實用的美麗的校園四年級作文集合7篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的美麗的校園四年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。
美麗的校園四年級作文 篇1
我們美麗的校園在光明路上。那是一座花園式的學校，也是附近家屬區居民散步、鍛鍊的好去處。
一進校園的大門，迎面撲來的就是花的.香氣。這裏是學校的小花園。小花園裏有榆樹、山楂樹、楓樹和盛開的花朵。你看，這一罈是美人蕉，它的葉子綠得非常養眼，它的莖筆直筆直的，火紅的花瓣讓它像王后一樣優雅，在風中亭亭玉立。旁邊那淡雅的菊花不像美人蕉那樣富麗。它紫色的花瓣是那樣的清純，像一位害羞的少女。你別看那一品紅嬌小的身軀，在大街小巷它可都是“家常便飯”。它像花中的灰姑娘一樣，很樸素。
花園中的“休閒勝地”就數爬山虎長廊了。它是由七八根石柱和爬山虎“搭建”成的。到了秋天爬山虎變成紫紅色的了，許多人來到爬山虎下乘涼。
後門的果園裏有蘋果樹、桃樹、杏樹和山楂樹。秋天書上掛滿了“笑臉”，有時還能看到玩捉迷藏的小朋友，和打鬧的貓貓狗狗。
最有活力的就是運動場了。有許多同學在這裏踢足球、打籃球、跑步……操場的旁邊有體育器材，老師和家長經常在這裏運動。
這就是我們美麗的校園，這就是美麗的教育學院。
美麗的校園四年級作文 篇2
如果你在百花小區住的話，那你每天清晨應該都會看到這樣一個場景：一羣歡樂的孩子揹着書包，走進一個被陽光照得閃閃發光的'，寫着“百花小學”這幾個字的校門。這裏，就是我的母校——百花小學。
進了校門，繞過教師宿舍，就來到了我們學校的主體——高大的教學樓。我們就是在這裏學習文化，明白做人的道理。教學樓有四層高，裏面的每一間教室都有兩個大黑板，一個是給老師用來講課、板書用的。另一個則是畫黑板報的。教室窗戶旁都有許多植物，仙人掌、菊花、吊蘭，給教室增添了一份生機勃勃的氣息。當你經過教學樓時總能聽見同學們琅琅的讀書聲。
教學樓前還有兩棵核桃樹，核桃樹枝葉繁多，樹幹筆直，猶如兩位軍人一樣挺拔。春天，我們在樹下游戲；夏天，我們在樹下乘涼；秋天，我們在樹下撿拾落葉；冬天，我們在樹下堆雪人。這兩棵核桃樹像忠實的朋友一般，陪伴了我們無數個日夜。
百花小學，你是那麼美麗；百花小學，你是那麼可愛；百花小學，你是那麼溫馨。
美麗的校園四年級作文 篇3
吳都小學是一所美麗的學校，讓我帶你去參觀一番吧。
走進大門，映入眼簾的是兩旁的花壇。花壇上鑲着潔白的瓷磚，裏面長滿了小草。那些小草真綠啊，像一張翠綠的地毯。小草的生命力真頑強啊，總是那樣鬱鬱蔥蔥，生機盎然，從不向狂風暴雨低頭。花壇中還有幾棵樹，那些樹昂首挺胸，像一個個站崗的哨兵；樹的葉子又綠又密，像一把爲我們遮風擋雨的傘。樹的旁邊種着各種各樣的花，有菊花、金銀花、杜鵑花，還有茉莉花，熱鬧極了。花壇的前面有四棵桂花樹，有黃色的金桂、淡黃色的銀桂，一簇簇、密密地開在綠葉叢中，像一顆顆小星星在閃爍，非常漂亮。每到中秋之時，校園裏到處飄蕩着淡淡的桂花香，令人心曠神怡。
再往裏走，有一座高高的升旗臺，它是用紅色大理石砌成的，周圍是用不鏽鋼做的`欄杆。每到週一，我們全校師生便穿着校服來到這裏舉行升旗儀式。伴着雄壯的國歌，鮮豔的五星紅旗和在陽光的照射下冉冉升起。
校園的最東邊是操場，那是同學們最喜歡的地方。操場上有籃球場、足球場和跑道。每到上體育課的時候，同學們就像一羣快樂的小鳥，歡呼雀躍地來到操場，有的同學在跑道上練習跑步，有的同學打球，而我最喜歡跳繩了。
這就是我們美麗的吳都小學，是我們生活、學習的好地方。
美麗的校園四年級作文 篇4
我愛美麗的校園，在這裏愉快學習的過程中，給我留下了燦爛多姿的知識和文化，但在校園裏，喚醒我童年的夢還是那迷人的校園美景。伴隨着書聲琅琅，我踏進了五彩斑斕的校園，最先看到的是“元音”這塊大石頭。繼續往前走，便是清澈見底的“假山流水”，那造型奇特的假山正傲然挺立着，又高又細的水流一刻不停地從它頂冒出來，滑落到下面的水池裏，濺起一串串晶瑩耀眼的珍珠似的水花。
在驕陽的照射下，清涼的水變得五光十色，格外醒目。那些在水裏游來游去的小魚也在快樂的玩耍——有的.在打打鬧鬧捉迷藏；有的在養生健體，要有的正三五成羣竊竊私語……望着這副良辰美景，我不由自主也想變成一條小魚，和它們一起享受那些能工巧匠精心打造的假山流水呢！向左望去，剎那間，我的眼前出現了一片絢麗多姿的世界——“紫藤綠茵”。
