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關於四年級生命的作文彙編十篇

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在我們平凡的日常裏,大家都跟作文打過交道吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的四年級生命的作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於四年級生命的作文彙編十篇

四年級生命的作文 篇1

海倫凱勒、貝多芬、張海迪還有······這些殘疾人只要放棄生命,不就一切全部一了百了了嗎?但是他們沒有,因爲他們對生命擁有着無上的熱愛,無上的敬佩,無上的珍惜。正因爲這樣,所以他們堅持下去,獲得了人們的讚歎。但是對大家讚歎的並不僅僅是不他們的藝術多好啦,奉獻多大啦,知識淵博啦,榮譽多啦······還讚歎了他們的,卻是對生命的熱愛。有一次,我與家人外出旅遊,走着走着。一個瘸一隻腿的乞丐可憐巴巴地走過來乞討,我心疼他,讓父母給了他幾元,但是我就有個問題不懂:一個人失去腿,爲什麼還要堅持呢?回到旅館我還在想,這時我一時想通了,他是熱愛他的生命,喜愛他的生命才這樣的。我的心頓時被驚歎了!“真棒!”我從內心喊了出來。我想:“一個乞丐,他什麼都沒有,但他有一個生命,他熱愛自己的生命,他才能撐到現在。”我問題融化了,終於明白了。而我的心,又被驚歎了。

四年級生命的作文 篇2

我常想,生命是什麼?

有一次,一隻蒼蠅在我的頭頂上飛來飛去,騷擾着我,我聽着那聲音,不由地拿起蒼蠅拍朝它打去。真是不幸,因爲我只是把它的翅膀拍的成了一團,我蹲下來,觀察它去幹什麼?

我想它一定會放棄飛翔的能力,從此,在地上拖着沉重的翅膀慢悠悠地爬過每一步。

然而,它並沒有像我所想的那樣,而是先把自己的翅膀鋪展開,然後,試圖飛翔。第一次,它僅僅只飛了不到一米的距離,便掉了下來。第二次,它又離開地面,再次試圖飛翔,它飛了有幾米,又重重地摔倒了地面上。

就這樣,它一次次的試圖飛翔,一次次的摔下來。一次比一次飛得遠,不久,它就能熟練地飛翔了。

它飛走了,而我依然蹲在那裏。

我明白了:不管做什麼事,只要不放棄,熱愛自己的生命,一定會創造奇蹟。

四年級生命的作文 篇3

生長在斷崖上的一朵野百合剛誕生的時候,跟雜草一模一樣,它明白自己不是一顆雜草,於是,它努力吸收營養。終於,在一天清晨,它結出了第一個花苞。百合花很高興,它附近的雜草卻很不屑,私下說那並不是花苞,而是腫瘤。雜草們還公開譏笑它,說它就算開花也不會有人來欣賞。百合花說:“我要開花,是因爲我知道自己有美麗的花;我要開花,是爲了完成作爲一株花的莊嚴使命;我要開花,是由於我要以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞,不管你們怎麼看我,我都要開花!”有一天,它終於開花了,它努力地開花、結籽。多年後,山谷裏到處開滿了百合花,這裏,被稱爲“百合谷地”。

百合剛剛誕生的時候長得和雜草一模一樣,但是它內心深處知道自己並不是一株草,而是一株百合,一株有美麗的花朵的百合,而唯一能夠證明自己是百合的方法就是開出美麗的花。我們每一個人都像百合一樣,內心深處都渴望人生的價值能夠體現,渴望活出不一樣的風采。

人生的意義就在於不斷地產生美好的希望,滋生甜美的憧憬,因爲理想是人生的根本,是我們實現幸福人生的內驅力。沒有理想的人就像迷失於大海上的孤舟,早晚會被風浪吞沒。身處偏僻山谷的百合之所以能夠獨立,成爲美麗的風景,其實就是因爲心存“我要開出美麗的花”的夢想。多麼美妙的夢想呀!對於一朵花而言,還有什麼比開出美麗的花更令人神往呢?花的美麗就在於花朵的綻放,而相信自己有美麗的花朵,就能夠不斷地戰勝各種挫折,專注地付出努力,實現心中的夢。

在生活中,有時難免會遭到別人的冷嘲熱諷或不理解。面對這樣的情況,我們不能自暴自棄,而是要堅持自己的信念,認清自己的方向。要用事實說話,只有事實才是反駁他人的利器。

我們也要像百合一樣努力去釋放心中的能量,使自己的人生也能開出美麗的花朵!

