【必備】四年級的老師的作文300字8篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的四年級的老師的作文300字8篇，希望對大家有所幫助。
四年級的老師的作文300字 篇1
劉老師：
您好，我是您的學生管王天池。
不見您已經三年了，但是曾經發生過的事，都深深地，深深地印在了我的腦海裏。
記得有一次期末考試，我在走廊裏散步放鬆。誰知，我不小心滑倒，結果我的頭重重地摔在了地上，當時就出了很多血。您見狀，急忙把我送去醫院。檢測包紮完後，又把我送回考場，您擔心我考試時間不夠，又讓監考老師給我留了時間。我心中充滿了感激之情。
課堂上，您風趣幽默，妙語連珠，帶領我們在知識的海洋中遨遊；下課後，您像個大孩子，滿臉笑容，和藹可親，與我們玩做一片。一年來，我發現，您的額頭上已爬滿皺紋，一頭青絲也多了幾根銀線裝點。
您可知道。老師啊老師，在我們的心目中，您是天使，您是大樹，您是海洋啊！
小學畢業之際已經來臨，中學的大門向我們敞開，新的集體把我們盼望，在這最後的時刻，讓我們再祝福你一次：“老師，祝您身體健康，萬事如意。”
此致
敬禮！
您的學生：管王天池
XX年5月6日
四年級的老師的作文300字 篇2
我們班上的語文老師姓李叫李老師，李老師很漂亮、很高，還很有耐心，對我們總是笑呵呵的，而且還很幽默。
老師很漂亮，長着一雙黑寶石一樣的眼睛，和烏黑烏黑的長頭髮，一雙濃眉掛在眼睛上，小巧的耳朵，大大的嘴巴，小巧的鼻子，圓潤的胳膊，纖細的腿，真美麗！
我們的語文李老師不但很漂亮，還很有耐心，有一次，下課時，我們跟李老師說話，她還是認真的去聽，有些時候還主動和我們說話。但有些時候，在上課時，老師提醒兩遍還不改，李老師就不耐煩了。有一次，有一個人在上課時，沒有聽課，老師看見了提醒了他兩次，他還不聽，氣的老師火冒三丈，臉都紅了，直接讓他站起來，好凶啊！
老師不但很有耐心，還很幽默，有些時候，她會結合上課內容講笑話，我們全班都哈哈大笑。
老師，謝謝你教育我們，您就是我們的紅燭，一點一點融化了我們心中的冰。老師，我們會一點一點的感恩你！
四年級的老師的作文300字 篇3
在我成長的道路中，有許多伴我長大的好老師。那麼多的好老師關心學生，教育學生的鏡頭，像放電影一樣，在我眼前閃過。我們班的程老師就是其中的一個。他幽默，他自信，他開朗，他豁達。他的 額頭寬闊光潔，據說，這是智慧的象徵。
程老師教學生動，感情豐富。他上的課，時間過得總是很快。程老師講課非常詳細，不論是分析課文，還是講解詞語，程老師都旁徵博引，講得生動有趣，我們聽得津津有味。隨着老師臉上表情的變化 ，同學們時而凝神沉思，時而神采飛揚，時而頻頻點頭，時而低頭微笑……程老師批改作業也非常認真，一個標點符號也不放過。
程老師自從成爲我們的班主任，便把愛心平均分成50份，每一份都毫無保留地傾注在我們身上。
還有一次，藤佳馨不小心將手腕碰骨折。程老師得知後，立馬打電話把藤佳馨送回家。 第二天，還特地叮囑我們不要碰藤佳馨的手腕。
啊！敬愛的程老師，您的汗水不會白流，您的心血不會白費，我們一定努力學習，爭取用自己優異的成績來報答您！
四年級的老師的作文300字 篇4
親愛的老師：
您好！每當我在家裏寫作業時，稍微一低頭便可以看見玻璃板上的一張咱們班同學三年級的集體照。照片上的小人現在不僅長高了、長胖了，而且原來無知的小腦瓜裏已經裝了不少知識，不再那麼傻頭傻腦了。這與您的操勞是分不開的。
大家說您“神”了。說您哪最“神”？我想應是那雙炯炯有神的眼睛。當我們幹了好事或圓滿地完成了某項任務後，您的眼中總盪漾出一種欣慰的目光，如果那時我的目光您相遇，不知爲什麼，心中總會有一種自信。正是這一次次欣慰的目光，無數次地給予了我讚揚與鼓勵。我在鼓勵中慢慢地從一個稚氣未脫的.女孩兒，成長爲一個懂事、會關心他人的小姑娘。