微風吹來，枝葉搖擺，風聲裏又夾着陣陣花香。一株株紫藤縱橫交錯、密不透風，淡綠色的樹幹彎彎曲曲，盤根錯節，東拉西扯織成一張綠色的大網。樹枝上盛開着紫色的花朵，微風中透着淡淡的幽香。我被這幽靜而神奇的仙境陶醉了，好像在夢中走進了神話裏龍宮的大花園。紫藤默默無聞爲校園奉獻美麗的精神是多麼值得我們學習呀！離開了“紫藤綠茵”，請跟着我的腳步沿着一段崎嶇的小路，我們就來到了科學老師們辛勤種植的“碩果園”。
看！海棠果正搖動着它那圓圓的小臉，衝着你點頭微笑；看！那紅豔豔的大蘋果像擠在一起的胖娃娃，它們扒開綠葉笑眯眯地往外瞧；葡萄們也爭先恐後地亮相，像一顆顆紫幽幽的瑪瑙在比美；金黃色的大柿子們則把樹枝壓彎了腰……好一派迷人的景色，真要讓人“口水直下三千尺”啊！我們在這美麗的校園裏勤奮學習，天天向上。我要校園，更愛它那些美不勝收的景。
美麗的校園四年級作文 篇5
我的智慧校園是那麼的美。湛藍的天空上飄浮着許多奇形怪狀的雲，有的像一隻只自由自在的小白兔在奔跑，跑着跑着就消失不見了；有的像一個個大大的.氣球飄來飄去，一下子就飄到了幾公里之外；還有的像一匹匹奔跑的駿馬，過了一會兒，又變成了一隻只肥嘟嘟的小熊，爪子裏還緊緊地握着一個棒棒糖，生怕別人把它奪走。金燦燦的太陽像一個圓溜溜的大火球，照耀着小草，小花，大樹，照耀着我們的智慧校園，照耀着同學們。大樹在夏日裏給同學們打開一把把“綠傘”，讓我們乘涼。小草小花衝着我們微微笑，一陣風吹來，它們彎下腰，彷彿在說“歡迎你來到我們的智慧校園。”
我們的校園不但美麗，而且是我們學習知識的場所。聽，那一聲聲郎朗的讀書聲；看，那一本本整整齊齊的作業本和那大大的鮮紅的對號。教室裏，老師精心講課，學生認真聽。操場上，師生們有秩序地做着廣播操。下課了，學生在校園裏歡快地玩耍，有的在踢足球，你傳給我，我傳給你，有的在玩捉迷藏，有的在打乒乓球，他們打得不分勝負，還有的在教室裏看課外書。
我們的學校開展了豐富多彩的社團活動，有合唱、有手工、有管樂、有古箏、有乒乓球、有跆拳道......我最喜歡的就是古箏和手工。
這就是我們的智慧校園，歡迎你來參觀。
美麗的校園四年級作文 篇6
我的校園——二小，是一座美麗的校園。
一進校門，首先看到的是一棵老榕樹，老榕樹的綠葉鋪天蓋地，像是從空中飄下了半片綠的雲霧，走進雲霧中，空氣特別的清涼，使人開朗。榕樹右邊有個校友亭，左邊有個花壇，花壇裏有很多花，有紅的、白的、粉的很漂亮。微風一吹，花兒點頭哈腰，像是在給我們招手。左邊還有一個希望之星，希望之星象徵着胸前飄揚着鮮紅的紅領巾的少先隊員是祖國未來的希望。
再往裏走，一座7字形的五層教學樓映入眼簾，在走廊裏，常常聽見從教室裏傳來朗朗的讀書聲，沒見教室都是那麼寬敞、明亮，隨處都可以看見認真學習的同學和老師忙碌的身影。
穿過教學大樓，便是我們寬闊、平坦、整潔的操場。我們的操場使用塑膠鋪成的，白白的起跑線上，不知有多少雙腳跑過。如果把同學們灑下的汗滴，可以匯成一條永遠流不完的'小溪。運動會上，大家吶喊助威的聲音已不覺得刺耳，反而有些動聽。
校園是我童年的搖籃，是我人生的必經之路。有了它纔會變得快樂；有了它，我的童年纔會變得更精彩。
美麗的校園四年級作文 篇7
我的學校——文安二小。這是一所美麗的學校，我在這裏幸福地生活、愉快地學習，這裏就是我的家。
來到二小門口，首先，映入眼簾的就是甬路兩旁的高大的教學樓。它們像兩位威武的戰士，保衛着我們的校園。我們的教室在甬路右側的那棟教學樓上。走進教室，你會感到無比的.溫馨，看！這是王雪同學從家中端來的美麗小花迎接你呢，一進教室就會聞到淡淡的清香，看！那是心靈手巧的同學用海綿紙置得絢麗多彩的牆壁。
沿着甬路向前走，右邊是寬敞的操場，每週一我們都會在這裏參加升旗儀式，看那鮮豔的五星紅旗冉冉升起，傾聽國旗下的講話，令我們努力、令我們奮進。這裏還是我們做遊戲的好場所。每當下課鈴一響，同學們都會飛快地跑到這裏做自己喜歡的遊戲。這時操場周圍的小樹在微風中爲我們鼓掌，花壇中各色的小花在向我們頻頻點頭，空中的小鳥在爲我們歌唱。我們多麼幸福呀！
甬路的左邊是風雨操場，顧名思義我的體育課是風雨無阻的。最重要的是每年我們都會在這裏度過自己的節日——六一兒童節。
這就是我們的學校，這也是一個瑰麗無比的學校。我們在這裏幸福地生活，快樂地成長。
