誇誇我的同學作文3篇

　　【篇一：誇誇我的同學】

範佳薇是一位樂於助人的好姑娘。有一次，我和範佳薇正在玩“木頭人”的遊戲。忽然，一位小女孩不小心絆倒了，大概摔的很厲害，一時半會兒起不來。她正想去扶，我攔住她，說：“又不是咱們班的，管他呢，她愛起不起，我們接着玩吧，別浪費時間。”

哪知，她眉毛擰成了兩條蚯蚓，生氣地對我說：“別的班的你就不管了，是不是？她也是我們學校的一分子。你想想，你摔成這樣，沒人扶你，你的心裏是什麼滋味！”說着，徑自走到小女孩面前，把她扶起來，又安慰了小女孩幾句，小女孩一拐一拐的回班裏去了。我的臉騰的紅了。多麼好的同學呀！多麼善良的同學呀，和她比起來，我是多麼自私呀！她是一位樂於助人的好女孩，而我卻……

一次美術課，我因忘帶水彩筆而無法畫圖。她見了，毫不猶豫地把水彩筆借給了我，她卻捱了批評。我愧疚的走到他跟前，說：“對不起，我不該那麼自私……”而她卻說：“知道就好，好好改吧！”從此，我改掉了自私的毛病。

這便是我樂於助人的好友。

　　【篇二：誇誇我的同學】

我的同學李宗澤是一個愛學習的孩子，他好學，無論是語文，還是數學，他都充滿了濃厚的興趣。

入學以來，他的成績一直名列前茅，但他一點兒也不驕傲，對待學習還是那麼虛心。

李宗澤不僅學習好，而且還喜歡幫助同學解決難題，我在家裏經常叫他“百事通”。記得又一次，我在奧數課本上遇到了一隻攔路虎，我使出了看家的本領也不能制服他，我無奈的請教“百事通”，他十分熱情地給我講解，一遍、兩遍……直到我完全理解爲止。我特別感激他。

李宗澤還是個善良的孩子。有一次，我不小心摔傷了腿，是他的鼓勵，才使我站起來。他還問我是什麼原因讓我摔倒的，並幫我解決。正是這兩件事打動了我，所以競選班長的時候，我把我寶貴的一票送給了他。

在我的心中，李宗澤真是一位名符其實的好同學。

像這樣既熱愛學習，又樂於助人，還心地善良的好同學不是大家學習的好榜樣嗎？不值得誇獎嗎？

　　【篇三：誇誇我的同學】

她，百里透紅的臉上長着一雙炯炯有神的大眼睛，一張櫻桃小嘴兒能說會道，中等個兒，使人感到可愛。

她，上課愛積極舉手發言，是個學習上有上進心的人。

記得有一次，媽媽給她買了一摞書讓她看，下課看，寫完作業看，回家看，週末看……只要有空，她就會捧着一大摞書津津有味地看起來。甚至，上廁所的時候也捧着看呢！之後，她的考試成績經常在班裏名列前茅。每當有同學問她怎麼把成績提高時，她總是笑笑說：“只要功夫深，鐵桿磨成針。”

她不僅上課積極發言，學習有上進心，而且她還能寫一手好字。有一次，她在班裏寫了一手好字，老師叫她參加書法大賽，她得了一等獎呢！她還得了好多獎，爲班級裏爭了光。

她很關心班集體，有一次，班裏有一張桌子和一把椅子壞了，她自己放學留在班裏幫我們修椅子，有一次，我的書忘在學校了，我回學校拿，突然，我聽到班裏傳來砰砰的響聲，我小心翼翼地走進教室，看見她還在爲我們修椅子和桌子，我很感動，我有一個愛班集體的朋友，我要向她學習。

她，就是我的朋友——楚晗玉。