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有關四年級感恩老師作文八篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的四年級感恩老師作文8篇,歡迎大家分享。

有關四年級感恩老師作文八篇

四年級感恩老師作文 篇1

父母對你熱情的照顧,你長大了以後想過要感恩父母嗎?老師爲了你的學習,你想過回報嗎,朋友對你誠意的幫助,你想過感恩嗎?你知道什麼是感恩嗎?也許我們被父母和老師關心太久,但我們更應該去感恩了,如果這是必須的,還有什麼不應該的呢?感恩並不是很難,你理解了他們,到父母和老師關心你時,只要你認真的回答,而不是頂嘴,我們如果連這都做不到,怎麼算是感恩!

老師和父母對我們的關心最大,我們應該試着去感恩,試着你回報,讓他們懂得我們會感恩了。在家裏,父母就是最好的老師,他們教育我們生活知識,在學校,老師也是我們最好的園丁,也是最好的老師,他們教給我們文化知識。父母和老師爲什麼要這樣做,就是爲了讓我們在快樂中成長。我們都應該學會感恩,因爲我們的無私關愛都是父母給的,幫助是朋友們給的。每個人的成長階段都離不開老師和父母的精心培養,小時候,我什麼都不懂,每天媽媽都在我耳邊嘮叨,在玩耍中知道,世界上有各種各樣的物品,爲了讓我腦力早點開發,天天讓我認識漢字等。

學會感恩,與愛同行,感恩:在我們的理解是包含感情的形容詞,我們與它保持着距離。社會沒好的人間,恩與愛是好朋友,學會感恩,我們便能與愛同行!希望大家都能做到這一點。

四年級感恩老師作文 篇2

我們班的何老師真是“天下無敵”,我們都說她有“超能力”。

何老師擁有“快速眼”。爲什麼呢?聽了下面這件事你就明白了。那天小考,上午幾乎沒有玩的時間,當收完卷子時,都十一點四十五分了,該去吃午飯了。何老師讓我們排隊,自己則去辦公室改卷子了。我們原以爲下午會放鬆,但事實上並非如此。下午三點是第六節課,這節課又是何老師的課。當何老師走進教室時,我們看到她手裏拿着上午考完的卷子。何老師走上講臺說:“這次考試一般般,最高分才九十七分,還有八個不及格。”我們都驚呆了,才三個小時就把四十三個人的卷子改完了!天哪一般這要三天才能改完啊!這到底是何方神聖啊!暈!!!看來下午也有麻煩了。

除了這個,何老師還有“順風耳”,她在離我們班三十米以外都能聽見我們發出的聲音。一次,我們在做課前準備時突然吵了起來。當何老師走進教室時,她說:“我在273班都聽到你們在大喊大叫。”什麼?273班那離我們班有幾十米遠呢!何老師未必也太厲害了吧?不是“順風耳”還能是什麼呢? 唉!

瞧!這就是我們的何老師,這種“天下無敵”的人很罕見吧?

四年級感恩老師作文 篇3

敬愛的趙老師:

您好!

老師,三年前我跨進二小的校門,有幸成爲您班級的學生。當我看到您的第一眼時,我緊張的心情一下子放鬆了,因爲您是那麼的和藹可親。

漸漸地我發現您也有嚴肅的時候。記得有一次,我在課堂上分了神,沒聽課。猛然碰上了您制止的眼神。我羞紅了臉,便認真聽課。我特別感激您,您並沒有當衆批評我,保護了我的自尊心,您的教誨我已銘記於心。從此,我上課聽課特別認真。

課下,您和我們有說有笑地交流,我們都愛和您分享自己的小祕密,您還會幫我們解決一些小煩惱,並給我們提出一些小意見。您不僅是我們的良師益友,還是我們學習道路上的指南針。

記得一年級的書寫不認真,在您的引導下,我堅持練字,取得了很好的成績。

三年級時,我特別喜歡鋼琴,是您鼓勵我,喜歡就去學,但一定要堅持哦!我記住了您的話,堅持下來。在今年的第十八屆全國校園藝術節合肥賽區總複賽中獲得金獎。還取得晉級全國總決賽的資格。我會一直堅持下去的。

時間過得真快,轉眼已經四年級了。在您的辛勤教導下,我從一個調皮的孩子成爲一名懂事的少年,養成了良好的學習習慣。

在以後的兩年裏,我會非常珍惜和您在一起的一分一秒,用好的成績報答您。

敬祝:

身體健康,萬事如意!

