作文中心四年級作文

【精品】四年級生命作文九篇

本文已影響 1.69W人 

在學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的四年級生命作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】四年級生命作文九篇

四年級生命作文 篇1

有人說,生命是一條奔流不息的小河,堅強樂觀地奔向大海;有人說,生命是一朵美麗的花,散發着清香;我覺得,生命就是一座彩虹,豐富多彩。它帶領我們不斷前行,即使有再多的困難,也永不放棄,越挫越勇。

偶然間,我在路邊的牆角發現一株翠綠的小草。這兒沒有陽光,沒有泥土,在惡劣的生長環境下,這株小草卻顯得如此頑強!它茁壯成長,昂首挺胸,像極了一位軍人。任憑風吹雨打,這株小草都沒有被擊敗,反而越戰越勇。

這不禁讓我想起了我的外婆。我的外婆是一位樂觀,用笑容面對每一個人的老太太。她每天勤儉節約,過着平凡的日子。可誰能想到她曾戰勝了病魔,打敗了命運呢?在我五六歲的時候,外婆正在散步,一輛巨大的拖拉機,徑直開了過來。司機似乎沒有看到外婆,砰的'一聲撞了過去。誰也無法想象,我的外婆當時有多麼痛苦,她被好心的路人送到了醫院裏,做了大大小小很多次手術,在病牀上躺了很久很久。最後,她憑着自己頑強的意志竟奇蹟般地活了下來,現在已經行動自如。是什麼樣的力量,讓她不顧一切地戰勝病魔?即使過程萬分痛苦。如果不是對生命充滿了熱愛,怎能激起她如此強大的力量呢?我想,外婆不就是那一株平凡而偉大的小草嗎?如此頑強,如此熱愛生命,充滿生機和力量。

我們每個人都擁有生命,可是生命是多麼珍貴啊。我們要熱愛生命,珍惜生命。

四年級生命作文 篇2

春天來了,它帶着溫暖回來了。學校天台的水渠邊竟然冒出了一棵小榕樹。

這棵小榕樹居然長在水渠邊的牆上,這使我覺得奇怪。放學回到家,我問媽媽:“媽媽,又沒有人撒種子,怎麼學校水渠邊會長出小榕樹呢?”媽媽笑眯眯地說:“榕樹的生命力非常頑強。大概是小鳥吃了榕樹的種子,無意把種子排泄在水渠邊,它就在那裏發芽、生根和成長吧!”

不久校長怕小樹長大後會堵塞水渠,就把它砍掉了,只剩下幾條根。我原以爲榕樹會從此而死。但是我錯了,過了一個月,我發現那裏又長出一棵小榕樹。原來,校長砍掉樹的`不久,根的旁邊又開始發芽。榕樹的生命真頑強啊!

與小榕樹相比,我們的生活比榕樹優越得多,但是有些人卻對自己寶貴的生命不負責任。比如有些學生不堪學習重負,寧可結束自己寶貴的生命,逃避生活的考驗。相比於這棵小榕樹,我覺得這些人是多麼渺小,小榕樹雖然生活在惡劣的地方,但是它仍然能堅強的生活,熱愛自己的生命。

小榕樹,我要向你學習,學習你熱愛生命和不屈不撓的高尚品德。

四年級生命作文 篇3

螞蟻雖然身軀嬌小,但是它有着無窮無盡的力量,給我深深的啓迪。

一次,我不小心從五樓掉下一個果凍,當我來到樓下以後,正巧看見了一隻螞蟻,出於好奇之心,我特意觀察了一番,但是它又立即返回了洞穴,片刻之後,它帶領着一羣螞蟻大軍,浩浩蕩蕩地向果凍進軍,很快果凍上遍佈滿了螞蟻,看着它們嬌小的身軀搬着龐大的果凍,我特想幫它們一把,只見有的螞蟻搬着一小塊食物返回洞穴,有的空着手的螞蟻悠然自得地晃來晃去。我想:它們有着特殊的地位與權利吧!看着它們忙碌的身影,如此巨大的果凍它們豈不要搬上一天?但是,兩個小時之後我再次下樓去打羽毛球的時候,那裏只剩下了一片水漬,讓我感到很吃驚。我第一次深刻地感受到團結、堅持不懈,這一偉大生命的價值

如果說螞蟻是團結、堅持不懈的,那它更是富有智慧的、捨己爲人的.。

一次,我心血來潮想給螞蟻做一個實驗,雖然這個實驗有些殘忍,但是我還是禁不住好奇之心的誘惑,在蟻穴門口放了一些乾草,用樹枝將乾草捅進去,用了幾根火柴將乾草點燃。我想:我這次可給它們送了個大禮。不一會兒,火勢便蔓延開來。但,最意想不到的事情發生了。它們迅速地聚集在一起,裹成了幾個球狀的蟻團,滾了出來,每個蟻團都包裹着很多螞蟻,雖然包裹在外面的螞蟻被燒成了焦炭,但是裏面的螞蟻都安然無恙。我的心靈又一次被他們震撼了,它們這種富有智慧及捨己爲人的精神,在這嬌小的生命上閃閃發光。

四年級生命作文 篇4

有個老人一生坎坷, 年輕戰亂時一條腿被炸斷; 中年妻子因重病去世了。可是在別人印象中,老人一直隨和而又爽朗。有一次終於有位青年冒昧地問他:"您受了那麼多不幸和苦難,可是爲什麼一點都看不出傷感?"

