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關於四年級的老師的作文300字集錦8篇

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在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編收集整理的四年級的老師的作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

關於四年級的老師的作文300字集錦8篇

四年級的老師的作文300字 篇1

“光陰似箭,日月如梭”,眨眼間,一學期過完了。一個新的學期開始了。這學期我上四年級了,有了一個新的教室,有了一個新的老師。

那今天我來說說我的老師吧!我的老師姓陳,是陳老師。從報到的第一天起,陳老師走進教室,我就從她的'眼光中看出她是一個和藹可親的老師。但仔細一看和藹可親中還帶點嚴肅。我的老師不是很高,鼻樑上駕着一副眼鏡,一頭烏黑的短髮。

我們的陳老師非常細心,改作業的速度也很快。有一次,我們在一次考試中,我就錯了一個小小的標點符號,她就給我指出來了。另外,我們的陳老師也很溫柔,只要有小朋友受傷了,她就會細心的安慰和照顧。同時也會懲罰打人的小朋友。

還有,我的陳老師和別的老師不一樣,她的懲罰方式是背課文,陳老師每天晚上都會留一些同學來罰背課文。陳老師一直希望有一天沒有小朋友留下來背課文,這樣她就會很高興。

我愛我的老師,因爲她像我的第二個媽媽。

四年級的老師的作文300字 篇2

李老師,您的愛有嚴厲的、慈祥的,還有很多很多。

回想起以前,我剛上一年級的時候,李老師,你首次帶我認識了漢字和漢語拼音,每當我作業做錯的時候,你都十分耐心的給我講爲什麼不對,並幫我分析錯因,起初我並不喜歡上語文課,但開學幾個學期以後,我被您那有聲有色的課堂吸引住了,從那以後與我便不討厭語文了我也感覺到了您慈祥的愛。

在我四年級的時候,我和馮向石在危險的地方的玩遊戲,最終把玻璃碰碎了,那是我第一次站在講臺上受批評,那是您狠狠的`批評了我一頓,可後來想想,您那麼做是對的,那次你讓我記住了不該在危險的地方玩,從那時起,我意識到了安全是非常非常重要的並且通過這次您對我的批評我感受到了您嚴厲的愛。

李老師,你對我的關心我是永遠不會忘的!

四年級的老師的作文300字 篇3

今天,您因爲班上的幾個同學,再次留下了眼淚,而您都是爲了同學們的安危而流淚。您上課的時候,口口聲聲說是自己的教育方法不對。其實,您並沒有錯,都是我們在惹您傷心。自從您當了班主任後,您沒有一天高興過,天天爲了我們之間的一些雞毛蒜皮的小事操心,而您卻從沒叫過累。而我們卻不懂得回報,不但作業不做好,考試不考好,還總是鬧事。我們上課不認真聽講,害的您竟然發出想休假一週的感嘆。您今天留下眼淚,我們不知如何是好,既痛心又傷心,既想去安慰您又覺得您需要的是我們的`好成績的安慰。在您留下眼淚的那一瞬間,我們突然感受到我們是多麼的對不起您,看看別班的老師們每天都快快樂了的,再看看您每天都要忍受我們的氣。我們對您是多麼的不敬啊!可您還是把我們教好,有個好的前途。自從您當上了班主任後,臉上也有了淡淡的皺紋,身體也越來越差了,這都是您日夜爲我們的事操勞着。您就像一支蠟燭默默地奉獻着。

四年級的老師的作文300字 篇4

時間就像一把箭,眨眼就到了四年級,這幾年,有3、4個老師教過我,我把每件事都記下來了,我印象最深的是葛老師。

葛老師是個和藹可親、自信、大方的人,她不僅是我們的好老師,教我們知識,也如同自己的媽媽呵護着我們,這些年,她教會了我們自信,一定要積極學習。

記得,有一次,我住校生病了,發高燒,葛老師特別的着急,就連忙把我送到了醫院,前前後後忙了一天,又是打針,又是拿藥的的,可把葛老師忙壞了,一直等到了媽媽回來了,葛老師才放心的走了。葛老師真是一個好老師。

葛老師像一條變色龍,有時對我們嚴厲,有時對我們溫柔,有時是個笑柄。又一次我作業沒及時完成,還被罰站了一節課呢!

