有關小學四年級童話作文彙總10篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家收集的小學四年級童話作文10篇，希望對大家有所幫助。
小學四年級童話作文 篇1
風箏在天上飄，一隻小蜜蜂從下面飛過，風箏得意洋洋地說，我飛在上面，你一定嫉妒得要死吧!
小蜜蜂擡起頭來，看見了風箏，說：“風箏大哥，你是線牽着的，靠着風力才能飛的。而我是靠着自己的力量飛上天空的。”
小蜜蜂說着就跳着八字舞飛到花叢中採蜜去了。
風箏聽了，氣歪了鼻子，說：“有什麼了不起的，你是因爲嫉妒我才這麼說的!”
風伯伯聽到了風箏的話，生氣了，便不吹風了，任憑風箏掉落到何處。
“呼——”，風箏掉在了長滿刺的玫瑰花叢中。風箏在玫瑰花叢中拼命的掙扎着，“救命，救命!……”這時，小蜜蜂正好採完了蜜，準備回家，她看見了風箏，便飛了下來。
與此同時，風箏看見了小蜜蜂，便急切地呼喊着：“快，快，快救我!”小蜜蜂一圈一圈地把線解開。一陣風吹來，風箏重新飛上了蔚藍的天空。
風箏對小蜜蜂說：“對不起，小蜜蜂，我不應該嘲笑你飛得低。”“沒關係。”“你真好!謝謝你!”“不用謝。我們都是共同爲人類奉獻。”
蔚藍的天空上，飛着許多五彩繽紛的風箏。百花齊放的花園裏，飛着許多小蜜蜂。這一切構成了一幅美麗的圖畫。
小學四年級童話作文 篇2
今天，陽光明媚。維尼打啦個哈欠，伸啦個懶腰起牀啦。他習慣的打開食物儲藏櫃，閉着眼睛摸啦摸蜜罐，準備大吃一通，卻發現蜂蜜已經被吃完啦。罐底還散發出誘人的香味。維尼摸啦摸自已“咕咕”發出抗議聲的肚子，用舌頭舔啦舔蜜罐想：哎~起啦個大早就是爲啦吃東西，沒想到，卻吃完啦~這不是要啦我的命嗎！”
說巧也巧，正在維尼準備吃下臭氣熏天的香蕉時，蜂后和蜂兵正提着一大桶蜂蜜朝蜂窩奔去。維尼萌生啦一個念頭——偷蜜。說幹就幹，維尼迅速穿好衣服，戴上紗網帽，踮手踮腳地出發啦。維尼躲在蜂窩下的草叢裏，用竹竿輕輕的挑着蜂窩。眼看就要成功啦，可就在這時，維尼腳下一滑。然後竹竿猛猛地敲擊着蜂窩，蜂窩直接來啦個360°的大翻轉，緊接着，一大羣蜜蜂組成一個火箭頭的隊形向維尼飛去。可憐的維尼因爲太過緊張跑掉啦帽子。哦，現在正一邊捂着屁股，一邊大喊，救命啊！救熊啊~媽呀疼死啦！
到啦晚上，維尼被蜇得鼻青臉腫，沒想到這卻幫啦他……
第二天早上，維尼還沒睡醒。就聽見‘咚咚咚’地敲門聲。維尼一邊小聲抱怨一邊去開門。開開門，哇，奶牛大嬸、跳跳虎、捕頭等人都來啦。手裏還大包小包的提着東西。來看望自己啦，不由大喜。奶牛大嬸先發話啦：‘維尼，聽說你受傷啦，這是補品，給你。’什麼，給我！維尼感覺在做夢，這是他做夢都得不到的東西——奶油糖、超級蜜蜜糖……
小學四年級童話作文 篇3
從前，有一片茂密的大森林，裏面熱鬧無比，每天都有新鮮事源源不斷地發生，這不，最近，小動物們又準備舉行一場“誰的衣服最美麗？”這樣的比賽，第一名將獲得水晶衣套裝。
這個消息一傳十，十傳百，不到一天，所有的小動物都知道啦這個消息，也包括一隻貪婪的天鵝，因爲灰天鵝自以爲一向高貴、典雅，只是一身灰色的羽毛顯得美中不足，那隻天鵝想：如果我獲得這身水晶服，那不就美麗無比，徹底彌補啦我的外表缺陷嗎？它越想越心動，最後下決心一定要贏得這場比賽，獲得水晶服。這隻天鵝相出啦一個鬼點子：按別人的形象來打扮。