四年級生命的作文 篇4

三天假期由於要搬家,我天天在花園的一個綠化帶遊蕩,這一遊蕩,可使我領悟到了不少東西。

在一個不起眼的牆角長着一株小花小果子的不知名野生植物。一開始見到它,讓我眼前一亮,這植物雖然長得小花小果,卻不失美麗。我的腦子裏立刻產生了把它帶回家養起來的念頭。本想把它連根拔起,結果我只把根以上的部位拔掉了,根沒法弄出來,好一個結實的根啊。

第二天,我又來到那牆角,驚奇地發現那野生植物竟然長得和昨天一樣,好像什麼也沒有發生一樣。這不可能!我又把它的根以上的部位拔掉,決定再試一試。

第三天,我走在去那牆角的路上,心想:“這次的野草一定活不了。”可是,野草又一次給了我驚訝:它雖然長得沒有昨天好,但是和昨天一樣高。

野草一夜之間不會長得這麼高的!但是這株野草做到了,爲了生存,它可以超越竹子的生長速度,強烈的求生本能已經超越了它的傷痛。使它一夜之間躥了將近十一釐米!根裏面包含的是一種讓人無法想象的生命力,它不可能被用完。

這是發生在一個平凡角落的真實故事,也許人們認爲小草弱小,但你只要仔細觀察它,就會發現它決不像你想象中的那樣,它的生命力是很頑強的。

我敬佩野草,它沒有鮮花的絢爛和芬芳,卻有綠色的清香。只要有土地就有它的存在,我崇拜野草,它有極強的生命力。我們做人也應該像野草一樣,在困難面前頑強不屈的精神,是我們人類學習的好榜樣。

評點

小作者通過細緻的觀察和深刻的思考,把野草的頑強生命力展現了出來。小作者更側重於描寫野草的精神層面。使本文的主題也提升了高度。是一篇不錯的佳作。

四年級生命的作文 篇5

生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黃的細沙,一點也不起眼;生命又是偉大的,就像一顆顆璀璨的夜明珠。生命只有一次,我們要珍惜生命,熱愛生命。

著名殘疾人張海迪五歲時患脊髓血管瘤而高位截癱,因此沒上過學,但她的作品《輪椅上的夢》卻在日本、韓國等多個國家出版,鼓舞了一代代的青少年。海倫凱勒在19個月的時候,因爲一次猩紅熱,而失去視力和聽力,但她卻掌握了英語、法語、德語等五國語言,還寫出了《假如給我三天光明》等激勵和影響了無數青少年的書籍。這些身體不健全的人都這麼熱愛生命,我想,世界上任何事物都會熱愛生命。

一次,我和哥哥正在老家玩玩具**,哥哥的技術很好,一下子打中了一隻正在練習飛翔的小鳥。小鳥不由自主地落了下來,我用手捉住小鳥,小鳥在我的手中拼命掙扎着,極力得鼓動雙翅。我感到一股生命的力量在我手中躍動,那樣得強烈!小鳥求生的慾望令我震驚,我忍不住放了它。

春天來了,我去公園鍛鍊。我看見柳樹吐出新的小芽,小草也慢慢地在生長,小河也解凍了,我感到這就是生命的力量。

熱愛生命,珍惜生命,生命之花會盛放出永不凋謝的花朵。

四年級生命的作文 篇6

我在小區樓旁的樹下種了一株薄荷,那時天氣已近隆冬,我自認爲這株薄荷不可能度過這個寒冬了,所以自從種下之後再也沒有去看過它。來年春天,我在樓下綠地散步時,卻突然發現原先種薄荷的樹下竟然冒出了三株小薄荷,我頓時驚呆了,驚訝於一株小薄荷竟有如此與它的身軀極不相符的生命力,這使我第一次認識到生命的力量。

