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精選四年級春遊作文集合九篇

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無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編爲大家整理的四年級春遊作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選四年級春遊作文集合九篇

四年級春遊作文 篇1

今天是星期五,我們三四年級的同學去蘇州樂園春遊。一路上,微風輕輕地吹拂着,路旁的樹木左搖右擺,好像在向我們招手致意。田野裏,金燦燦的一片,油菜花的氣味撲鼻而來,讓人神清氣爽。不一會兒,我們就來到了蘇州樂園。

我們首先玩了環園列車。我們登上小火車,大家都坐好了,列車就“嗚嗚”的起動了。列車先開進了一個山洞,山洞裏一片漆黑,膽子小的同學還大叫了起來。駛出山洞後,只見鐵軌兩旁有成蔭的柳樹,香氣撲鼻的鮮花等景物。我們不時看到刺激的遊戲,坐在火車上的人有的也跟着大叫了起來,看上去,那些刺激的遊樂項目,是有點令人心驚膽戰的。當我們駛進第二個山洞時,就聽見了很大的流水聲,我想:前面會是什麼呢?正當我陷入沉思時,列車駛出了山洞,哇,是瀑布!我立即回過神來,出現在我眼前的是:洶涌的河水咆哮而下,滔滔不絕,一瀉千里,像從天而降的巨大水簾!忽然,我覺得臉手涼颼颼的,而且手上也有許多水珠,仔細一看,原來是河水,我不禁脫口而出:“真是‘飛流直下三千尺,疑是銀河落九天’啊!”不知不覺中,列車離開了瀑布,令人後悔的`是:怎麼沒把這麼雄偉壯觀、讓我流連忘返的地方拍下來呢?

接着,我們還去了很多地方,最好玩的要數小小世界了。我們乘上自動小船,就向縱深前進了。外面看上去黑壓壓的參觀通道,裏面卻是燈光閃爍、美麗無比。兩岸放着許多童話人物及故事中的小動物等。在轉彎口,有一支小樂隊,我們路過時,他們奏起了一首歡快的樂曲,聲音久久地迴盪在上空。我還看見了三個和尚,頭彎過來,彎過去,像天真活潑的小朋友,我不由地笑了出來。我們的船駛進了一個參觀區,裏面是小動物,有醜小鴨、米老鼠、小天鵝、晴天小豬等。它們站在那裏,做着各種各樣的動作,有的動作還引起了一些同學的捧腹大笑呢!咦,那是什麼?哦,原來是一羣剛出生的小雞圍着雞媽媽跳舞呢!接下來一個參觀區裏面是童話人物。其中有美麗的白雪公主,賣火柴的小女孩,幸福的拇指姑娘……正當我在爲他們編故事時,船突然撞了一下軌道,我搖晃了一下,因此也打斷了我的思緒。船慢慢地駛到了終點,我們依依不捨地告別了小小世界,興致勃勃地去玩別的了。

這次蘇州樂園之旅讓我大開了眼界,也有許多收穫!

四年級春遊作文 篇2

我走在田間小路上,唱着歌兒,聞着小草和花兒的芳香,感受陽光的溫暖。小路兩旁綠樹成蔭,給大地披上了翠綠的衣服。放眼望去,那一潭綠盈盈的水,剎那間映入我的眼簾。這水彷彿是一塊無暇的翡翠,靜得出奇。走近一看,小魚在水草叢中快活地穿來穿去。那生機蓬勃的柳樹,枝條垂在水裏。

絢麗的桃花開滿了枝頭,散發着撲鼻的`清香。不時有幾隻小鳥在水面上追逐嬉戲,傳來了歡樂的鳥鳴。美麗的蝴蝶在花叢間翩翩起舞,猶如片片彩霞在空中飄動。突然,一隻黃色的蝴蝶向我飛來,正想去捉,它已經飛進了菜花叢中,飛得無影無蹤了。這時,我想起古詩《宿新市徐公店》:離落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。

啊,我喜歡生機勃勃的春天,更喜歡富有詩情畫意的大自然。

四年級春遊作文 篇3

春暖花開的一天,我們去春遊啦!

