業。寫2小時作業可不能傷害了我的眼睛，所以我寫上半小時作業就要朝窗外看看，眼睛可是最最重要的呀!
業餘時間可不能少，暑假我要快樂過!書不能少，它是我的`好朋友。我又想與夥伴做遊戲，做手工、比賽跳繩、玩小遊戲……悶在家裏可不好，爸爸不上班時，我們一家出去玩，看看外面的世界。
暑假來了不能忘記“體育課”，要勤於做運動。早晨起來後與鄰居小孩晨跑。下午練習跳繩、踢毽子，再和夥伴比賽。暑假要學會一項新本領，溜冰、騎自行車、游泳、投籃、踢足球、打乒乓球……我都有興趣，學會了本領，開學時可以在開學節上展示給大家看。
暑假可不能變成個小懶蟲呀，我要多幫媽媽做家務活，洗碗、洗衣、洗菜、整理房間、打理花草、清理垃圾……這些活我都能幹。
我還計劃每週和爸爸媽媽進行2-3次親子小活動或家庭討論會。
我爲暑假做好了充分的準備，暑假計劃表就是最好的一個證明。按照計劃去做，我的暑假生活一定會是最豐富的!
四年級暑假作文 篇6
我們每個人都有自己喜歡、喜愛的人或物，也有自己喜歡、喜愛那個人的理由或者道理。
我的表妹才一週歲多，可是我們每個人見到她就會被她給迷住。有時還很調皮，別看她胖乎乎的小手，力氣可大了，能把一個大西瓜抱起來走上一段。
前幾天我去外婆家，我一進門，就看見表妹一手拿着香蕉，一手拿着奶瓶快速的朝我跑來，好像一隻小鴨子搖搖擺擺衝過來一樣。表妹還一邊走，一邊直流口水，她的口水好像永遠也流不完，正如唐代詩人李白寫的《望廬山瀑布》中的詩句：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。我一過來就拉着我的`手，如果我不去的話她就會更用力，把我的手弄得老痛老痛的，你看看她，她還朝你笑笑，我只能妥協跟她去。誰知，她把我拉到沙發上，自己馬上爬到我的背上來抓我的頭髮，我痛得“哇哇”直叫，她也沒有放手的跡象，這叫我如何是好呢？
雖然表妹很調皮，但很惹人喜愛，讓我不由的羨慕她。我愛我的“搗蛋鬼”——表妹！