  您的學生:陳晨

  20xx年元月6日

四年級感恩老師作文 篇4

世界上,有一種偉大的職業,叫老師。

老師,您是一名園丁,哺育我們成長;您像陽光,既溫暖,又和煦;您像勤勞的蜜蜂,辛勤爲學生釀蜜;您似明燈,照亮了我們前進的方向;您對我恩重如山,您的這份情,我一輩子牢記在心。

您在我的記憶中,是那麼慈祥。您像媽媽一樣,當我學習遇到困難時,您耐心給我解答,知道我弄懂爲止;您教我們做人的道理,豐富的知識,您爲我們用去了多少紅油筆,您批改作業直到了深夜,眼睛都熬紅了。您嗓子啞了,只能靠話筒來給我們上課,我們都勸您去看醫生,您就是不肯。您有時候只能靠止痛片來維持自己,您知道嗎?我們看的好心疼呀,您是一個愛崗敬業的老師,您辛辛苦苦的育人,卻不管自己的健康,您是多麼偉大啊!

我一年級的時候,是個膽小,羞澀的小姑娘,上課不敢舉手,下課了也不去和同學們玩兒。又是一節語文課,您提出了一個問題,我低着頭,偶爾去看看您,心裏想着:千萬別叫我啊!我的目光和您相撞了,你看了我很久,叫起了我回答問題。我很小聲的說出來了,您雖然聽着很費勁,但是您在我說完之後,還帶領同學們給予我掌聲。當時的我,是多麼不解,多麼驚訝啊。下課了,您叫了我去辦公室,微笑着引導我,鼓勵我。從那以後,我變了,從一個羞澀、膽小的小姑娘變成了一個大膽,活潑的女孩。我參加了許多活動,頻頻獲獎。老師!今天聚集在我身上的光環,一半以上都是昨天您辛苦、不懈的努力。

您不光對我好,對別的同學也是百般呵護。上次一位同學在您上課時,流出了鼻血,您很緊張,急忙叫了幾個同學護送他去校醫室(因爲您自己要上課)走出了教室門您還千叮嚀萬囑咐我們照顧好他。等我們給他止了血,送他回教室時,他的父母已經在辦公室了,老師微笑着說:“你就回家吧,到時候課我給你補。”結果您真的在他第二天放學時給他補了課,結果在第三天的`測驗中,他得了94分,那可是他難見的高分。您雖然自己累得不行,但是看到他取得了成績,心裏很高興。我不禁心頭一熱,老師啊!您對我們就如同親生兒女一般,愛更是不比父母差,您雖然是一名普普通通的人民教師,但是您在我們的心裏,就是我們的第二個母親!

您不是一味溺愛我們的,您也會鍛鍊我們。在三年級時,我們要定期出牆報,您把這個任務交給了我和其他幾位同學。我們沒有經驗,牆報畫的亂七八糟。您見了,皺着眉頭遞給我們一本書,說:“你們就按照這個去畫吧,這上面的很簡單。”結果我們還是出的不行。您生氣了,居然親自上陣,指揮我們畫畫、寫字。這回總算能夠見人了,您對我們說:“同學們,這是你們第一次出牆報,出的亂七八糟我不怪你們。但是,你們第二次出的時候,就有經驗了,我也不會幫你們,到時候填出牆報的名單填的是你們的名字,丟的,是你們的臉,而不是我的。”我們都重重的點點頭,結果在下次的出牆報活動中,我們班還獲得了第三名呢。

您有時也會責罵我們。有一次我們的練習冊做得很差,您從一堆的本子中挑出了8個人,依次進行狠狠批評。我也是其中之一。您罵得我頭都擡不起來,霎時,教室裏鴉雀無聲,同學們都看着我這個學習尖子挨老師的罵。我聽着您的批評,不禁淚流滿面。

放學了,我無精打采的走在放學的路上,突然,我感到一隻手,搭在了我的肩上。我回過頭來一看,是老師!老師笑眯眯的說:“怎麼啦?悶悶不樂的。”我不開心的說:“我,您批評了我,我難過而已。”你嚴肅起來,說:“你現在不能只顧着傷心,你應該考慮一下原因,我爲什麼要批評你,你心裏應該有數,你就是粗心大意,上課不認真,改掉這兩個毛病會好很多。還有,你應該承受打擊,這麼點兒小挫折就把你打落谷底?你學會了承受打擊,在社會上才能立足,否則你怎麼生存?”聽了老師一席話,我豁然開朗,高興得直點頭,對老師說:“謝謝您,老師!”

