實用的四年級下冊作文300字合集五篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的四年級下冊作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級下冊作文300字 篇1

今天我要自己親手做早餐了，因爲我媽媽今天身體不舒服，早餐就包在我身上了。

早上我起了牀，洗漱完畢後，我發現媽媽還沒起牀，我就去叫她。她起來後說：“兒子，我有點不舒服，今天你來做早餐吧。”“好，沒問題!”我自信地說。

我挽起袖子，把一隻炒鍋放進洗菜盆裏，把鍋裏注入一半的水，我拿起海綿，又在海綿上放上一點洗潔精，再把海綿放在鍋邊，一圈一圈在邊上擦一擦。擦完後把水倒掉，再注入一半的水，刷了一兩遍，把水倒掉，鍋就就這樣洗了。

我做的第一道菜是炒雞蛋，步驟如下：先把兩三個雞蛋分別在碗沿上一磕然後再把蛋清蛋黃倒在一個小碗裏，用攪蛋器或筷子把雞蛋攪成蛋泥。接着把鍋裏倒上少許的油，把爐火開起，等油開了，再把雞蛋倒進去，用鏟子把雞蛋翻一翻，到了黃色而且不沾鍋時，雞蛋就炒好了。

最後是做米粥。步驟如下：先淘米，把一碗大米接上水，用手抓一抓，淘兩至三次後，再把白開水倒上，放入湯鍋中，打開小火慢慢煮，煮到半小時左右，米粥便可以喝了。

我做完飯，給媽媽嘗一口，媽媽說：“兒子你真棒!”

四年級下冊作文300字 篇2

早上，暖暖的陽光照進屋子裏，是時候起牀了。

我迷迷糊糊的爬起來，抓到什麼就穿什麼，“咦”我很疑惑，我的襪子呢？要是說他跑了，怎麼可能，襪子咋會長腳？難道……“啊”我的媽呀，我想得還真準，果然被我家的“小不點”給叼走了！我連忙穿好鞋子，跑到客廳去，指着小不點，說；“小不點，聽話，把襪子給姐姐！”小不點不聽我的，“乖，小不點，把襪子給姐姐，姐姐就給你吃好吃的！”儘管我說再多的好話，也不行，“小不點，你再不給我，我可要發火了！”好吧，你盡然不聽我的，那就別怪我對你不客氣了！說完，我就拿了一個棍子來，剛準備打他，誰知他靈機一動，躲開了我的攻擊，躲到了沙發底下，好，你動作還挺快的，這一次我就不用棍子了，我有新方法了！我跑到廚房裏去拿了一塊肉，你應該會問我，拿肉乾嘛？哼，肯定是引小不點出來嘍！我把肉放在地上，小不點一見到肉，就把襪子放下，跑去吃肉了。我連忙把襪子拿了出來。

我家的小不點真調皮，竟然搶我我襪子！

四年級下冊作文300字 篇3

1937年，上海火車站和往常一樣，人山人海。有的人拿着包袱；有的人揹着老人；有的人抱着孩子。

突然從空中飛過來幾架日本戰鬥機。發下來幾顆導彈，人羣立即慌亂起來。其中有一對夫婦抱着孩子逃跑。這幾顆導彈一下子就炸死不計其數的人。這一對小夫婦，爲了逃命，扔下了身上所有的包袱，抱着孩子儘快逃離。突然有一枚導彈向他們發射過來。孩子的母親用她最後的一口氣對孩子的父親說：帶着孩子快跑，說完孩子的母親就光榮的倒下了。孩子的爸爸快速的抱起孩子立馬逃跑了，可是後方還有幾架日本戰鬥機在等着逃出來的人。孩子的父親立馬把孩子放到鐵軌的縫隙中。一聲巨響後，孩子的父親也光榮的倒下了。孩子小聲的說：媽媽，你在哪兒？爸爸我害怕。

孩子沒有聽到父母的迴應，立馬號啕大哭起來。因爲他的父母去了天堂，是一個他找不到的地方。

孩子的哭聲立馬引來了路人，路人看了看，心想：他的母親和父親不在他的身邊，一定是被日本戰鬥機打死了。再說了，這個孩子這麼可憐，要不，我把他帶到孤兒院，我也是做好事呢！

路人把他帶到了孤兒院，過了二十年後，這個孤兒參加了八路軍，爲他的父母報了仇。

四年級下冊作文300字 篇4

1. 作品的構思是巧妙的文筆也是簡潔流暢想象大膽富有創造力文章讀起來新穎奇特極具吸引力

2. 想象力較豐富極具新意開頭自我介紹引入下文另外文章語言簡明扼要風格幽默誤詼諧

3. 文章不長但過程敘述得很清楚人物的活動描述得也具體真實可信生動有趣全文結構緊湊完整文筆也較流暢

4. 情節生動有趣敘述清楚完整也表現出作者的聰明機智充滿了家庭生活情趣文筆流利活潑

5. 你很善於抓住事物的特點進行具體描繪展示了…文筆間滲透了情感

6. 文章很有說服力也發人深思從寫作上來說情節生動文章有波瀾讀起來深受教益

7. 主題凝鍊集中議論深刻有力震撼人心

8. 本文用詞準確嚴密語言平實自然而比喻擬人等修辭的運用更使文章錦上添花

9. 這篇作文的主要特色是敘述具體細節真實描寫生動有真情實感並運用了比喻擬人等修辭手法把…寫得非常傳神同時表達了…對…的喜愛

10. 全文語言生動準確情節精彩曲折彷彿將讀者帶進了開心樂園令人眉開眼笑全文通俗易懂趣味性強

四年級下冊作文300字 篇5

每當炎熱的夏天，太陽炙烤着大地，蟬總喜歡在樹幹上“知了——知了”地叫。

這麼小的蟬會有這麼大的聲音，蟬是靠什麼發聲音的呢?這個問題使我百思不得其解。爲了弄清楚蟬發音的祕密，我準備實地去觀察蟬發音的.祕密。

第二天，我在幽靜的叢林裏，尋找蟬的蹤跡。在一棵葉子紅的像火一樣的樹上，我發現了一隻巨大的蟬，趴在樹幹上叫着。我蹲下看了許久，發現蟬發音時總是挺着胸、翹着尾，一副神氣十足的樣子。隨後，我決定把它抓來，回到家仔細地去觀察。

回到家我把它發在盒子裏，我用手把它的腹部捏住，突然發現蟬不會發音了，又把它的腹部放開，蟬又開始叫了。我覺得這樣很好玩，就捏了又放，放了又捏。我的腦海裏突然閃過一個念頭：蟬會不會是靠腹部發音的呢?於是，我二話不說，拿起那亮閃閃的小刀，把蟬的腹部割破了，發現蟬真的不會發音了。在一旁的媽媽告訴我，蟬腹部有一個薄膜的“響板”，是雄蟬的特殊發音器，發音膜的肌肉收縮振動，蟬就會發出聲音，雌蟬沒有“響板”，所以是啞巴。哦，這下我知道，蟬發音時爲什麼要挺胸翹尾了。

通過今天的實驗我懂得了，其實大自然中還有許多奇妙的事，要靠我們的眼睛和大腦去發現!