四年級遠方作文集合八篇

無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的四年級遠方作文8篇，希望對大家有所幫助。

四年級遠方作文 篇1

有一個我向往的地方，我的腦海經常浮現她美麗的身影。終於，有一天，我來到了這個地方。

一踏上那片土地，我的心情一下子興奮起來了。赤腳走在金色的沙灘上，柔軟的沙子好像在給我做腳部按摩。沙灘上的貝殼正在懶洋洋地睡覺。螃蟹用大鉗子把貝殼夾醒，“那麼胖，該運動一下啦！”椰子樹仰着歪脖子，伸伸懶腰，打了個哈欠。椰子掉下來，“咚”！掉在海水裏，把在水下玩耍的.小魚給嚇跑了。海浪那麼洶涌，“譁、譁”，向前涌來，抹掉了我踩在沙灘上的一串串小腳印兒。海鳥自由地從海面掠過，似乎在和大海悄聲細語。

海面的景色無比迷人，而海底卻有另一番景象。水母悠閒地遊動着，猶如撐着小花傘去旅行。五彩斑斕的海魚緩緩地遊動，突然，來了一隻大龍蝦，揮着大鉗子，全身披甲，像將軍一樣威武。那海底的岩石上，長滿了五顏六色的珊瑚，隨着海水的波動左右擺動着，看得我眼花繚亂。許多小魚把珊瑚當成了自已的家。

這就是我腦海中經常浮現的遠方-----美麗的海南。“叮鈴鈴！”“叮鈴鈴！”哇！該起牀了，原來我是在夢遊。好美的夢呀，我愛我的夢，我愛遠方，我愛海南！

四年級遠方作文 篇2

一千年前，是個遙遠的概念。可當我理解了一首首唐詩宋詞時，一千年前，彷彿就在眼前。

古詩分爲幾個大類，我最熟悉的是邊塞詩、田園詩、思鄉詩。

雄渾、蒼茫，是邊塞詩的特點。王昌齡的《出塞》、李白的《關山月》、王翰的《涼州詞》……我最喜歡的就是王昌齡寫的《出塞》了。這首詩的第一句寫出了邊塞雄關的蒼涼，暗示這裏戰爭非常多，從秦漢開始就從來沒有斷過。第二句指出了戰爭的殘酷，表達了王昌齡怨恨戰爭的心情。第三句藉助典故，以李廣的勇敢和善良來暗指邊疆缺少英勇的將軍、士兵。第四句表現了王昌齡對入侵者的`怨恨，同時也表現出希望朝廷能派出勇敢的士兵停息邊界戰亂的願望，突出了他的愛國之心。我讀懂這首詩後，彷彿看到了王昌齡那爲國憂愁的樣子，遠方不遠。

淳樸、樸素是田園詩的特點。孟浩然的《過故人莊》、白居易的《春題湖上》、范成大的《四時田園雜興》……我最喜歡的就是范成大寫的《四時田園雜興》了。這首詩的前面兩句寫了鄉村男生耕耘，女生織布，日夜辛勤勞動，表現了詩人對勞動人民的同情和尊重。後面兩句生動地描寫了農村兒童在桑樹底下模仿大人澆水種瓜的情景，體現出對熱愛勞動的鄉下兒童的讚揚和表揚。讀懂了這首詩後，我彷彿看到了古代農民那緊張繁忙的樣子，遠方不遠。

憂愁、愁緒是思鄉詩的特點。李白的《九月九日憶山東兄弟》、李白的《靜夜思》、王安石的《泊船瓜洲》……我最喜歡的就是李白寫的《靜夜思》了。詩的前面兩寫李白在夜晚起牀時把照在牀前的一片月光誤當成是地上的秋霜，體現出李白因爲居住在他鄉，心裏充滿愁緒，睡不好覺的情形。後面兩句寫李白擡頭望天空，一輪明月掛在天上，讓他不禁低頭思念起他的親人。我讀懂了這首詩後，彷彿看見了李白思念親人的樣子。