於是，它拿起望遠鏡，一看，看到啦金色的金絲雀：“多麼高貴的金色呀！”天鵝讚歎道！它搬來一個大缸子裝入水，再撒上一袋金粉，把圍巾放在裏面，接着它繼續看，又看到啦熊的棕色，天鵝又讚歎道：“多麼帥氣的棕色！”說完又撒啦一袋棕色顏料，又把衣服泡啦進去。接着，它又用望遠鏡一照，又看到啦小松鼠的暗紅色，天鵝又讚歎：“多麼鮮豔的紅色！”說完又撒啦一袋紅色顏料，又把帽子放啦進去……“好啦！”那隻天鵝得意地尖叫道。“就等着明天來領獎品吧！”它自信滿滿地說。
第二天，天鵝抱着大缸子來到比賽現場，小白兔看見天鵝沒穿衣服就來比賽，笑着唱着小快板：“天鵝天鵝光溜溜，抱着槓子來比賽。說不定是個臭叫花，要個巴掌回家吧！哈！”灰天鵝沒理它，找到位置，坐啦下來，過啦一會，輪到它啦，它往缸子裏一摸，咦？沒有？再一摸，還是沒有，天鵝驚訝地看啦看缸裏，啊！除啦水竟然空無一物。原來是暗中一直守護着這片大森林的魔法仙女乾的，她知道森林裏發生的所有事情，看到天鵝作弊後，她悄悄地把天鵝的`衣服變沒啦。沒過幾天，這隻貪婪的灰天鵝被趕出啦大森林。
小學四年級童話作文 篇4
大家好，我叫“欣欣”大家可以叫我“小欣”，我是一隻小白狗，我的主人是一位作家，他性格開朗，知識淵博，可是他就是不知道所有生物都有思想，我從前一想告訴他這件事，可是我聽得懂他說的話，但他聽不懂我說的話，我從前也練過人話，但是不管我怎樣努力，也只能叫出他所謂的“狗叫”。
有一天，他的朋友送他了一臺高配置的電腦，看着這個陌生的東西，好奇怪哦，我哪裏想到，這個東西以後會成爲我和主人的交流工具！
通過幾天的觀看主人對這個“東西”的操作，我總算弄懂了這個叫電腦，因該這樣……，一天晚上，忙了一天的主人把電腦上的作文存上，摸了摸我的頭，便倒頭就睡了，這時，我開始實行我的計劃：在電腦上告訴主人生物都是有意識的。
我偷偷摸摸的走進主人的房間，打開電腦，在主人的作文底下打上：其實所有的生命都是有思想的，我們應該善待所有生命，可是這可是要付出許多努力的，因爲我要打“其”字，摁“q”的時候，我就會把旁邊的摁上去，所以說我整整用了一個晚上的時間打這麼短的話很正常。
第二天，主人打開電腦，臉突然變了，我知道他肯定看到了我打出來的那段話，主人說：“誰寫的？我怎麼可能寫這段話，奇怪了，不對啊，不可能啊，莫非中病毒了？”主人一會鼠標，把握那段話給刪了，我看着我那打了一晚上的一段，啊！一晚上的辛苦白費了，我癱軟在地上，嗚嗚
晚上我又跑到電腦前，開始重複昨天的工作，沒想到主人一直在想這件事，準備看看是誰打了哪一段，主人跳了起來：“是你啊，欣欣！”我在電腦上打“對”後面的是就可想而知了，我成爲主人最好的夥伴了。
小學四年級童話作文 篇5
鯊魚是海洋裏最厲害的“人物”，所有的生物都害怕它。知道是鯊魚來了，全部都跑回家，緊緊把門鎖上。
小水母卻不怕鯊魚，想了個辦法教訓這個總欺負大家的壞東西。
一天，小水母游到鯊魚的洞外面，大聲喊;“鯊魚大哥，鯊魚大哥。”鯊魚游出來，四處望望，半天才看到腳底下的小水母，惡狠狠地說：“你這個小東西，居然跑到我這裏來大呼小叫!”