在邵老師帶領下,我們首先參觀“印學博物館”。一樓主要陳列着許多歷代的古老印章,二樓的印章真稀奇,有晶瑩剔透的水晶印章、來自世界各地的石頭印章,還有用南瓜餅做的印章呢!大的印章我都抱不動,小的'還不及我的小拇指粗。

爬過一座山,就可以休息了。鋪好墊子後,我們做的第一件事就是吃東西,看來,大家都是“吃飽叉”。

大家一頓狼吐虎咽之後就開始玩起遊戲來了。有玩降落傘的、有玩老鷹捉小雞的,我的降落傘可出了名,連教導主任也來湊熱鬧。我把降落傘用力地扔上天空,同學們飛快地擁了過來,紛紛伸出手去接。有同學搶到了降落傘,又用力把它扔上天空,降落傘在空中開出了美麗的“花朵”。

我組織的老鷹抓小雞也很有意思,隊伍一會兒變短,一會兒變長,“雞媽媽”伸開雙臂,護着自己的“寶寶們”,一會兒向左,一會兒向右,當老鷹衝到最後一隻小雞身邊時,雞媽媽急得大喊起來:“快蹲下!快蹲下!”同學們草地上盡情遊戲,盡情歡呼,草地成了歡樂的海洋。

我們吃飽了,喝足了,玩夠了,睡痛快了,汗流浹背地回家了。

四年級春遊作文 篇4

春姑娘邁着輕盈的步伐,悄悄地來到了我們的身邊,大家應該出去走走,看看春姑娘的“傑作”吧?我建議大家去靈山小鎮拈花灣瞧瞧。

拈花灣,取名於如來佛祖拈花一笑的典故,其實佛祖在這裏想傳遞的是一種心靈純淨、無慾無圖,坦然自得的心。進入拈花灣,園林的道路兩旁,擺着不少“小沙彌”的雕像,“小沙彌”是佛教時對不滿20歲的弟子的稱呼,通常這些新入佛門的弟子,心靈最爲淳樸,目的大概就是讓禪意世界感悟到每個人的身上。

拈花灣小鎮是由一條名叫“香月花街”街道串接起來的,在“香月花街”的盡頭,有一片叫“五燈湖”的地方,每天都會在此舉行向湖裏投放“荷花燈”的'活動,放“荷花燈”也是人們寄託情感與放飛心靈的形式。在拈花堂旁邊的小廣場,大家可以免費抄寫經文,陽光普照,伴隨了悠揚的笛聲,真是別樣的享受......拈花灣,看一句宣傳語——好好生活,很樸實,但卻說出了現在人們心靈上最迫切的追求。好好生活,並不是榮華富貴,花天酒地,而是一種淡泊寧靜,迴歸本質的生活......

怎麼樣?聽完了我的建議,是不是心動了?在拈花灣,還有更多的景點等着我們,還不快去拈花灣小鎮探索,尋找春姑娘的腳步,尋找自己的心?

四年級春遊作文 篇5

今天,我們學校組織同學們去紹興青少年活動中心遊玩,可以帶零食去吃,而且活動費只需要20元錢,所以大家都毫不猶豫地積極報名參加。在去的路上,有不少同學因爲暈車而嘔吐,但這絲毫不影響我們對本次活動的興趣。大約經過半小時的車程,就到了紹興青少年活動中心。

活動中心很漂亮,有好幾幢高大的樓房,裏面有許多遊戲室,我們很想一一遊玩,可惜沒有這樣的機會。突然,我們看見了一座堅固的“城堡”,一下子就把我們的“胃口”吊起來了,同學們都躍躍欲試,因爲這座“城堡”就像那童話故事裏描述的一模一樣,充滿了誘惑與想象!可惜我們的行程中沒有這個安排,大家都非常遺憾。

我們的活動開始了,我覺得最好玩的`就是“絲網花藝”,即用絲和網等材料做一朵美麗的花。老師先給我們放了一段錄像,是關於怎麼製作絲網花的步驟與技巧。大家都全神貫注地看着,聽着,思考着,生怕自己開小差而錯過了一些細節,每個人都希望自己能做出一朵最漂亮的花。放完錄像後,老師給我們分發做花的材料,大家拿到材料後就迫不及待地忙開了。這回,我一邊盡力地回憶起剛纔錄像中播放的方法,一邊用材料做花瓣貼花蕊,手忙腳亂了好半天,才把一朵花做好,我又忙着把這朵花粘到花莖上,一朵漂亮的黃色絲網花終於從我手中誕生了。老師誇我做得好,還獲得了一張獎卡,我真高興,通過這個活動培養了我的動手能力,我以後一定要用我今天學到的技術去做更多的花,把我們的家打扮得更漂亮。