又有一次,我和夥伴們在樓下玩耍,玩着玩着,發現地面上的一灘積水裏一隻螞蟻在苦苦掙扎着。當時我們都認爲這隻螞蟻必死無疑了,可誰知一會功夫,這隻螞蟻居然逃出了那灘積水。我們當時都爲之一振,小小的螞蟻都如此熱愛生命,而我們身爲人類,又有何理由去浪費時光、輕視生命呢?

蹉跎歲月,浪費時光,輕視生命,是人生的缺憾。一株小小的薄荷,能在寒冬中,沒有人管、依靠僅有的一點陽光和水分,頑強的存活下來,春暖花開時,破土發芽,努力地生長。螞蟻能靠自己微小的力量,掙脫積水的束縛順利逃生,種種事例讓我一次次感觸到一種向上的力量,感觸到了生命的頑強。

一粒貌不驚人的種子,往往隱藏着一個花季的燦爛;一條醜陋的毛蟲,可能蛻變成一個斑斕的彩蝶。我們不要因爲一些自身的缺陷而放棄自己,只要堅持就一定會取得成功,這就是生命的讚歌。

四年級生命的作文 篇7

杏林子寫的《生命生命》這篇課文使我們終生受益。是啊,杏林子寫的《生命生命》中主要意思是讓我們珍惜生命,不讓生命白白流失。

杏林子的寫的作文中說到過這樣一句話,我可以好好的使用它,也可以白白的浪費它。這句話可以讓我們想到,如果世界的人全部都是不珍惜生命,只會浪費生命。那這個世界不就變成了一個沒有房屋、沒有漂亮的衣服,只有在虛度年光的人,那將來的世界會怎麼樣,會是一個死人的世界嗎?爲什麼要這麼說,因爲那個時候的人不去努力,所以纔有今天的遭遇。

雖然剛剛哪個只是我的假設,可是如果所有人真得那樣的話,該怎麼辦,可是還好我們沒有那樣。就應爲沒有那樣所以纔有我們今天的美好生活。

所以我們以後要更加努力,讓我們更加努力,讓我們的未來過得更加美好。讓我們一起加油吧!

四年級生命的作文 篇8

生命有時是一株嬌嫩的小花,有時是一棵高大的樹木,還有時是頑強的仙人掌。在生活中,就有這樣一羣“仙人掌”,她們堅強不屈,面對種種逆境和挫折也不放棄自己的生命。在她們之中,就有這樣一株坐在輪椅上的“仙人掌”,那就是張海迪。

張海迪5歲時就患上了脊髓病,胸部以下全部癱瘓。可張海迪並沒有放棄生命。她不能去上學,就在家自學了小學、中學的全部課程,還自學了大學英語、日語、德語等世界語,並攻讀了大學碩士研究生的課程。在她的作品中《生命的`追問》獲得了全國“五個一工程”圖書獎。

張海迪是多麼地熱愛生命,多麼地珍惜生命啊!她以行動向我們表述了生命的精彩。她熱愛生命的精神感動了我。然而,生活中也有一些自暴自棄的人……

一個富翁,一個乞丐,哪一個更強大?應該是富翁吧!可是在生活中,因爲飢寒交迫而失去生命的乞丐很少,因爲受不了破產的打擊而自殺的富翁不計其數。因此,我們要學會在逆境中成長,是我們成爲一隻只搏擊長空的雄鷹。

雖然上帝爲你關上了一扇門,但他一定會爲你打開一扇窗。所以,請記住,生命只有一次,請珍惜不可重來的生命!

