有關四年級玫瑰作文300字彙編8篇
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的四年級玫瑰作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級玫瑰作文300字 篇1
星期天早晨，我到公園去玩，一進門就聞到一陣淡淡的清香。遠處，一大片玫瑰已經盛開，彷彿是一簇簇跳動的火焰。我趕緊向玫瑰叢跑去。
玫瑰已經開得不少了，碧綠的葉子密密扎扎的，彷彿都在爭先恐後地告訴我：“看我多漂亮！”你瞧，那朵朵玫瑰從這些葉子之間冒出來，有的才展開兩三片花瓣；有的已經怒放，露出嫩黃色的花蕊；有的還是花骨朵，像個羞答答的小姑娘。
這麼多玫瑰一朵有一朵的姿勢，看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美。它們嬌羞欲語，盈盈欲滴，隨風飄來清香陣陣，沁人心脾。摸摸它們的花瓣，就像棉花一樣柔軟，絲綢一樣光滑。
我被這美麗的景色吸引住了，置身其中，我也成了其中的一分子，在陽光下、在微風裏翩翩起舞。優美的舞姿引來了蝴蝶，招來了小鳥，它們都是我的舞伴。
多美的景色啊，過了好久我才從夢中醒來。多美的玫瑰啊，大自然的美，美不勝收，而我就生活在美中，是多麼幸福！
四年級玫瑰作文300字 篇2
一朵玫瑰出生在牆角邊它沒有太多雨水的滋養也受不到太多太陽的照耀，於是小玫瑰哭地泣不成聲，老樹對小玫瑰說：“只要你超越牆頭就可以如你所願”。蝸牛接着說：“只要你努力什麼事情都可以做到的，牆外的世界更精彩。”“真的嗎？”“一點都不假。”小玫瑰擦乾眼淚，努力長大吧，小玫瑰默默地想。
她日夜不停地長大，可沒幾天她累得不堪設想，硬邦邦地土地讓她越來越累。爲了獲取更多養分，小玫瑰把根鬚向邊處延伸，小玫瑰的根碰到了大石頭可小玫瑰並沒有哭，而是把根沿着石頭繼續攀爬，過了幾天，她的根生長不了了，小玫瑰一看是根又卡在了兩塊石頭的縫縫裏，她在石頭縫中不懈的尋找縫隙，一天天過去，根鬚碰到了玻璃，玻璃的棱角鋒利極了，一下子便把小玫瑰的根鬚劃破了。但絲毫沒有影響到她的努力。
努力總是有收穫的，如今小玫瑰超越了牆角，看到了許許多多的美麗景色使小玫瑰再次落下了眼淚。
四年級玫瑰作文300字 篇3
三天後，蕊蕊出院回來了。一看到她，我就滿懷愧疚。“蕊蕊，對不起。”“沒關係。”蕊蕊那撲閃撲閃的大眼睛在盯着我。
我不知道該怎麼回答了。“要不——你去我家玩？”“好呀，蕊蕊。”
一進蕊蕊家，我就目瞪口呆了：一座簡陋的小平房，穿過窄窄的庭院，就進了屋子裏。屋裏更爲簡陋：一張已經褪了色的木質沙發放在中間；一張小小的茶几擺在前面，壞了的地方用海報“補”上；在前面就是一個電視機。除此之外，再也沒有其他家居。這時，一個阿姨在客廳與一個個小房間裏來回穿梭。在幹什麼呢？“恬雨，來看看我的房間吧。”“哦，哦。”
這是一間小小的房間。裏面有一張牀，牀旁邊有一個櫃子，櫃子上放着很多藥。我真想問問蕊蕊這些要用來幹啥，但我吸取上次的教訓不敢問。在櫃子裏還有一個筆記本，這引發了我的好奇心：“蕊蕊，那個筆記本記了什麼，能給我看看嗎？”蕊蕊笑而不答，那笑透出一絲淡淡的憂傷。
越是這樣那我越要看。那個筆記本記了什麼呢？
四年級玫瑰作文300字 篇4
有一天，玫瑰對仙人掌說：“我家晚上開聯歡會，你來嗎？”仙人掌不好意思地說：“我可以去嗎？”玫瑰說：“當然可以了。”
仙人掌高高興興地拉着玫瑰就開始跑，跑啊跑啊，不一會就到了玫瑰家。玫瑰爸爸和玫瑰媽媽對仙人掌很友好。康乃馨、百合、月季、梅花、蘭花、桃花、薔薇、曇花、蓮花、太陽花也來了，大家一起聊得很投機。只有仙人掌自己躲在一個黑暗的角落裏。玫瑰看見了說：“你怎麼了？”仙人掌說：“你們都可以開花，可我不能，我光禿禿的除了身上有一些刺，其他什麼也沒有……”玫瑰說：“我覺得不重要。你也有你的優點，你很耐旱呀！你幾天不澆水都沒事，我們幾天不澆水就枯萎了，我們哪像你那麼好啊！”這番話使仙人掌找回了勇氣。他不再那麼孤獨了。
玫瑰花說的對，不會開花確實不漂亮，可是沒有一棵善良的心會開出美麗的花又有什麼用呢？
四年級玫瑰作文300字 篇5
偶然，我在散步時，發現了一朵被困在石頭縫的玫瑰花……