吃過午飯,我們又玩了“創新致趣”和“步調一致”這兩個遊戲。“創新致趣”這個活動類似於搭積木,老師給了我們很多的零件,讓我們以小組合作的方式搭一個模型。大家分工合作,有些同學專門負責指揮,有些同學專門找零件,有些同學專門搭建,不一會兒就把一個模型搭好了。“步調一致”則是使用兩塊木板,系八根繩子,四個同學站在木板上,每個人抓住木板兩旁的繩子,一起挪動腳步往前走,如果步調不一致或配合不好就不能前進了。爲此我們動了很多的腦筋,在慢慢摸索中,在大家的歡聲笑語中,我們終於到達了終點。這兩個活動主要是培養了我們的合作精神。

這次活動十分精彩,但也有許多遺憾,有很多遊戲我們都沒機會嘗試,當老師集合我們要回來時,大家都戀戀不捨,邊走邊一步三回頭,希望下次有機會再來!

四年級春遊作文 篇6

4月23日,星期四,我們班去春遊,我早早就起了,我是我們班第一個到校的人。我等了一會兒,同學來了,老師也來了。後來,老師就帶我們上車了。來到了目的地,正巧碰上下雨,只能湊合着玩了。我們玩了鑽山洞、走木橋和滾球球。鑽山洞特別好玩兒,必須得半蹲着走,要不碰着網子就完蛋了。走木橋是勇敢者的項目,我平衡能力很好,一下子就走過去了。滾球球也是勇敢者的項目,我在裏邊一滾一滾的就滾到了岸邊。後來,雨下的太大了,我們就上車吃午餐了。午餐特別的好吃,我們在車上送來送去的.,特別有意思。有的小朋友還喊:“賣免費食品大餐了!”我們就去他那裏買。我買了一個榜棒糖,是蘋果味的。特別的好吃。

還買了番茄味的薯條和炸雞塊兒。最後,食品大餐那兒涌上了好多人。有一個小朋友帶來了可樂。一幫人涌上去了。那個小朋友拿可樂噴到小朋友的嘴裏。後來老師看到那裏有許多人,想引誘我們,就大聲喊:“快回去,回去的人可以給棒棒糖。”我們一聽,就趕快回去了,老師就開始發棒棒糖了。發完棒棒糖,老師一看到點了,就該參觀太空博物館了。後來,我們還想吃,就對老師說:“人家還沒吃夠呢,就讓人蔘觀博物館了去了!”。後來老師說:“還可以看火箭發射呢!”我們一聽可以看火箭發射,就異口同聲地說:“不吃了不吃了,趕快去看火箭發射了。”老師帶領我們下了車,走到博物館了,我們看了宇宙裏邊的星球等很多有意思的太空知識。參觀完博物館後,我們去看火箭發射,火箭發射馬上就要開始了,我們齊聲喊:“三、二、一發射!”只見一個小火箭迅速的被髮射到了天空中,後來被降落傘拽住了。後來火箭又降落到了地上。我看完這個情景,還想再看一遍,可是還要去別的地方參觀。我只能依依不捨的離開了這個地方。

我們也玩累了,就去河邊休息了一會兒。河裏邊有魚,我們就拿食物來餵魚。後來時間到了,我們就十分留戀的走了。坐在車上,我們還在吃東西。老師說:”這幫貪吃鬼,怎麼還在吃東西?!“回到了學校後,我們就回家了。

這是一次多麼愉快而又難忘的春遊啊!

四年級春遊作文 篇7

春天到了,老師帶領我們去世界花卉大觀園春遊,同學們很開心。

我們坐着大巴車一路風光的到達了目的地,那裏有好多美麗的花朵,有紅色玫瑰、紫羅蘭、有黃色的菊花……五顏六色的真好看,還有熱帶植物,有仙人掌、橡膠樹、香蕉樹……我們還去了溫室,工作人員教我們怎樣種花,不同的花有不同的生活習性,有的花喜歡澆水、有的喜歡多照陽光、有的`喜歡在陰涼處,還需施不同的肥料花兒才能茁長成長,原來養花也是一門大學問啊!