默默地老人看着這人,然後將一片樹葉舉到那位青年面前 “你看,這像什麼?"

那位青年想着它到底像什麼呢?就是一片黃中透綠的葉子。

老人:“其實,它像一顆心"

那位青年仔細的一看,還真的十分像心的形狀。

老人:"請再仔細看看它上面都有些什麼?"

老人將樹葉更近地向那位青年湊去.清楚地看到,上面有許多大小不等的孔洞.老人收回樹葉,放到了掌中,用厚重的聲音緩緩地說:“它在春風中綻出,陽光中長大.從冰雪消融到寒冷的.深秋,它走過了自己的一生。這期間,它經受了蟲咬石擊,以致千瘡百孔,可是它並沒有凋零.它之所以得以享盡天年,完全是因爲它熱愛着陽光,泥土,雨露,它熱愛着自己的生命! 相比之下,那些打擊又算得了什麼呢?”

人生只有一次,生命不是綿延到永遠的,人生有起點更有終點。我們敬畏它的不屈不撓,更敬畏它不着痕跡,毫不留情地逝去。

四年級生命作文 篇5

此時此刻,淚水溢滿我的眼眶。感恩的話語千千萬萬,也難以傾訴我對衆多恩人的衷腸。在我生病的兩年多的時間裏,我感受到了人世間無價的真情,無私的愛。它們猶如燦爛的陽光,照亮了我的生命旅程。

兩年前,我患上了人見人怕的白血病。這對於我們本不富裕的家庭來說,就是晴天霹靂。那時,一向開朗、樂觀的爸爸的臉上失去了往日的笑容,媽媽整天以淚洗面,頑皮的弟弟似乎懂事了許多,不再纏着爸爸媽媽要這要那。一種不祥的預感讓我恐怖到了極點。爲給我治病,爸爸媽媽傾其所有,然而,離高昂的醫療費用還相差甚遠。得知這一情況,我家的親戚、鄰居們紛紛慷慨解囊;我的學校,在校領導的號召下,全校師生紛紛向我伸出了援助之手……也正是在這麼多愛心人士的鼎力資助下,我得到了及時的治療,活到了今天。

現在,我的'病雖然沒有痊癒,(每天都要吃藥,過幾天要抽一次血化驗,過幾個月還要化一次療,對我來說是很痛苦的。)但是,醫生說,我已經創造了奇蹟,原本只有3—6個月時間的我,硬是在衆多人的幫助支持下,挺了過來。在此,我首先要感謝那些曾經資助過我的人,是他們用真誠的愛幫助我們全家渡過了難關。其次,感謝那些爲我治病的醫生、護士們,他們以精湛的醫術和高尚的醫德,給了我第二次生命。再次,感謝那些和我同病相憐的病友們,他們的鼓勵支持,給了我與病魔作鬥爭的信心和勇氣。還有,感謝在我生病後,沒有買過一件新衣裳,沒有睡過一夜好覺的爸爸媽媽,以及沒有買過一樣新玩具的弟弟。他們爲了我吃盡了苦頭,失去了很多很多。我想:如果沒有這麼多人給我的愛,就沒有現在的我。而我現在能做的,就是爲所有愛我的人好好地活着,不管是涼風習習的早春,還是烈日炎炎的盛夏;不管是黃葉紛紛的晚秋,還是大雪飄飄的隆冬,我都將好好的珍惜,善待生命中的每一天。

我因爲愛而活着,我活着是因爲愛。愛,成了我生命的支柱。

四年級生命作文 篇6

爲了生命,多少人在災難來臨的時候苦苦掙扎;爲了生命,多少人在看似毫無生機的時候化繭成蝶;爲了生命,小草的種子可以掀翻壓着它的石塊,向上頑強生長……這一個個撼動人心的故事,顯現出生命的魅力。

他,一個普通人,卻不幸患上了一種怪病,使他全身上下只有兩個指頭能動,但求生的願望使他頑強地與病魔對抗,最後他成了億萬人敬仰的“宇宙之父”,他在一次演說中如此說道:“我的手還能動,我的大腦還能思維,我有愛我和我愛的親人,對了,我還有一顆感恩的心。”他的.名字叫——霍金。他的演說讓許多人備受鼓舞,也讓我明白了生命的魅力之所在。

生命也是偉大的,神奇的,你爲生命種下的種子越多,你就會收穫得越多。在空中翱翔的雄鷹,看起來無比英勇,可有誰知道老鷹那疼痛不已的蛻變過程?古老傳說中的鳳凰,看起來美麗優雅,可誰能忍受鳳凰浴火重生時的那種痛苦?著名作家杏林子天生殘疾,但她用自己高超的寫作水平,譜寫了一首首高昂的生命之歌……這個地球因生命的拼搏而豐富多彩,也因生命的頑強而變得美麗。

感受生命的奇蹟,我深受感動。我一定要珍惜自己的生命,向那些熱愛生命的人學習,不讓生命白白流逝,讓生命的魅力絢麗綻放!

