關於四年級有趣的作文300字錦集九篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編爲大家整理的四年級有趣的作文300字9篇，希望對大家有所幫助。
四年級有趣的作文300字 篇1
在我豐富有趣的童年生活中，有許多事情令我難忘。我的故事就像一本書，大腦就像一個個書櫃，那裏就像一個圖書館一樣……翻開一本本書，一頁頁的故事，都是那麼令人快樂，幸福。
其中最令我難忘的，是一個生日派對――樹林生日派對。
那時，我才五歲。我經常在老家――德陽玩兒。那陣回去時，已經是秋天了，金黃的'樹葉在風中搖擺。回老家的第一件事：去爺爺房子背後的樹林玩。那是一片果樹林。晚上，我們捉螢火蟲，把它放進小瓶子裏，用它照亮果樹林。從遠處看，就像樹枝上掛滿了燈泡一樣。
明天，就是果樹林的生日了。正巧，也是我的生日，我買了一個非常好吃的蛋糕――彩虹蛋糕。準備到樹林裏去過。
終於到我的生日了，爲了慶祝我滿六歲，我把所有的小朋友都叫來了：小明小剛小麗小明，小剛，小麗，……全院的小朋友幾乎都來了，樹林裏，人山人海，極爲壯觀。生日會開始了，我們盡情的玩耍着，有的採摘水果，有的互相玩遊戲，有的折飛機玩耍，有的在院子裏或公路上騎車，有的討論交談，有的做樹葉標本……我們的歡聲笑語縈繞着整個樹林。
四年級有趣的作文300字 篇2
童年有許多有趣的事情，有一件有趣的事情讓我終身難忘。
記得那一天，媽媽帶我去拔牙，來到牙科。我指着那個寫着牙科的牌子說：媽媽，我知道上面的字叫牙糖。媽媽爲了不讓我害怕，只好說：乖，寶貝，對就是牙糖，走咱們進去吃牙糖 。我高興地拉着媽媽的.手走了進去。可是，怎麼沒有牙糖呢？我不解地問。媽媽對我說：看見那個房間了吧！只要你走進去躺在軟椅上合上眼睛，張開大嘴，那個叔叔就會給你吃牙糖了。我高興地 按照媽媽說的做了。可是實在想看看牙糖是什麼，便把眼睛睜開了，我看見叔叔拿了個小鑽頭向我的嘴靠近，我不解地問身旁的站着的媽媽，媽媽說：這是注射糖的工具。我感到一點都不好奇了，我 合上眼睛。我等呀對呀！還沒感到糖到我嘴裏。忽然，感到牙齒上很痛。我睜開眼一看，少了一顆牙，我傷心地對媽媽說：牙糖把我的牙齒吃掉了。這時，媽媽笑着對我說：你的牙沒有被吃而是 拔掉了。聽了媽媽的話我大哭起來。別哭了，牙會長好的，媽媽心疼地說。我這才停止了哭。
現在，每當我路過牙糖一定會大笑起來。
四年級有趣的作文300字 篇3
我們玩過很多遊戲，有人喜歡玩老鷹捉小雞，有人喜歡玩抓人，可我卻喜歡玩擊鼓傳花。
今天，老師面帶笑容地走進教室，笑嘻嘻地對同學們說：“今天我們要做個遊戲，叫擊鼓傳花。”話音剛落，一位同學好奇地問：“那遊戲規則是怎樣的？”老師說：“我會把一個橘子給你們，然後我來擊鼓，你們就開始傳橘子，當鼓聲停了，橘子落在誰手上，誰就抽取我的紙條，紙條上寫着什麼，你們就做什麼，以示懲罰。”同學們異口同聲地回答：“明白了！”
遊戲開始了，老師把橘子給我們，然後便開始擊鼓。鼓聲一響，我們就開始傳了。我心裏既興奮又緊張，興奮的是因爲我可以上臺表演，緊張的'是我知道，老師肯定會寫一些男生不喜歡的項目。忽然，鼓聲停了，橘子正好傳到我的手上。我走上講臺，抽了一張紙條，一看，上面寫着“做一個鬼臉”。於是我走上講臺，對着全班同學做了一個鬼臉，逗得同學們哈哈大笑。