通過這次春遊,我們不光玩的很開心,也學會了許多養花的知識。

四年級春遊作文 篇8

人們都說:小園新種櫻花樹,閒繞花枝便當遊。正逢星期六,我和爸爸媽媽一起帶着無比興奮的心情來到了風光迷人的中南百草園。

安吉的中南百草園是長三角地區最大的新型的旅遊休閒觀光園之一,距3。7公里,佔5600畝,已投資3億元。園內林深花奇,鹿奔燕翔,景色極其優美,植被覆蓋率達95%,是天然的綠色大氧吧。

我看見過綠油油的田野草地,欣賞過無邊無際的大草原,卻從沒看見過這麼美麗迷人的.大草坪。百草園裏面真大啊,到底有多大呢?有十個廣場那麼大,即使在這兒聚集幾萬個人開個會,也不會覺得擁擠;百草園的風景真美啊,百花齊放,百草爭芳,真是美不勝收啊!百草園的空氣真新鮮啊,因爲這裏有着許許多多的樹木、花朵、小草,所以這裏的空氣特別甜潤。

接着我們又乘着船,在湖面上緩緩而行,百草園裏面還有一個動物園,這裏的動物真是有趣得很:有悠閒自在地曬太陽的黑猩猩;有在打架的棕熊;有威風凜凜的、派頭十足的獅子,還有兇猛可怕、張着血盆大口的鱷魚看得我們都眼花繚亂,目不暇接。

啊,中南百草園的景點真是太多了,景色真是太美了,希望你有機會也去好好地遊玩一番吧!

四年級春遊作文 篇9

今天是個陽光明媚的日子。我忽然想起,今天要去春遊啦!

我們上了大巴,沒多久,就到達了家家樂夢幻樂園。導遊先領着我們來到了動感影院。我拿了一個3D眼鏡,坐到了一個光滑的座位上。影片開始了,我們好似坐上了一輛過山車,忽上忽下,時而急促,時而緩慢。最後,過山車的軌道斷了,我們從峽谷裏飛躍到了終點。真刺激!

接着,我們又去了黑暗乘騎影院。我拿完3D眼鏡,坐到了座位上。當我剛拿起了座位旁的玩具槍,影院內就暗了下來。我舉好假槍,隨時準備射擊。這時,一下子冒出來許多殭屍,我嚇得閉上眼睛,隨手掃射。我睜開眼的時候,影片便隨着一聲爆炸聲結束了。我們剛出來,就在屏幕上看見了另一個班級走進了影院,其中,有一個就是惹人喜愛的無敵副班主任一一耿老師!當我們看見鏡頭裏的班級舉起假槍的時候,我們班就炸開了鍋:“耿老師,加油!耿老師,加油!”到處都是爲耿老師加油的吼聲。果然是無敵的耿老師啊,金幣數量剛開始就遙遙領先,其他人的金幣比她少許多呢!影片接近尾聲了,“耿老師,加油”的吼聲漸漸變成了“耿老師,必勝”……影片結束了,當我們看到耿老師依然以超多的金幣贏得冠軍時,全班都激動地竭盡全力地大喊道:“耶!”

剛纔的喊叫,使全班的肚子都餓得咕咕叫,於是,我們便去吃“室內野餐”了。吃飽了,我們就奔向了勇敢者道路。勇敢者道路的一樓有一個搖搖椅,我設計了一個玩法:2個人坐上去,3個男生來推。只聽“嗖”地一聲,搖搖椅開始旋轉起來,越蕩越高,越轉越快。搖搖椅上的同學們就彷彿坐上了過山車似的',“嗚哇嗚哇”地叫吼着。

過了一會兒,我們來到了海洋球池,男生一隊,女生一隊。“嘭!”“啪,啪,啪!”“噠噠,噠噠……”競爭特別激烈,到處都是海洋球互相撞擊而發出的響聲。大家“打仗”打得滿頭大汗,就紛紛從書包裏拿出錢來,跑到海洋球池旁邊的小賣部買冰淇淋吃。哇,好爽!大家一邊啃着冰淇淋,一邊朝着“賽車VR”連蹦帶跳地跑去。終於輪到我了!我帶上VR眼鏡,感覺自己就像是真的坐上了賽車,正在賽場上比賽。

我們全班一起去走了“勇者祕境”迷宮,還在裏面拍了一張炫酷的合影。導遊又給了我們一人兩個遊戲幣,讓我們去抓娃娃。結果,全班只有一個人抓到了娃娃,大家都好羨慕這個幸運兒啊!時間果然不等人,我們是時候回學校了。我只好跟着班主任和其他同學上了大巴。臨走前,我念念不舍地說了一聲:“再見啦。”

我相信,下一次春遊一定也會像今天一樣有趣!

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