小水母嘻嘻笑着說：“鯊魚大哥，要知道，我可是最尊敬您的。一有什麼消息，我就來告訴您了。我在那邊發現了一個龐然大物，也不知道是什麼，只有請鯊魚大哥去看看。”
鯊魚想小水母也沒什麼膽子算計我。放心的跟去了。
遊了半天，果然看到了一個黑乎乎的東西，一動不動。。
小水母在旁邊說：“真是個大膽的傢伙，看見我們鯊魚大哥來了，也不吭聲。”
鯊魚一聽，發怒了。猛衝上去，張開滿嘴利齒的大嘴，狠狠的咬了上去。“哎喲!”只見鯊魚捂着嘴，在海里翻滾着。小水母看着一地的牙齒，向那團不會動的黑東西說：“謝謝你，鐵頭大哥!”
說完，小水母歡快地遊走了，它還要把鯊魚掉光牙齒的好消息告訴海洋裏的夥伴呢。
小學四年級童話作文 篇6
小兔子一家最喜歡吃的就是蘑菇了。一天，小兔子花花嚷着要吃蘑菇。兔媽媽沒有辦法，只好帶她去森林裏蘑菇長得最茂密的地方，那裏蘑菇又多又大，但花花還不知道哪些蘑菇能吃，便專挑好看地採。兔媽媽便教她：
花花，你看，兔媽媽摘起來一個色彩鮮豔、紅黃相間的蘑菇，又彎腰撿起一個色彩暗淡、淡灰色的蘑菇：這兩個小蘑菇可是
哇!這個蘑菇好漂亮、可愛呀!兔媽媽還沒有說完，小兔子便指着那個色彩鮮豔的，然後趕緊一把搶去：這肯定是可以吃的，一定十分好吃!花花裝進籃子裏，興高采烈地說。
小兔子又看了看那個色彩暗淡的蘑菇，皺着眉頭說：哎呦!這個蘑菇長得太難看了，像要腐爛的一樣!好惡心呀!媽媽，咱們快把它扔了吧!
纔不是呢!兔媽媽點了一下小兔子的頭，指着她籃子裏的蘑菇說：其實許多色彩鮮豔的蘑菇都是有毒的，你採的這些可都是這種類型的!快點扔了吧!
啊呀!小兔子花花趕緊把毒蘑菇都倒掉了。
花花在媽媽的指導下又採了許多新鮮的蘑菇。小兔子還向爸爸炫耀自己學會了採蘑菇，兔爸爸也十分高興。中午，他們一家吃了一頓香噴噴的蘑菇湯，他們都十分高興。
自評：小兔子總是挑好看的蘑菇採，可好看的蘑菇卻是有毒的。說明看待事物不能只看外表美，而要看心靈美，不管你是醜還是美，只要你善良，純潔，那麼就是最漂亮的。
小學四年級童話作文 篇7
小熊是一個工匠，他每天都有做不完的事兒。有修不完的門、桌、椅……
有一天，小熊提着工具箱，騎着車，高興地哼着歌向森林騎去。它剛給母雞媽媽修完屋子，又接到山羊伯伯的電話，讓它去修窗。它騎着車向山羊伯伯的住處騎去。騎到山腳下，它的肚子就“咕咕”地叫起來。小熊連忙從口袋中拿出一個麪包，高興地吃起來。就在它吃的時候，飛來一隻鳥，它的頭“咚，咚，咚”地把小熊的工具箱給啄開。不知把什麼東西給叼走。小熊吃完麪包，連忙騎着車走。它來到山羊伯伯家的時候，“呀”地叫一聲。山羊伯伯問：“怎麼？”小熊說：“釘子一個也沒有！”山羊伯伯又說：“會不會掉在什麼地方。”小熊拍一下腦袋，又來到山腳下吃麪包的地方。它東瞧瞧，西望望，沒有發現釘子。就在它失望的時候，它聽見在一片空地上，有聲音。它走近一看，原來是淘氣的小鳥把它的釘子叼到那裏去玩。它剛想拾起釘子的時候，那隻小鳥竟然把釘子吃下去。小熊冒一身的冷汗，連忙用最快的速度又來到山羊伯伯的家裏，說：“山羊伯伯，這隻小鳥把釘子給吃下去！”山羊伯伯一看，笑着說：“它不會有事的。因爲它體內有一種胃液。這種胃液可以把釘子溶化掉。”小熊驚喜地問：“世界上有吃鐵的鳥嗎？”山羊伯伯說：“有，因爲它們喜歡吃一些用鐵做的小東西，所以，它們叫吃鐵鳥！”