老師,您雖然是一名不起眼的人民教師,但是您在平凡的崗位上作出了不平凡的貢獻,您是偉大的,園丁、陽光、蠟燭、甘露、明燈,都成了您的代名詞。每當我說起時,您總是微笑、微笑着說:“我只是萬千老師中的一個,偉大的老師不止我一個,況且我也算不上是偉大的老師。”不,老師!您就是我的第二個母親!您不平凡!您在我心中是偉大的!

夜,深了。老師,您睡了嗎?也許您還沒睡,正在批改着我們的作業。也許您睡了,身旁放着明天準備講的試卷以及練習冊。您也許睡的很香,還微笑着,肯定是做好夢了吧,夢見什麼了?是不是夢見我們長大了,成爲了祖國的棟樑。老師,您睡吧,明天您還要辛苦的上課呢,我就不打攪您了。不過,我要說一句話:“老師,謝謝您,我對您的感恩之情就像大海一樣永不枯竭!”

四年級感恩老師作文 篇5

老師,一個神聖的稱呼,我的小學啓蒙老師,把我從一個茫然不知的小姑一娘一培訓成了一個知書達理的小學生。

周老師,這漫長的三年來,您爲了我們,日夜不停地批改作業,皺紋爬上了您的臉龐。如果說您一支粉筆,那麼我就如您不惜代價寫出來的字;您是辛勤的園丁,我們就是在您的澆灌下含苞欲放的小花,五彩繽紛,爭奇鬥豔;如果您是粗壯的樹枝,那麼,我們就是在樹枝上搭屋的小鳥,您疲勞時,我會唱支清翠響亮、優美動聽的曲子給您聽,幫您消除疲勞;如果您是大海,那麼我們就是在大海里自由自在的小魚,在知識的寶庫裏尋找知識,探索奧祕,遊着,遊着……老師,您的教誨好像一杯暖暖的茶,把我弱小的心靈溫暖了,裏邊的茶水,慢慢地流向我的心坎……。

記的有一次,我剛上完毛筆課,同學們都陸續回家了。只有我的爸爸沒來接我,可能是有事。就在這時候,天空突然烏雲密佈,颳起了大風,下起了雨,我心裏特別着急,就像熱鍋上的螞蟻。正好周老師就要回家,她看見我着急的樣子,就走了過來,親切地問:“怎麼了,你的家長怎麼還沒來接你?要不,我送你回家吧!”“哦!好的!謝謝!”於是,周老師讓我坐在電瓶車上,送我回家。周老師只有一件雨衣,所以,就把雨衣,披在我的身上,我感動的熱淚盈眶,我對周老師說:“老師謝謝你。”一路上,一點一滴的雨落在了老師身上,我關心地問老師:“我給您披一點吧!”“不用了,你的家也快到了。”過了一會兒,老師把我送到家就走了。我望着周老師的背影,心裏有一種說不出的感動。

周老師,我要以我優秀的成績來報答您,我一定不會讓您失望的。我會加油的老師。我會在學校做個好學生,在外面做個文明人,在有做個乖孩子。

周老師,是您豐富了我的知識,我說過的話一定會做到的!老師!

四年級感恩老師作文 篇6

要說人這一生最要感謝誰?就應該是教書育人的老師了。

老師不光教我們各科的知識,還教我們怎樣成爲品學兼優的學生,怎樣成爲一個人見人愛的好孩子。這難道不值得感謝嗎?

令我最難忘的是發生在語文課上的一件事:老師讓同學回答‘概括全文內容’的問題時,叫到了我。但是我由於沒有認真聽課、仔細思考,回答時急得頭上直冒汗;說話時斷斷續續的,想一會兒,說一會兒;費了好長時間才把全文概括完。我心想:這次一定慘了,讓老師抓了一個典型,非得訓我一頓不可了。但是讓我出乎意料的是,老師不但沒有批評我,反而鼓勵了我。讓我改正錯誤,並且和顏悅色地說:“孫嘉程,以後上課可要認真呀!”

通過這次回答問題的事情,激起了我內心的勇敢。終於改掉了我上課不敢積極回答問題的缺點了。我心裏暗暗下了決心:“老師雖然沒有說我,但我要把這次的教訓作爲動力,努力學習,讓全班同學對我刮目相看。”

“功夫不負有心人”,從此以後,我課上積極回答問題,課下認真完成所有作業。不斷增強信心,同時也不斷地得到老師的表揚。

我想:我們每一位學生都應該感謝老師。感謝老師教我們知識的同時,還要感謝老師教我們怎樣做人!

