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【精品】四年級感恩作文300字彙總五篇

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在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的四年級感恩作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】四年級感恩作文300字彙總五篇

四年級感恩作文300字 篇1

我有一個好奶奶,她爲我和姐姐,非常累。

每一個週末,奶奶都會不辭辛苦地擠公交車來到臨海,把我接回家住,甚至每次有事時,都是奶奶來幫我和姐姐。

每一次週末,奶奶都是慢慢走到菜市場去,我家離菜市場很遠,往返一次要4050分鐘,我經常讓奶奶打車去。可是她總是笑眯眯地說:“我走路是在運動,別看奶奶老了,可是身子骨還好着呢!”我見狀也只能無可奈何地搖搖頭。

記得那一天中午,我發現自己長水痘,急忙打電話給奶奶,他二話不說,坐着出租車過來。要知道,奶奶是一個節約的人,平時不論怎樣,都不怎麼坐出租車,說浪費。可是每次我和姐姐有事,她卻都是坐 價格昂貴的.出租車,老遠從鄉下趕來。

看着您頭上爲我流的一粒粒汗珠,一個個如陽光般燦爛的微笑。我就想對您說:“奶奶,我愛你!”

四年級感恩作文300字 篇2

我自幼和奶奶生活在一起,爸爸媽媽出外打工一年纔回家一兩次,因此,我和奶奶的感情與別的孫女與奶奶的感情是不一樣的。

小學時代,每天放學回到家中總是可以聞到您做的香噴噴的飯菜,現在我是一名中學生了。因爲學習的`需要而在學校住宿,所以只有在那禮拜日短暫的兩天才可以吃上您做的飯菜纔可以看到您慈祥的笑容。

奶奶,您從我上學起就一直告訴我,學習固然重要可是道德更加重要。無論做什麼事都要規規矩矩,無論做什麼事都不能貪小便宜。記得有一次,我在學校與同學做遊戲時無意間打碎了一塊玻璃。老師追查下來,我害怕受到懲罰便沒有站出來勇於承認錯誤。回到家中,您發現了我神色不正常便刨根問底起來。我在您的苦苦相逼之下把實情說了出來,您讓我帶着錢到老師那承認錯誤。我原以爲會被一頓臭罵沒想到卻被老師表揚勇於承認錯誤是個好孩子。從此,我無論有什麼事都會向您訴說一番。只要訴說之後,我就會被您陽光似的微笑感染化烏雲爲彩虹。

奶奶,您總是默默地位我付出默默地位這個家庭付出;您總是用您燦爛似陽光的微笑來滋潤我幼小的心靈。奶奶,謝謝您對我十多年來無微不至的關心,謝謝您在我遇到困難時的安慰。

四年級感恩作文300字 篇3

葉子要感謝大樹;小魚兒要感謝江河;小要感謝大地。是因爲大樹、江河、大地給予了葉子,小魚兒,小草生命。而我卻要感謝老師,因爲她給予了我知識。

在我心目中老師是神聖的。因爲,是老師培育了一代又一代的祖國接班人,他們像園丁一樣哺育着祖國的花果使它們着裝茁壯成長。

是老師,教會了我們讀a、o、e……是老師,教會了我們算1+1=2;當我們遇到難題時,是老師一遍又一遍給我們講解。

記得上星期,在一個想把房頂掀翻又熱鬧的教室裏,您把我們全叫進班裏,我們看着您嚴肅的`臉色,像是誰惹了您。的確,我們惹了您。說我們太浮燥了,下個星期就要期中考試,你說,講過的題還錯,考試老成什麼了。《賣火柴的小女孩》一文,這句兩個幸福各指什麼,我再講一遍,講過的題再錯,一個抄一遍。我們聽了,都不再若無其事了,聚精會神地聽着,經過老師的講解,我們懂了,也不再出錯,您又笑了,笑得那麼燦爛,我們也笑了!

感謝讓我懂得了人與人之間的真情;感謝讓我懂得了師恩的偉大;感謝讓我知道了失去父母是多麼痛苦;感謝讓我懂得了…

四年級感恩作文300字 篇4

我們班的何老師真是“天下無敵”,我們都說她有“超能力”。

何老師擁有“快速眼”。爲什麼呢?聽了下面這件事你就明白了。那天小考,上午幾乎沒有玩的時間,當收完卷子時,都十一點四十五分了,該去吃午飯了。何老師讓我們排隊,自己則去辦公室改卷子了。我們原以爲下午會放鬆,但事實上並非如此。下午三點是第六節課,這節課又是何老師的課。當何老師走進教室時,我們看到她手裏拿着上午考完的卷子。何老師走上講臺說:“這次考試一般般,最高分才九十七分,還有八個不及格。”我們都驚呆了,才三個小時就把四十三個人的'卷子改完了!天哪一般這要三天才能改完啊!這到底是何方神聖啊!暈!!!看來下午也有麻煩了。

除了這個,何老師還有“順風耳”,她在離我們班三十米以外都能聽見我們發出的聲音。一次,我們在做課前準備時突然吵了起來。當何老師走進教室時,她說:“我在273班都聽到你們在大喊大叫。”什麼?273班那離我們班有幾十米遠呢!何老師未必也太厲害了吧?不是“順風耳”還能是什麼呢? 唉!

瞧!這就是我們的何老師,這種“天下無敵”的人很罕見吧?

四年級感恩作文300字 篇5

教師節是我們尊敬的老師的節日。

常常每年我們都會送花,送吃的,送鋼筆……而我卻只送了一隻五毛錢的鉛筆。那是一次,我在三年級時,我到達了校門口,看見每個人的手上都捧着花和吃的,我一想,自言自語:“天哎,我這記憶咋跟驢一樣,這豬腦子,明天可是教師節正好明天是星期六,怎麼送禮物呢?”

我把書包翻得跟個豬窩一樣,才找到了一塊五毛錢,我心裏默默的想,一塊五毛錢能買啥呢?這一塊五還是上次買本子剩下的`,我硬着頭皮走商場,問老闆:“這些花多少元?”由於老闆正忙着,於是我又問了一次,他不耐煩地說:“好的,十元;一般的,五元。”

我看了看手中的一塊五,緊緊地攥着,頭上冒着汗,正準備轉身出去,聽見老闆生氣地說:“沒錢還出來?”我利索地拿出旁邊的兩支鉛筆,往桌上一甩,問:“多少錢?”他說:“一元。”我把一元錢給了他,拿起筆就走了,我走到老師辦公室門口,但沒有勇氣進去。因爲看見每個學生都送了花,老師很開心。最後,我一下衝進了辦公室,給了老師。老師很開心,我才心安。

我從這件事中知道了,不用管別人什麼眼光,只要達到你的目的,就像“千里送鵝毛”一樣。

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