四年級生命作文 篇7

生命的感悟

生命是寶貴的,生命是珍貴的,生命是可貴的,因爲他只有一次,失去了就再也不能挽救回來了。

你看,一年四季常青的松樹,它不怕風,不怕雨,不怕雪,不怕……一年四季都常青。到年齡的時候還爲人們結出果實——松樹塔。我知道了,生命的意義是在於付出,在於給予,在於有膽量勇敢面對生活。

你看,梅花傲風斗雪的寒冬開發,這真是“梅花香自苦寒來”。我們應該學習梅花傲風斗雪,堅強的'面對生活。我知道了,生命的意義是什麼?是勇敢,是堅強。而不是看見困難退縮,學縮頭烏龜。

你看,當大地甦醒的時候,小草就探出頭來,有的是在綠地裏長出來的,有的則是在沙漠裏鑽出來的。啊,它這種求生的慾望真大呀!生活,是勇於挑戰人生最大的敵人——自己。

在花盆裏,盛開的花兒腳下突然長出了一個綠油油的小苗,啊!它的生命力多麼強呀!它吸收着花的養分,不顧一切的向上長,哪怕只活幾天。這小小的種子裏包含着多麼強的生命力呀!

啊!我們應該珍惜生命,珍惜時間,因爲浪費時間就等於慢性自殺。

四年級生命作文 篇8

生命是什麼?生命爲什麼可貴?生命只有一次,也正是因爲這僅有的一次生命,才讓我們知道生命的可貴,生命的光彩,我想大家一定不知道我說的那所謂的生命的珍貴和光彩,那麼,就請到下一段看看這兩個綻放生命光彩的名人吧!

尼克.胡哲,是著名的殘疾勵志演講家,他從小沒有四肢,只有一個像小雞腿一樣的腳,從八歲他的人生就下了一個定論:沒辦法結婚,沒辦法找工作,沒有人生目標,即使他受到了天大的打擊,也並不放棄,不氣餒,經過了時間的歷練,他不僅做了普通人不能做的事,甚至比普通人還出色,他可以踢足球,跳水,在世界的舞臺上演講,說起話來特別幽默動聽,他創辦了世界殘疾人組織,他覺得自己認爲自己沒有存在感是最大的一個錯誤,認爲自己看不起自己是最大的欺騙,之所以說我沒有存在感,看不起自己,是因爲自己沒有四肢,也正是因爲身體的殘缺,讓他的生命綻放了生命的光彩。

史蒂芬·霍金,他全身癱瘓,可是他並不灰心,他用語音合成器說話,他看書在桌上放書,他翻頁用翻書器翻書,他是繼愛因斯坦後最偉大的理論物理學家,也正是他的堅持不懈成就霍金光輝燦爛的一生,霍金的.一生,更是人類意志力的記錄,是科學精神的奇蹟。

生命的精彩與否不在於你是否有健全的身體,而在於你生命經歷的過程中是否創制了生命的價值,生命的精彩,不在於生命的長短,而在於有限的生命中充滿熱情的生命克服困難,讓自己的一生更有意義。

四年級生命作文 篇9

生命是寶貴的,生命是也是短暫的,生命也是美好的,生命是脆弱的,我深有體會。

一個風和日麗的星期天,我寫完作業後便到小區樓下的健身器材處去玩耍,我一下就跳到一個太空漫步機上高興的.玩起來,開始我還老老實實地用手輔助放扶手,兩隻腳分別踏在腳踏板上前後晃動,可後來我就覺得這樣玩太沒意思了,便逐漸變換花樣,一會兒兩隻腳站在一個腳踏板上晃動,一會兒兩隻手離開扶手兩隻腳晃動,一會兒又雙手扶住扶手一隻腳擡起一隻腳晃動,正當我玩的得意時,一陣撕心裂肺的痛傳遍了我身體的每一個角落,我看到我右手無名指上裂開了一個2釐米長的口子,鮮血汩汩流出,我頓時覺得天旋地轉,渾身沒有一點力氣,我好害怕硬是掙扎着回到家裏,媽媽趕緊帶我去醫院,然後拍片、縫針、包紮,十指連心很痛很痛,但我沒掉一滴眼淚。

經過這件事後,我明白了人的生命是短暫的,就像花兒一樣,鮮豔但很脆弱,所以我們一定要珍惜生命,否則它將一去不復返!

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