長大後我要成爲像老師一樣的人!

四年級感恩老師作文 篇7

都說,我們是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁,園丁像蠟燭一樣無私付出自己的青春,讓花朵更加茁壯的成長。

有同學說,我們是小花小草,老師是風水雨露,滋潤我們,讓我們成長。有同學說,老師是皎潔的月亮,爲我們一顆顆小星星,點亮指路的明燈。還有同學說,我們是鳥兒,老師是大樹,是天空給我們保護及自由。

我有一位好老師:餘老師。她有一頭烏黑亮麗的長髮,像一簾瀑布一樣。一雙烔烔有神的眼睛上有時架着一副眼鏡,一定是看了太多的書吧!每當餘老師那一雙黑寶石似的眼睛注視我們時,總會有一種莫名的親切感向我們襲來。她的眼睛也似乎特別靈敏,一看就知道我們有沒有幹壞事。一張能說會道的嘴巴,在上課時滔滔不絕的給我們講課。這就是我們美麗,如天仙一般的餘老師。

上課和平時,餘老師一向一絲不苟。您那講課的聲音,令我們久久無法自拔。老師平時對我們很好,只想讓我們有一個出色的成績,未來可以報效祖國。每一次看到您批改的作業、作文,上面的塗塗改改,總讓我想起老師那認真的神情和仔細。這些是我忘不了的。

餘老師最大的特點是她的性格,堅強的性格。就拿上個學期的事說吧。那天放學,走進門的不是餘老師,而是吳老師。我很好奇,爲什麼是吳老師來放學呢?我在排隊的時候解開了這個迷題。排隊時,我出來早,便和幾個同學趴在欄杆上東看西看。這時有一個同學叫了一句:“看!那不是餘老師嗎?”我們的目光“唰”一下全移到了那們同學指的地方。我只看見餘老師被一個男老師背在身上,不知去哪兒。後來,我才知道餘老師在辦公室暈倒了,他們正要去醫院。第二天,餘老師帶病又來了,上課時,餘老師沙啞的聲音好似清澈的泉水,流入了我們的心田。

人們說,老師是園丁,我覺得老師更是我們的另一個父母。餘老師,教會了我什麼是人生中缺一不可的事,還讓我知道了,知識不能改變我人生的長度、物象和起點,但可以改變我人生的寬度、氣象以及終點。您似天使,如甘泉,是我們永遠最尊重的人。

四年級感恩老師作文 篇8

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”——這兒講述的就是一類神祕而偉大的人!老師,多麼親切的一個稱呼啊,您像一根紅燭,雖然紅燭的燃燒是短暫的,可是老師您燃燒自己來照亮別人的心靈是永遠不會變的,是萬古常青的!

感謝您一直鼓勵我們,在我們嘗試的時候您總是用關切的目光關注我們,即使我們失敗了,您不僅不會對我們冷嘲熱諷,而且還告訴我們該怎麼做,指導我們。

感謝您,敬愛的老師,是您爲我們批改了一本又一本的作業,您用紅紅的墨水與鋼筆,在我們寫下的字跡裏,灑下了多少汗水啊!您用紅紅的墨水與鋼筆,在我們寫下的字跡裏,付出多少心血啊!每當我看到被紅紅的墨水批改了的作業的時候,便會想起您—在昏暗的燈光下批改作業的身影!

四年級下學期期末考試的下午,我正在寫着考試卷,突然我的肚子痛了起來,我忍着痛匆匆忙忙的把試卷填寫完了,最後,我實在痛得受不了了,我想到放學再回家的,我知道離放學還早,就告訴了老師,老師急忙掏出手機給我爸爸打了一個電話。老師不時還問我肚子還痛不痛。老師關切的目光,讓我感到一絲暖意。

教師是太陽底下最光輝的職業,您把知識一點一滴地傳授給我們,您每天起早貪黑地備課,然後把知識教給我們。爲了我們,您失去了多少睡眠的時間啊!

老師您對待我們,像對待您自己的孩子一樣,是您帶着我們遨遊知識的海洋,是您帶着我們走過了幼稚的童年,您把我們一個個無知的孩子教育成一個個合格的小學生。你爲了我們真是嘔心瀝血呀!

老師,感謝您用心血和汗水爲我所做的一切。在教師節來臨之際,祝您節日快樂!

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