下一輪遊戲又開始了。我們傳得一個比一個快，有的因爲着急，直接把橘子扔給了另外一個同學；還有的因爲沒拿住，橘子滾到地上去了……就這樣，我們在歡聲笑語中結束了擊鼓傳花遊戲。
四年級有趣的作文300字 篇4
我有一個好朋友—乒乓球。我從三年級就迷上了它。我和它並肩作戰了一年多，每一仗都是百戰百勝，最激烈屬那一場了。選手是我、周星宇、楊青慧和璐寧。
這場女生之間的戰爭開始了！其中我和周星宇一組，楊青慧和楊璐寧一組。先上場的是周星宇和楊璐寧。（聲明一下，我做候補，是王牌哦！)周星宇一個挑雞蛋就讓楊璐寧失了一個球。然後，楊璐寧用一個旋球贏了周星宇一個球。結果一比一。
輪到我和楊青慧上場了，楊青慧可不是我的對手哦!一上去，我就給她了一個下馬威，讓她瞧瞧我的厲害。我一挑，她失了一個球，她給我來了一個旋球，可是，命中註定我要勝利，所以我接住了，真遺憾，零比二她下場了。我和楊璐寧打得不分勝負，一個球打去，又打回來，楊青慧給楊璐寧加油，我們也不甘示弱，周星宇也給我加油。“好球，好球”周星宇的.喊聲代表我勝利了楊璐寧的一個球，之後，她自己“自取滅亡”(她下場了）。
看吧，我和我這個球是並肩作戰的好朋友吧？我用它，打遍天下無敵手啊！哈哈哈哈！我愛這項運動！
四年級有趣的作文300字 篇5
今天的科學課很有趣，在這堂課上做了3個小試驗。
老師讓我們帶生食，我帶了蘑菇、花生還有西蘭花，同學們也帶了別的好多不同的食物五花八門，什麼都有。老師帶了酒精燈，滴管和碘化鉀。
開始做試驗了，第一個試驗對象是花生。老師用火柴點燃酒精燈、大家知道爲什麼要用火柴點燃酒精燈而不是用打火機呢？這是因爲打火機裏面燃燒的是汽，而酒精燈裏燒的`是酒精，如果操作不當，會引起打火機爆炸。接着做試驗，老師用鑷子夾着花生放到酒精燈外焰上開始烤，過了一小會兒，花生開始自燃了，這就說明花生內部有油，我們聞到一點酸味，這說明花生裏只含有少量的蛋白質。
第二個試驗對象是黃豆，老師用鑷子夾着放在酒精燈的外焰開始烤，不久就聞到一股香味，就像家裏炒菜的味道，這說明黃豆裏含有蛋白質。
第三個試驗是用滴管往容器裏滴幾滴碘化鉀，然後把一粒大米、兩片燕麥，一小塊蘋果，一小塊土豆一起放進容器裏，很快大米和土豆變成了深藍色，這就說明大米和土豆含有澱粉，燕麥和蘋果沒有變色，說明燕麥和蘋果不含澱粉。
試驗做完了，我知道了正確使用酒精燈，瞭解檢測蛋白質和澱粉的方法。
四年級有趣的作文300字 篇6
同學們，你們家養過魚嗎？你和小魚之間發生過有趣的事嗎？來看看我和小魚之間發生過哪些有趣的事情嗎？
有一次，我回到家，寫完作業，就去客廳看魚缸裏的小魚。我突然感覺魚缸裏好像少了點什麼，我想了一會兒，啊！知道了，少了一些能讓魚缸變漂亮的裝飾物！我立刻去東找西翻，找到了！那是以前買魚缸時贈的：絢麗多彩的水晶球，五顏六色的小石子，和一個類似水草的裝飾物。哈，我要把魚缸裝飾成魚兒的“水上樂園！”
於是，我把他們統統都扔進了魚缸。魚兒們果然把它當成了水上樂園：魚兒們十分好奇，就衝上去，好好研究了一番。它們最喜歡的`就是那個像水草似的裝飾物。它們快活的玩耍着有的在水草之間戲水，有的在玩遊戲······它們也很喜歡水晶球，哪邊水晶多它們就去哪。它們頂着球，到處遊，好像在踢足球。魚兒們還在小石子下捉迷藏呢！