當我品着一首首唐詩宋詞時，我感受到了邊塞詩的雄渾、蒼茫，田園詩的淳樸、樸素，思鄉詩的憂鬱、憂愁。一千年前，並不遙遠。

四年級遠方作文 篇3

一個秋天的傍晚，一片片落葉從樹上飄落下來，泛黃的稻草，成片的出現在眼前。沫兒獨自坐在山坡上，遙望着遠處隱隱約約的鄉村美景。沫兒是她的小名，她大名叫熊墨沫，由於父母工作原因，剛從鄉村搬到城市。沫兒不熟悉城市的一切，繁華的街道，道路上車水馬龍，她想念鄉村的一切，許許多多的夥伴，多姿多彩的遊戲，還有家裏的動物們，每天都過得很充實。正當沫兒正沉迷於幻想中，一個人拍了拍她的肩膀，說：“墨沫，還想念原來的生活嗎？”沫兒回頭一看，是爸爸。“我知道你很難過，但是爲了生存，也是沒辦法的事，明天你就要去新學校認識新同學了，早點回家休息吧，你會漸漸習慣的。”“恩......”沫兒點點頭，伴着夕陽，跟隨着爸爸回到了家裏。

第二天，沫兒吃了早飯便背上書包上學去了。路上的花草樹木都是那麼的美麗，沫兒邊走邊看，心情也慢慢舒暢起來。剛踏進校門，沫兒頓時驚呆了，雪白的教學樓，華麗莊重的主席臺，寬闊的操場，和自己原來讀的學校截然不同。沫兒有點緊張了，她的掌心出了汗，像木偶一樣踏步走進了教室。“喂！你是誰！”沫兒剛走到教室門口，三個彪悍的男生擋住了沫兒的去路。“小子，你哪來的啊！”其中一個，也就是長得最高最壯的摩拳擦掌地對沫兒說道。沫兒嚇得連連後退，結結巴巴地說：“對......對不起......我......”“你要是老實招出來你是誰，從哪裏來的，要做什麼，我們就放你一馬。”那個男生繼續摩拳擦掌地說道。“我......我叫做熊墨沫.......是剛剛從鄉村搬來的.......是這學期的轉學生.......”沫兒顫抖着說。“好哇，轉學生，不錯啊，吃我一掌！”“啊——”沫兒捂住臉驚聲尖叫。“住手！”沫兒感覺有一個高大的身影擋在自己面前。“不好，是班長，快跑！”沫兒聽見了那幾個男生逃跑的腳步聲。“你沒事吧？”沫兒把手拿開，看到的是一張清秀的臉。“我沒事......”沫兒紅着臉說。“你應該就是我們班新來的學生熊墨沫吧？”男生溫柔地說。“恩......我小名叫沫兒，你叫我沫兒就可以了！”沫兒站得直直的。男生給了沫兒一個微笑，說：“我叫做趙楓，剛纔那幾個男生是學校的三大魔王，簡稱三魔王，你以後見到他們可要小心了。”“恩！”沫兒使勁的點頭，她已經不再害怕這個陌生的城市了，因爲有趙楓。

上課了，老師領着沫兒進入了班級，說：“這是我們班的新同學：熊墨沫，是從鄉村來的，還不太熟悉這裏，就請同學們幫助一下了。”“好——”全班同學齊聲答道。沫兒向大家鞠了個躬，表示問候。“對了墨沫，你就坐在趙楓旁邊那個位置吧，趙楓旁邊剛好沒人坐。”“好的，謝謝老師。”沫兒走到了趙楓旁，拉開椅子坐了下來。“沫兒，今後我們就是同桌了。”沫兒這才注意到，自己的同桌是趙楓，立刻高興地一蹦三尺高，所以上課也理所當然的十分認真。沫兒的成績突飛猛進，原來是中等生，現在都稱得上學霸了。同學們都對沫兒投來敬佩的.目光，沫兒的人氣也自然上升了。而且在趙楓的感染下，沫兒也漸漸變得陽光起來，和同學們相處得非常好，直到六年級下冊的期末，一件突如其來的事情讓沫兒不由得有些傷感。趙楓要轉學了！他說父母打算讓他去讀清華大學，要從附近的初中就開始讀，熟悉那裏的環境。

閉學式剛結束，趙楓就要離開這個城市了，沫兒要送他到飛機場。“再見了，沫兒。”機場裏，趙楓對着沫兒揮手道別。“再見——”沫兒喊道。這時，飛機到站的廣播響起了：去往XX、去往XX的旅客，請您聽到廣播後，在XX號機口登機。趙楓像剛開始認識沫兒一樣，給了她一個微笑，隨後轉身離去。沫兒望着趙楓模糊的身影消失在盡頭，雖然僅僅是那短暫的2學期，卻還是那麼的多姿多彩。

