【精華】四年級旅行記作文3篇

在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級旅行記作文3篇，希望能夠幫助到大家。

四年級旅行記作文 篇1

世界上有許多美不勝收的地方，文具家族也想去看看，旅行成員有：鉛筆、尺子、橡皮和鋼筆，旅行地點是如詩如畫的江南水鄉。

它們一大早就出發了，坐着“和諧號”火車高高興興地踏上了旅途！

終於到江南水鄉了！鉛筆一行人頓時覺得很無語。爲什麼呢？因爲以它們的身高跟人比，簡直是大山跟螞蟻比身高！來這都被擋住了。“啊！”旁邊傳來一聲慘叫，原來是橡皮被人踩了一腳，身上還留着黑色鞋印呢！惹得大家哈哈大笑！

它們乘着一艘“小船”（因爲太小所以加引號）繼續往前走，“嘭”的一聲，它們的“船”被一艘大船給撞了一下，“啊，不好！”尺子驚慌失措的說：“鉛筆掉水裏了！”“沒事”，見多識廣的鋼筆答道：“鉛筆是木頭做的，會浮上來的！”一會兒，鉛筆便狼狽的爬回了“船”。

下船後。“呀！”橡皮不禁感嘆道：“水鄉的人們都好勤勞呀，都到飯點了也沒人回來。”它們一邊聊天，一邊慢悠悠的參觀水鄉，“人力氣可真大呀，那麼大的魚都能輕鬆的提起來！”尺子說，只見另外三個“人”立刻給它鄙視，人的身材和我們能比嗎？

水鄉之行馬上就結束了，鋼筆說：“我由此學到了水鄉的人都靠水生活，他們也十分勤勞，我們要向他們學習！今天的水鄉之行結束嘍！”“耶！”大家一起歡呼起來。

鉛筆它們又坐着“和諧號”火車回到了家，它們都對今天的水鄉行念念不忘，更期待下次的旅遊！

四年級旅行記作文 篇2

大家好，我是饅頭圓圓，我白白的、軟軟的，還有一些彈性。今天，我就要去小主人的身體裏去旅行了。

咔——咔——。哎喲，疼死我了，小主人你的，牙可真鋒利呀！看來，想開心也是要付出代價的呀！呼，小主人的口腔可真是寬敞呀！

我滑，好好玩啊，小主人的食道可真是好玩，如果時間能輪迴，真想再玩一下這根像管子一樣的食道呀。

唔，哦喲，這是什麼地方呀，摔死我了。哇，好有彈性哦，再看看，這兒挺有趣的，哦，原來是小主人的'胃呀！啊啊啊，暈死我了，看看自己，這，不會吧，我咋變成食麑啦，粘粘的、溼溼的。

我走呀走呀，呼哧，走了半天怎麼還沒走完啊，就像個迷宮一樣，讓我想想，這原來是又細又長的小腸呀，啊，我的營養啊，你別這樣跟我分開啊！

唉，真寂寞呀，咦，這可真臭呀，而且還有些嚇饅頭，當時還有營養陪着，這下，可要是自己走了，奇怪，自從和營養分開後，我就變得臭臭的了，唉，這我也不太明白。走了半天，我才發現，這時粗而短的大腸，我已經變成糞便了。

啊，吧唧，掉到馬桶裏了，我的旅行就到此結束了，好好玩哦。

四年級旅行記作文 篇3

在一家鄉下小小的麪包店內，麪包爐中的麪包正在……

“嘿！大傢伙們！我打算出去玩一玩，見見世面，誰要和我一起去呀？”我興致沖沖地問大家。

“哼，要玩你自己玩去，我們大傢伙纔不會跟你呢！”一個麪包用高傲的語氣代表全面包拒絕了我。

“切，不去拉倒，我自己去！”說着，烤爐開了，我溜了出去……

一出來，我便被這景色給迷住了：鬱鬱蔥蔥的樹木，樹林中，從樹丫上灑下點點金光；綠油油的草地，鋪滿了整個小路，踩上去，就像踩在雲上一樣軟而柔；清澈的河水中不同的魚兒在“追趕打鬧”；黃透一片天的稻子、麥子，在陽光照射下，顯得十分誘人……我躺在軟綿綿的草地上，休閒的看着羊羣。瞧那隻羊！吃草吃的忘了跟上隊伍，直到羊羣走遠了，它才發現自己掉隊了，趕快停下吃草，追隊伍去了。“喂，山羊兄，下次可別再因貪吃而掉隊了喲！”我對山羊提醒道。

我正昏昏欲睡，一隻偌大的腳“啪”的一下，踩中我的臉蛋，那痛楚！看我臉上的腳印清晰可見，我邊撫摸着臉蛋，邊報怨：“哎喲喂，好痛啊！你們人類眼睛都是長在後腦勺的呀！你瞧我這白似雪的臉蛋上無緣無故地多出了個腳印，多醜呀，你們是成心整我的嗎？”不知是我喊的太大聲了還是它的聽力太好。我的面前，突然冒出了一隻咧着尖牙，盯着我口水直流的老鼠。我望着老鼠，心都提到了嗓子眼，眼睛瞪的圓圓的：天啊，黴事天天有，但也不能一個接一個啊！我馬上向正在收衣的婦女身邊跑去。老鼠惡狠狠地向我撲來，我拽都會婦女衣角，一拉，一跳，再爬，哈！婦女見了老鼠，直接用腳踩了過去。我得意的望了望老鼠：嘿，笨蛋，誰不知道老鼠過街人人喊打呀，嘻嘻！

我又回到草地上，在草地上走動着。咦？前方，我前方，有一塊鑽石在閃耀着，一閃一閃……我立刻跑了上去，裏面有一顆、二顆……我在寶石堆中安詳的睡了……