她也給我們講課非常好玩,我們不懂得時候,她就和我們一起玩遊戲,我就在玩中懂得了道理,這幾年裏我們打了個良好的基礎,當然少不了葛老師的汗水。雖然她現在不再教我了,可她永遠是我心目中的好老師。

我喜歡這樣的老師,我是不會辜負她的`期望,我一定要以優異的成績來回報她。

四年級的老師的作文300字 篇5

今天下午是我們進入這個學校的第一節“大學英語”課,可惜我們連書也還有沒拿到,只有老師一個人有書,又是因爲第一節,所以沒有講課文。

鈴!鈴!鈴!上課鈴響了,一個看上去只有24歲的美女從教室門走向講臺,她戴着一幅眼鏡,用她清翠的口聲向我們做了個自我介紹,接着,就叫我們一個個的自我介紹,但是因爲我們人多,又沒 有到齊,所以這個想法沒有實現,沒辦法她只能一個個的點名了。嗯!停了一下,那個名字不就是父母的姓嗎?一個小子應答上:“老師真聰明”。真的.哦,她在上面偷笑呢。

記得最好的一段就是她說了一句我班的班主任人蠻好的,話剛落我們班上的那個未成年就說是:“嗯 ,是的咯,老師要不要我幫你拉去,這麼好的人你可別錯過吖?”還有就是我們班裏的那個帥哥 ,年齡是大了點,雖然人長得不怎麼,但沒法,他的名字是叫帥哥,隔壁的那個黑哥說老師他可是有BABY的人了。在上學哪來的BABY咯,老師應到,不信是嘛,等過年帶給你看看,你可要給個大紅包喲 。說着說着也不知道她講到哪了,反正一節課都是蠻搞笑的。

四年級的老師的作文300字 篇6

科學家從海鷗身上得到啓示,發明了水上飛機。可以說海鷗是人類的“老師”。

其實,自然界可以充當人類“老師”的生物何止海鷗一種呢。

在以前,人們作戰時沒有雷達,經常被飛機偷襲,因此而戰敗。科學家經過長期研究蝙蝠,發現蝙蝠的視力十分的差,但卻能在夜間準確的抓到獵物,這是爲什麼呢?原來,每隻蝙蝠都能發出一種“超聲波”,這種波遇到東西就會反射回來,而蝙蝠的耳朵就像“接收器”,根據信號來判斷是岩石還是獵物。科學家們根據這種原理,發明了雷達,這樣我們就能知道有沒有人來偷襲了。

別看人人都討厭蒼蠅,居然能夠區別出不同的氣味裏的成分,科學家們受它的啓發,發明了辨別有害氣體的分析儀,它一但發現有害氣質就會發出信號,便會報警,這種分析儀已被放在宇宙飛船的座艙裏,用來檢測艙內氣體的成分。

此外,人們模仿水母造出了風暴預測儀,模仿蝴蝶造出了衛星……

自然界的'種種生物真是人類的好“老師”啊!

四年級的老師的作文300字 篇7

老師是園丁,把幼小的我們培養成才;老師是橋樑,架起了承載我們通向知識的寶庫;老師是燈塔,指引我們成功的方向;老師是春雨,把點點滴滴的知識,無聲地播撒在我們的心田。

我最喜愛的老師無疑是王老師了,她大概有44歲了,是一個非常和藹可親,幽默風趣的人。

有一次,王老師給我們上語文課,她並不是一上課就開始步入正題(講課文),而是給我們講了文字的起源。風趣幽默的話語,逗得我們班哈哈大笑。那一節語文課上得很快,彷彿一瞬間就過去了,從今往後,我最愛上她的語文課了。

老師是慈祥的。記得二年級的時候,我發燒了,她看我有些不對勁,就問怎麼了,我說頭暈。她摸了一下我的`頭,“哎呀,怎麼這麼燙!”她二話不說,連忙給我媽媽打了電話。媽媽沒來之前,她心急如焚,還時不時地問我怎麼樣,哪裏不舒服。在我看來,王老師此刻就如同媽媽一樣慈愛,無微不至地關心着我。至今讓我記憶猶新,心生感動。

啊,老師,您就像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們;您就如同一個園丁,辛勤耕耘在祖國的大花園,待到山花爛漫時,您在叢中笑!

四年級的老師的作文300字 篇8

老師是我們飛向天空的翅膀,還是小人國的國王,她讓我們有了一切的希望,她多麼希望自己學生學好知識,爲他爭光。有一位老師叫鍾麗麗,她就是我最好的老師。

鍾老師是那麼美麗與慈祥,她有一對美麗的眉毛,眉毛下有雙大大的眼睛,她的嘴巴能說會道,厲害極了。鍾老師還有一頭咖啡色的捲髮。平時,鍾老師穿着時尚又美麗的衣服,真是時尚達人呀!

鍾老師不僅美貌如花,心靈還更美呢!

那天聽說鍾老師的.奶奶去世了,鍾老師在辦公室裏,我們去看了看,她捂着餐巾紙在哭,哭了一箇中午,眼睛都哭紅了。可是,下午她還是照樣來上課,爲了不耽誤我們的學習,她仍然來上課,有這樣的好老師,我們很驚訝。

第二天,鍾老師去看去世的奶奶,下午回來了。老師的臉色十分難看,和大家說起了她的夜晚:昨天傍晚我一直陪着奶奶,12點才睡,到了3點我的爸爸說媽媽生病了,又去陪媽媽,一直到7點,我匆匆忙忙來學校,沒洗臉。我們聽了這番話,覺得鍾老師真是一個孝敬父母的女兒。

鍾老師是個偉大的好老師。

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