四年級遠方作文 篇4

心中的遠方作文400字四年級

遠方，一個多麼令人羨慕與嚮往的字眼呀！如果我，也能去那個心中的遠方，來一次說走就走的`旅行……我，想去美麗的大森林，只去一次也可以。

清晨，一陣微風吹過，我睜開眼睛，坐了起來。快來看看這個美麗的世界：安靜換走了城市的喧鬧，小草在地上肆無忌憚地瘋長，一棵棵大樹挺立着，有松樹、紫薇樹、銀杏樹，還有許多我叫不出名字的樹，朵朵美麗的鮮花在晨霧下悄悄地展開了燦爛的笑臉。真是美不勝收啊！我的一天從美麗開始了！

中午，太陽公公好象生氣了，把怒火都發泄在了地球上，可真熱呀！這時候，樹蔭就成了最寶貴的地方，那裏一束束金光，已經不那麼炎熱，而是無比的溫暖！

下午，夕陽西下，天空漸漸地變粉變黃，最後又融入了那無盡的暮色之中，天黑了，夜深了……

在我向往的遠方森林裏，天是那麼藍，水是那麼清，風是那麼輕柔，小動物那麼可愛。這些最普通最簡單的事物，讓我感覺比城市的沙塵和霧霾更美好。那些獨特的美麗，成爲了定格在心底的畫面。

四年級遠方作文 篇5

親愛的婷婷：

好久不見，你還好嗎？

婷婷，不知道你讀過《感恩立志成長》這本書沒？我最近讀了這本書，對我的啓發很大。以前，我是個不懂得愛的人，但讀了這本書裏的《愛，清澈如水》後讓我點燃了感恩的心靈之燈，照亮了我成長之路，讓我與愛同行。故事是這樣講的：男主人公爲妻子看病已經債臺高築，由於實在交不起住院費，在萬不得以的情況下爲妻子辦理了出院手續，簡單的收拾了一下行囊，攙扶着依舊重病的妻子向農村的老家趕去。在回家的車上他們碰到了一個好心人，當這位好心人聽他們不幸的遭遇後，說他恰巧在一家慈善基金會工作，並答應幫他們一把。果然沒過多久男主人公就收到了這位好心人相繼寄來的14000元的資助，經過一年的治療妻子的病好了。夫妻倆經過商量準備去拜謝幫助他們的好心人和好心人工作的.基金會，當他們來到那座城市，才知道好心人並沒有在什麼基金會工作，而是在郊外經營着一家自己的小工廠，資助的14000元錢全部他一個人拿出來寄給夫妻倆的。看到這裏，我想你和我一樣眼淚會不由得掉了下來吧！其實，在生活中，每個人都有自己不幸的遭遇，但如果在生活中我們能付出一付愛心，從我們身邊的小事做起，對老人生出一份尊重，對孩子增加一份關愛，對需要幫助的人伸出援手，這會使人與人之間多一些寬容、理解、和諧。是的，愛還有很多，比如說：別人遇到困難時我們能幫他一把，當你推不開沉重的大門時，有人幫你推開……儘管再小的愛，那也是一份愛，一份無價可買的愛，我們如果幫了別人就等於幫了自己，在成長的道路上就會少些磕磕絆絆走得更加流暢。

人生最大的價值就是愛和奉獻，如果把愛和奉獻當做享受能夠主動奉獻愛心的人，永遠都會生活得很快樂，很有意義。學會去愛，你就會懂得人生的真諦，你就會擁有快樂，擁抱幸福！願真愛永在，生命同歌！讓我們攜手共同築起愛的長城，在同一片藍天下，同一塊大地上快樂地播下愛的種子，讓愛心之花永遠綻放！

婷婷，你說呢？

祝你永遠快樂！

　　你的好朋友：xxx

　　20xx年6月15日

四年級遠方作文 篇6

每年暑假的時候我都會去外婆家住一段時間，和我的好朋友小寶一起玩。小寶的爸爸媽媽租住在外婆家已經五年了，小寶告訴我，他家在雲南大理，離寧波非常非常地遠，要轉好幾次火車，一天一夜才能回家。以前每年暑假，小寶都會坐火車到寧波，暑假結束，再坐火車回去。前年開始小寶轉到寧波來讀書，他就再也沒有回過大理了。

去年暑假，爸爸媽媽帶我去雲南旅遊，我們去了昆明，麗江，也去了小寶的'家鄉大理。昆明和小寶告訴我的一樣，非常地美麗。那裏的天特別地藍，那裏的水特別地綠，那裏的花兒也特別地香。我非常喜歡雲南，就和爸爸媽媽約定，以後一定要再去雲南玩。