這朵玫瑰長得挺旺盛，遠看，像一位亭亭玉立的少女坐在石頭上。可這朵玫瑰是憑藉什麼生存下去的，這簡直不可思議。普通的花卡在裏就死了，可是這個小生命卻如此堅強，我決定留下來好好觀察它。
我細細端詳着這朵玫瑰生長的地方，石頭上顯然有一個很小的窟窿。我明白了這一切；玫瑰種子就是那麼不幸的掉進了裏面，但它毫不氣餒。在那生死攸關的一刻，玫瑰選擇了存活。存活彷彿像一個魔法之門，幫助它打開通往成功的道路。終於，玫瑰成功了！它以自己的力量來展現了驚世駭俗的美！在它面前，我不由地心虛起來，一朵小小的玫瑰花，竟然有那麼頑強的生命力！
此時，黃昏到來，燦爛的陽光灑在玫瑰的身上，它顯得更加美麗動人，成了一個耐看的風景。我想，假如世界上所有的人都像玫瑰一樣，那該多好！
玫瑰的風景，像一張照片，永遠地珍藏在我心中；玫瑰的精神，像一首曲子，永遠地在我腦海中迴盪……
四年級玫瑰作文300字 篇6
媽媽房間的陽臺上，擺放着許多花草，有四季飄香的桂花，有高大肥壯的仙人掌，還有伸着長手臂的蘆薈……在這些衆多的植物中，我最喜歡的是那棵與衆不同的野玫瑰。
野玫瑰的枝條無憂無慮地生長着，一根根調皮的小刺時刻都在保護這自己的主人，一片片細小的葉子點綴在那長長的枝條上，多麼像一位亭亭玉立的小姑娘在展開自己華美的衣裙，露出自己嬌美的笑容，大方地爲我們翩翩起舞。看，在那些細小的葉片中，有幾根小嫩芽禁不住寂寞，探出它們那粉色的小臉蛋來，淘氣地揮舞着小手，生怕別人看不見它們似的。
在綠葉叢中，盛開着幾大束粉紅的花兒，我從來沒有見過這麼熱烈的花兒：它們盡情地綻放着，高興得擠成了一團，又好象在說什麼悄悄話。那小巧的花瓣不知疲倦地層疊着，直看得我心曠神怡，歎爲觀止。
我愛這野玫瑰，它雖然沒有很鮮豔的顏色，也沒有很出衆的姿色，我卻愛它的熱烈，愛它的與衆不同。
四年級玫瑰作文300字 篇7
之前孔雀並沒有美麗的羽毛，全身黑乎乎的，動物們都不和他玩。
一天她去找百靈鳥玩，她友好的`說：百靈鳥姐姐，我想和你一起玩，好嗎？
百靈鳥看都不看秀秀一眼：你這麼丟臉，我纔不和你玩呢！說完就飛走了。秀秀又去找母雞玩，你能和我玩嗎？ 她懇求道。
我纔不和你玩呢！母雞不耐煩的說。
秀秀傷心腸跑進花叢裏哭起來，她的淚水把幾株快要枯萎的小花染成了粉色、藍色、黃色、橙色和綠色。她看到了五色花，可是它們就要死了，秀秀把花帶回家，並仔細照料，給它們澆水、鬆土、施肥，秀秀不覺得辛勞反而很快樂。
秀秀經常和花兒們說話，所以花兒們決定報答秀秀，可又不知該如何報答。
一天晚上，一位身穿七彩連衣裙、頭戴五色花枝、腳穿一雙桃花小皮靴的花仙子來到秀秀家。 花仙子，您怎來了？花兒們問。
花仙子答道：我是被秀秀真誠愛花的精神召喚來的，我想讓大家貢獻出自己的一點色採，讓秀秀變美。
好！花兒們齊聲回答。
早上，咦？我的羽毛秀秀驚叫起來，她的羽毛鑲了一層金邊，每根尾羽上都有一個閃亮的小眼睛，向看到它的每個人發出刺眼的光芒。五色花們興奮地說：你的心美，外表也美起來了！ 從此以後孔雀就成了最美的鳥兒。
四年級玫瑰作文300字 篇8
“啦啦啦……”一陣甜美的聲音從教室中傳來。
同學們都愣住了，只見一個頭戴鴨舌帽，身穿絲綢格子衫，粉嫩的絲襪包裹着白哲的雙腿的女孩站在了講臺上。
“大家好，我是新來的同學，我叫碧熙，我算是一個法國孩子吧，因爲我有四分之一是法國的血統，三分之一的中國血統。”碧熙微笑着對大家介紹着自己。
就在介紹完的那一刻，碧熙的心跳突然加快了。因爲，她看到了一個女孩，她叫伊潔依，曾經是她的死黨，就因爲伊潔依的爸爸受了法律的判決，伊潔依離開了碧熙。分開的這段時間，碧熙很傷心，她每時每刻都在想着伊潔依，念着伊潔依。
下課後，其他同學們都去操場玩了，只剩下碧熙和伊潔依了。
“依，離開的這段時間怎麼樣？”
“不怎麼樣。”
“哦……那，那你爸爸怎麼樣了？”
“不怎麼樣。”
“你媽媽還好吧？”
“不怎麼樣。”
碧熙愣住了，她不知道爲什麼伊潔依會對她這麼冷淡，她不知道爲什麼伊潔依回答她的只有這幾個字，還是重複的，難道是因爲她？
“依，你說實話，是不是因爲……”
碧熙話還沒說完，伊潔依就衝出了教室。
“滴答滴答滴答……”淚珠像斷了線的水晶項鍊，一顆一顆順着碧熙的臉頰往下掉