小熊想：今天又明白一件新鮮事，它高興地手舞足蹈！
小學四年級童話作文 篇8
小熊貓肉球一直有一個願望，那就是他希望和其他小朋友一樣，能住在一個寬敞明亮、色彩豐富的房子裏，而他的房子又小又暗，全部都是一個色系——灰色，小熊貓很苦惱。
終於有一天，小熊貓下定決心，找來啦森林裏著名的建築設計師——小兔節節、大力士——小棕熊鬧鬧以及美食專家小猴波波，請他們幫助自己重新蓋一個漂亮的房子。大家聽啦小熊貓的願望後，異口同聲地說：“放心吧，包在我們身上，你就等着住新房子吧”！他們做啦簡單的分工：小兔負責設計房子、小熊貓和小棕熊負責搬運木頭搭建房子、小猴負責做好美食慰勞大家。分好工後大家就各自忙碌起來啦。
經過大家的努力，很快，一幢又大又美、五顏六色的房子就出現在啦他們的面前。大家歡呼雀躍、高興極啦。小熊貓樂得直拍手，他激動地說：“大家辛苦啦，謝謝你們！要不是有你們的幫助，我還住在小灰房子裏，更不可能這麼快就蓋好這麼好看的房子”。
小猴邊吃香蕉邊說：“別客氣，我們是好朋友嘛，朋友之間就應該互相幫助”！
小兔也搶着說：“就是就是，這都是我們大家齊心協力的結果呀”！
“說得好，團結力量大，衆人拾柴火焰高”！小棕熊像個老學究似得搖着大腦袋說道。
小熊貓開心地拉着小夥伴們的手大聲說：“親愛的朋友們，我有新家啦，歡迎你們經常來做客”！
小學四年級童話作文 篇9
一個晴朗的早晨，小動物們來到河邊，有的洗臉、有的刷牙、有的喝水、還有的在玩耍……小兔子和小刺蝟是最好的朋友，小刺蝟想和小兔子一起玩。小兔子高興的答應了，可是它找呀找呀，找不到過河的橋。突然，她看見大象走過來，長頸鹿也在那喝水。小兔子說！“大象哥哥，長頸鹿姐姐我想過河，可是這地方沒有橋，可以幫個忙讓我過河和小刺蝟玩嗎？”大象和長頸鹿同時說：“好呀！橋馬上就有了。”說完，長頸鹿伸出了彎彎的脖子，大象把長長的鼻子搭在長頸鹿的頭上，啊！一座美麗的小橋就架成了！
小兔子和小刺蝟高興的爬上了橋，大象和長頸鹿看到他們高興的樣子也開心的笑了。
小學四年級童話作文 篇10
一天，動物們一大早就聚集在森林廣場上，這是怎麼回事呢？原來，一年一度的森林運動會馬上就要開始了。獅子大王走了出來，拿起話筒大聲說道：“我宣佈，第五屆森林運動會開幕！”
第一項比賽是百米賽跑，只聽見一聲哨響，參賽選手就出發了。不一會兒，小鹿就把其他選手遠遠地拋在後面，衝過終點線，得了冠軍。
第二項比賽是舉重，狗熊不慌不忙地走上場，用兩隻前爪舉起兩棵大樹，動物們拍手叫好。這時大象很不服氣，他大搖大擺地走到一堆大樹前，用鼻子一下子輕鬆地捲起五棵大樹，獲得冠軍。全場的動物爲他喝彩。
第三項比賽是馬拉松賽跑。比賽開始，一聲哨響，獵豹立刻衝下山坡，但還沒跑五千米就累得趴下了，這時其它的動物不示弱，緊接着也衝下山坡。眼看他們就要到終點了，烏龜見自己爬得太慢了，心裏很着急，它想：怎麼才能追上它們呢？它靈機一動，從山上滾了下去，一直滾到終點，烏龜第一個到達終點，超過所有的選手，獲得冠軍。大家豎起大拇指，誇烏龜真會動腦筋！
動物運動會在歡聲笑語中結束了！