它們的行爲是多麼有趣呀！
四年級有趣的作文300字 篇7
我的好朋友是我們小組的副組長，名叫曹可歆，曹可歆比我的個子矮點兒，她一米四五。她不是很胖，大概八十斤左右。她的臉圓圓的像個大蘋果，她的眉毛很粗，眼睛黑白分明。她鼻子有點兒大，嘴巴有點兒大，耳朵小小的，很可愛。
曹可欣很有趣，有時候會惹我們笑。有一次，她的同桌不小心把她頭上的皮筋弄掉了。她頭髮散開了，有點兒卷，有點亂，像個爆炸頭，看起來很好玩很可愛。我們那一組的人都嘻嘻笑起來，她卻有點兒蒙，一點兒也不知道我們在笑什麼。
曹可欣有一種特殊的'本領——雙手掃地。她的雙手掃地是這樣的：雙手用兩個掃帚掃。有一次，快要上課的時候，我們還沒有掃完地，我正在着急地想怎麼辦？她就用雙手拿起兩把掃帚，左右開弓，左一下右一下掃起地來，簡直像在表演雜技一樣。不一會兒的功夫，就把地掃乾淨了。
曹可歆在掃地的時候很積極，很能幹，幹活非常利索也很討人喜歡。可是，有時候背書她背不過，這是一個缺點。不過，我很喜歡和她玩，我希望她以後能認真背書。
四年級有趣的作文300字 篇8
今天，我做了一個有趣的小實驗。
我找來一個奶奶用來澆花的噴壺，把噴壺裏的土漬洗得乾乾淨淨，然後給裏面灌滿了水，準備就緒，我胡亂穿好衣服，連鞋帶都沒有繫好，就急切地衝進了電梯。終於，到樓下了，我跑到院裏陽光充足的地方，還沒來得及對準太陽，就猛地按下了噴鈕，只聽“噗”的一聲，一串串晶瑩的水霧輕盈地飛落到了地上。我並沒有掃興，再次對準了陽光又按下了噴鈕，只見好像變魔術一般神奇的景象發生了：水霧躍到了陽光下，在陽光的照射下竟然變成了七彩的，！它們像霞光一樣美麗，像寶石一樣透亮，像仙女的飄帶一樣夢幻；它們嫋嫋婷婷，姿態輕盈，晶瑩透亮，宛如一個婀娜多姿的少女在燦爛的陽光下翩翩起舞，給人以無盡的`遐思。
忽然間，它化爲一個幻影，落在了我身上，瞬間，七彩的水霧好像消失了一般，無影無蹤了，我的衣服上只留下了一些淡淡的水跡。
我彷彿走進了一個夢幻似的童話世界，頓悟到生活當中的奧妙，神奇和未知的東西太多了，需要我們去探索、研究。我要努力學習，將來爭取做一個科學家，在科學的海洋中暢遊！
四年級有趣的作文300字 篇9
今天，是我們第一次到實驗室做實驗，我帶着緊張又興奮的心情進去了，一看，椅子都擺在桌子上，我聞到一股臭臭的，有點像香港腳的味道，呵呵。
今天的實驗很好玩，又很簡單。就是溶解和過濾啦！鍾校長給我們示範了一下：首先，鍾校長拿了一個燒杯，突然鍾校長冒出了一句：“咦，這杯子怎麼那麼髒啊。”於是，鍾校長清理了一下，然後把水裝進杯子裏，我感覺這水很輕，很透明。然後，鍾校長把一勺鹽放入水中，我看見鹽都沉在水底，然後，再攪拌，慢慢的，鹽不見了。原來呀，鹽在水中溶解了
於是，我們便開始自己的`實驗了。
實驗開始了，組長李暢宇吩咐了幾個人去裝水，裝好水後，李暢宇把一勺沙放進了水裏，再讓我們觀看，那些沙沉在水裏，看起來有點噁心，再攪拌之後，水變得渾濁了，可沙照樣沉在水底，原來沙是不能溶解的。然後，李暢宇把一勺麪粉放進水裏，水變得白白的還有面粉的結塊浮在上面，再攪拌，水就變得很像牛奶了。
等我們準備過濾時，課鈴就開始“叮咚叮咚”地響了，於是我高高興興地回教室了。
今天的實驗真有趣！