旅遊結束後，我又去了外婆家，我說小寶騙人，大理根本沒有小寶說得那麼遠，我們坐飛機到了昆明，再開三個小時的車，就到大理了。小寶大聲說他沒有騙人。於是，我們倆吵了一架。直到後來我拿出從麗江帶來的犛牛肉給他吃，我們才和好。小寶說這是他第一次吃犛牛肉，真好吃。還問我麗江長什麼樣？我很好奇地問他，麗江和大理很近啊，你沒有去過麗江嗎？小寶很好奇地問，麗江離大理很近嗎？應該很遠吧！

那天下午，小寶問我要不要去圖書館？圖書館離外婆家有些遠，沒有直達的公交車，很不方便。我就說，等我爸爸來了送我們去吧！小寶說，很近的，走過去半個小時不到。後來小寶走着去了圖書館，而我一個人留在外婆家。那一天，我第一次深刻地疑問，什麼是遠，什麼是近。爲什麼我認爲近的地方，小寶會認爲很遠；而我認爲遠的，小寶卻認爲很近呢？

後來，我漸漸明白了，原來遠和近取決於我們的內心。遠方，就是我們思念而歸不去的地方；遠方，就是我們渴望而無法靠近的銀河；遠方，就是我們膽怯又不敢嘗試的挑戰；遠方，就是我們內心的跨不去的高山。總有一天，我們會長大，會成熟，會勇敢，那麼，遠方，也就近在咫尺了。

四年級遠方作文 篇7

遠方的年味讓我印象深刻。

今年我和父母一起回汕頭過年，正好看到伯孃和老嬸做紅桃粿和菜頭粿。潮汕人對用米粉、糯米粉類製成的點心都叫粿。伯孃對我說：“子君，你自己試試做紅桃粿。”我學她先捏一坨粉，把它搓圓壓扁，包上用蝦米、芝麻花生等炒過的餡搓圓，接着放進一個桃子型的模具里弄平整，用力敲在桌上，一個紅桃粿就成型了。儘管我是第一次做，但做得還挺有模有樣的。

春節是中國重要的傳統節日，中國地大物博，天南地北不同的地方有不同的過年習俗。我的老家汕頭就保存着許多特色的傳統過年民俗文化，如：貼春聯、做各式粿品、聽潮劇、逛廟會等。

除夕的晚上，我聽到屋外傳來一陣咿咿呀呀的音樂聲，爸爸告訴我這是戲班在舞臺唱潮劇，是用潮汕話演唱的古老地方戲曲，我要爸爸帶我去看看。只見舞臺下方坐滿了人，演員穿着漂亮的`戲服正賣力演出，可惜他們唱什麼我一句也聽不懂。

正月初二我們去市區老媽宮逛廟會看新春大巡遊，大巡遊節目可豐富了，包括腰鼓、舞龍、舞獅、潮汕大鑼鼓、雜耍、迎老爺等，極具潮汕傳統文化色彩和濃厚的喜慶氣氛。

遠方的年味讓我回味無窮，我愛我的家鄉。

四年級遠方作文 篇8

遠方，有一種味道總讓我難以忘懷。我的家鄉是在河南的駐馬店，我很小的時候常和爺爺、奶奶一起回去，但上學後我就很少回去了，我很懷念我的家鄉，那裏有我熟悉的味道。

河南屬於中原地區以麪食爲主，那裏通過麪粉能做出各式各樣美味的食品。你們有看過《舌尖上的中國》嗎？那裏就有介紹過河南出名的胡辣湯、烙餅、餃子等，每次看到這我都會特別想回家鄉，我想找回那思念的味道。

我記得我第一次回家鄉，那時我才四歲，我每天剛從睡夢中醒來就對奶奶說：“我好餓啊奶奶，今天的早飯是什麼呀？”奶奶連忙迴應道：“來囉。”只見奶奶把一個盤子端了過來，上面放着熱騰騰、金黃金黃的雞蛋煎餅，光聞起來就特別的香，我總是大口大口的吃，還邊吃邊說：“嗯，就是奶奶做的煎餅好吃，我每天都要吃。”奶奶看我吃得這麼香，特別的`高興。到了中午，奶奶又給我做新鮮美味的韭菜盒子，奶奶跟我說：“我們這裏的氣候種植大米少產，所以都是以麪食爲主，你能習慣嗎？”我馬上回應奶奶：“習慣、習慣，只要是奶奶做的都是最好吃的，我喜歡這些味道。”奶奶還會做很多煎餅，烤出來的時候像個千層派，但一刀把它切開就會很像披薩，特別有意思。

家鄉的味道總讓我難忘，因爲那裏有我美好童年的回憶，也有我奶奶辛勤勞作的背影。