四年級生命的作文 篇9

含苞待放的花兒因爲有了人們的精心照顧而綻放出嬌豔的花朵,雛鳥因爲有了母親的細心哺育而最終能在天空中展翅飛翔,生命因爲有了愛的澆灌而彰顯活力。

我認爲愛就是生命的養分。

曾經有一位作家,在他上高中時,由於他的學業和操行都是劣等,幾乎所有的老師都放棄了他,只有他的班主任王老師在他最無助的時候沒有放棄他,並告訴他:“我教了50年書,一眼看出你是一個會成器的學生。”就是因爲這句話,這位品行惡劣的學生,在遭受鼓勵和冷遇,蒙受了諸多誤解和困惑後,重新看到了人生的希望;就是因爲這句話中蘊含的無限關愛之情,能把絕望變成希望,把人從歧路引上正途,使這位正值花季的孩子的生命別充滿了活力。愛,是寬容的養分。

1848年的歐洲革命是馬克思一家人一貧如洗。恩格斯爲了從經濟上幫助馬克思使它能完成理論著作。於是恩格斯從事了他多年以來十分厭惡的經商工作。他還經常去馬克思的家中照顧馬克思的孩子,替馬克思還債。就是在生活越窘迫的時刻,深厚的友誼纔會彰顯出它的珍貴。馬克思是幸運的,因爲他得到的絕不僅僅是物質上的幫助,而是精神上支持和鼓勵。友情碰撞出的火花永遠是最美的,因爲它是生命最寶貴的養分。

在江蘇省住着一對百歲老人,他們每天早上出行時,從不借助交通工具,即便他們的腿腳不靈便,他們也總是相互攙扶着走好每一步路。愛情種子早已在他們的心中生根發芽,長成參天大樹。他們現在所需要的只是爲依然葆有活力的大樹澆水,期待着他們心中它棵愛情之樹能永遠蒼翠,讓幸福的雨露浸潤他們的一生,給予他們生命中最恆久的養分。

愛是生命的養分,他會讓每一個細小的瞬間都充滿活力。然而正如烏鴉反哺一樣,我們每一個人也應該珍惜愛的源頭,並且用你的愛去充盈愛的源頭,使其永遠不會乾涸,使愛的清泉生生不息的流淌過一代又一代。

四年級生命的作文 篇10

早晨,我去散步時,無意間發現了一株無名小花。它,正生機勃勃的開着。

我不僅禁下來,好奇的打量着它。它,沒有玫瑰的香;它,更沒有康乃馨的美;它,也沒有百合的那種氣質。它看起來一無所有。但是,它有着所有花沒有的東西——勇氣!是的,它的根是長在石縫中的。這看起來是很普通的,更別說有人去關注它了。可是,想想看,如果你是這株花,你會屈服於命運的不公嗎?它沒有。可它花了多少力氣,才能衝破那堅不可摧的石頭。一個沒有陽光,沒有泥土,沒有水的地方,能夠長出一株美麗動人的花,這已經是一個奇蹟!我開始敬佩它,敬佩它那種不向命運低頭的精神。

第二天,我忍不住走到這株花的跟前,去細細地、慢慢的看它。我本以爲它會繼續怒放,但人算不如天算,它變了。昨天,它還向不公的命運擺出勝利的手勢,今天,它就已經開始凋零了。那原本鮮綠的葉子慢慢的有一些的泛黃;精神抖擻的它也開始有些病病殃殃了;那淡雅的粉色花瓣已開始變灰了。我開始爲它擔心起來。我也開始憤怒:命運,你爲何如此不公平?可憐它的同時,我的腦袋裏忽然就蹦出了一個想法:把它帶回家。

這又使我想到了我家種的蘭花,雖然擁有高貴的氣質,開的花卻屈指可數。而它,卻開得那麼美。

後來,我並沒有把它帶回家。我也慶幸我沒有把它帶回家。它有了它的孩子——一些花蕾。這株花似乎是看到了希望繼續茁壯地生長。

是啊,要想自己的人生變得有價值,就必須經受住磨難的考驗;要想自己活得快樂,就要肯接受自己。我們其實無需抱怨命運的不公。不要只看自己沒有的,而多看看自己所擁有的,這時,我們便會發現:其實我們很富有。

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