四年級優秀作文300字集錦五篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的四年級優秀作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級優秀作文300字 篇1
夏姑娘悄悄地走了，秋姑娘悄悄的來，爲田野披上了美麗的衣裳。
走進田野，放眼望去，從頭看不到尾。田野裏的農作物多的數不清。田野裏的稻穀熟了，像一片金色的海洋。稻穗彎下了腰，我自言自語地說：“難道是因爲它上面穀粒太重了嗎？”穀粒們通過了雨妹妹的考驗。最終，成了一個顆顆粒飽滿的穀粒。穀粒們你擠我碰，爭着要人們去摘呢！稻穀的稈直直的，細細的真像一位小巧玲瓏的姑娘。偶爾有風吹來，稻穗就在風中翩翩起舞。
旁邊的高粱熟了，高粱的顏色是紅紅的，像一個喝了酒的大汗，也像一把在燃燒的火把。高梁有細細的稈和堅硬的葉子。玉米的顏色是金黃色，一排排玉米聳立着，像一個全身穿着鎧甲的戰士。玉米排着整整齊齊的隊伍，它們一起上下學，結下了深厚的友誼。
天空中的大雁，一會兒排成“一”字形，一會兒排成“人”字形。爭着要去往溫暖的`南方呢！
秋天的田野是果實累累的田野，是豐收的田野，是希望的田野。我讚美它，因爲它是農民伯伯用辛勤的勞動和汗水創造出來的。
四年級優秀作文300字 篇2
同學們都盼望着在校園開放日中擔任小引導員，接待來參觀的家長和小朋友，幸運的我被老師選中了，我興奮極了！
我認真地做了準備，自信滿滿地參加了彩排。可當同學們的一雙雙小眼睛注視着我時，我的腦海裏突然一片空白，越來越緊張。平時口齒伶俐的我說話結結巴巴，不敢擡起頭來…彩排結束後我難過極了：我是不是不能當好小輔導員？回到家，沮喪的我告訴媽媽，我想放棄！我三下五除二就完成了這個小任務。媽媽笑着說：“當你真正熟練掌握了一項技能，再陌生的環境也不會影響你的發揮！”媽媽的話讓我豁然開朗。我仔細回顧彩排中的點點滴滴，發現自己要提高的地方真不少。我把演講稿背了一遍又一遍，爛熟於心；放學後，我到校園的各個角落反覆練習；我還在小夥伴的幫助下努力鍛鍊膽量……慢慢地，我越來越自信了。
學校開放日那天，落落大方的我出色地完成了引導員的工作，得到了許多小朋友和大朋友的讚賞，我的心裏像吃了蜜一樣甜。世界上沒有隨隨便便的成功，只有努力澆灌，纔會結出碩果。
四年級優秀作文300字 篇3
老師倡議我們暑假多爲父母做點家務活，我就決定週一到週五每天幫父母拖一次地板。
以前看媽媽拖地板，那可真輕鬆，拖把下面好像裝了個輪子，我想，拖地一定小菜一疊。誰知，老天偏跟我作對，哦，不，是拖把和我作對。我想要拖那邊，嘿，我怎麼推都推不動，反倒把我人“拖”了過去；我想要轉彎，轉不動，筆直地撞傷了牆。唉，拖地怎麼這麼難！我不信，我還制服不了拖把。我回憶媽媽拖地板時的樣子，降慢了拖地的速度，再也不橫衝直撞了，拿穩拖把的柄，慢慢地移來，移去；往哪兒轉，人就得先往哪兒走……掌握了使用拖把的技巧後，拖把還真好使了。
我家住房面積大，一個拖把拖不夠，我換了一把，又興沖沖地拖了起來。沒過多久。我又碰上了新的“攔路虎”，換上去的那把，布條少，上面的木頭板不時碰到地板。這可爲難我了，這不是技術問題，而是拖把的問題。我沒招了，將就吧。
終於拖好了地板，望着自己的成果，我會心的笑了。忽聽爸爸笑着說：“兒子，看那是什麼？”只見地板上有一滴滴的水珠，閃閃發光。定睛一看，那是從我頭上掉下來的汗珠，暈，得重拖。
我坐在椅子上，用手抹了抹頭上的汗，身子疲倦，內心卻深感愜意。
四年級優秀作文300字 篇4
每天早晨，我在上學的路上經常看到清潔工人在工作，可我不喜歡他們，後來，我親眼看到了一件事，使我對清潔工人改變了看法，敬佩之情由然而生。
有一個星期日的早上，我和爸爸一起去跑步，在路上，我看到一名清潔工人在拿着掃把沿着路面，認真地掃着地。只見他其貌不揚、中等個子、黑黑的皮膚（可能是長久被太陽曬所至）、有一雙炯炯有神的眼睛，臉上都是汗水。看着汗流浹背的他，依然那麼認真地工作着。突然，他看到下水道堵了，馬上從車上拿來工具去掏，可是卻怎麼也掏不到，於是他捲起袖子，用手去把垃圾和污泥掏出來，我感到有一股惡臭襲來，我急忙捂住鼻子，再看他，只是皺了皺眉頭，又繼續了他的工作，看到這裏，我的敬佩之情油然而生。我真想對他說一聲“謝謝！”
如果沒有他們不怕苦、不怕髒、不怕累的精神，我們的城市會變成什麼樣呢？這是一個我敬佩的人，這是一個值得我敬佩的人。
俗話說：“鳥美在羽毛，人美在德行”。從那以後每當我看見清潔工人時，我就會向他們投去敬佩的目光。
四年級優秀作文300字 篇5
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課了，同學們踏着歡快的腳步快速走出了教室，去操場上玩 自己喜歡的遊戲，校園裏馬上熱鬧起來了。
校園的左邊，有四張乒乓球檯。球檯的周圍有許多的同學，不時地傳來加油聲和歡笑聲，乒乓小將打得多認真啊！他們左邊一個球，右接一個球，球不停地穿梭着，一個球至少可以打幾十個回合呢！
在校園的西邊，還有幾根鐵桿，鐵桿旁邊的樹下也有一些同學在看比賽。一個六年級的大哥哥一會兒從下爬到上，一會兒又從上滑到地面，一個五年級的哥哥縱身一躍，上去了，爬到中間，正在笑着往下看，並與他的同學打招呼呢！
在操場的中間，許多女生聚在一起踢毽子。這兒一組，那兒一組。只見一個五年級的大姐姐右腳一擡，左手一甩，毽子就那麼穩穩當當地落在了她的腳尖上。正當大家想喝彩的時候，她突然轉過身去，手向兩邊一伸出，然後她的腳上下飛舞，那毽子像花瓣一樣飛了起來，又像是一隻長尾巴的小松鼠，還像一位魔術大師，可以讓毽子乖乖地跟着她。
課間活動真是豐富多彩！