轉眼間，四年就過去了。我突然覺得時間過得這樣快，真是時間不等人啊！我們的小腦瓜兒裏裝了不少知識，但是您卻爲我們操了很多心，費了很多力，我們就要升入五年級了。我會繼續努力，一定不會讓您失望的。
您的學生：劉平
20xx年5月15日
四年級的老師的作文300字 篇5
人們經常用來讚揚老師的一句話是：老師像是辛勤的園丁。而我們就像是一棵棵幼苗，在園丁的辛勤撫育下茁壯成長。
記得我二年級時的老師姓陳，她有着無比的親和力，她很胖，一雙葡萄般的眼睛炯炯有神，她笑起來很可愛，給人一種平易近人的感覺。
她很照顧我們，經常給我們過生日，記得有一次，媽媽接我接晚了，全班同學都走光了，只有陳老師陪我一起等我媽媽，我媽好久都沒來，老師就說：“你在這等我，別亂跑，我去給你買根雪糕！”儘管我再三推辭，陳老師還是進了校門口的小賣店，爲我買了一根“手拉手”雪糕，就在這時，我媽來接我了，我和媽媽跟陳老師說一聲再見，就匆忙地走了。還有一次，我們班有一個同學發燒了，老師特別着急，先給那名同學家長打電話，然後給那名同學拿熱水袋，還讓我們到衛生室給那名同學取藥，不一會那名同學的家長趕到了學校，他萬分感謝陳老師，而陳老師只是一笑而過。
雖然她已經不再教我們了，可她那親切的笑容，溫和的眼神還深深地印在我的腦海裏，讓我永遠都無法忘懷。
四年級的老師的作文300字 篇6
許老師中等個兒，走起路來精神抖擻。她的眼睛炯炯有神，而且在她的目光中可以看出他對我們的期望，還可以看出嚴厲的批評……許老師說起話來像一位紳士，彬彬有禮。雖然是數學老師，但是她的口才與文筆都不甘落後。
許老師從來不拿自己的身份來“欺壓”同學們。在今年開學第一課到現在還讓我至今難忘。她說：“經過一個假期你們還認識我吧，我姓許。”話還沒講完，就有一位同學大聲高喊：“許老師，我愛你。”同學們都哈哈大笑課堂氣氛活躍了許多。
許老師是位非常優秀的數學老師，他爲我所做的一切已深深的留在了我腦海中。記得剛上學時我的基礎不是太好，許老師總是放棄休息時間給我補課。每當我有點進步就給我鼓勵，讓我尋找到學習的樂趣與信心。他的耐心出奇的好。有時遇到不會的問題去問她，不管她有多忙，總是給我耐心講解，不厭其煩，直到我弄懂爲止。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”這句讚美老師的詩句說的太對了，就是有了老師的幫助我纔會長大成人。我深深感謝老師對我的教育之恩。
四年級的老師的作文300字 篇7
我們的語文老師是一位十分平凡的人，但我心中，她是一位世界上獨一無二的好老師，因爲她把偉大的，慈祥的，善良的，無私的母親般的愛都給了我們。
我們的語文老師愛我們。她經常以小組競賽的方法，激勵我們努力學習：每次進行競賽總結，她都會爲我們準備很多獎品。我經常會想：老師和我們非親非故，爲什麼要自掏腰包爲我們買獎品呢？後來我想明白了，因爲她愛我們，她把我們看作自己的孩子。所以，他纔會不圖回報地爲我們付出。
我們的語文老師是慈愛的。當我們犯錯誤時，老師總是用親切的話語與我們講道理，讓我們能夠反省自己的錯誤。看到我們改正錯誤，看到我們有進步，老師比誰都高興。
老師的鼓勵常常會溫暖我們的心。老師發現我們哪怕有一丁點兒進步，都會鼓勵我們。就在前幾天，老師還鼓勵我：“金暉，你最近表現非常好1雖然學習的難度加深了，但你的成績還不錯，值得表揚！”這溫暖的話語，像一般暖流涌進我的心田。
在語文老師的關愛下，我們一天天快樂地成長。我愛我們的老師，感恩老師的教誨！謝謝老師！
四年級的老師的作文300字 篇8
她，身材勻稱，長長的瓜子臉上是兩條彎彎的眉毛，眉毛下面是一雙不大不小的杏仁眼，眼睛下面是一隻小鼻子這到底是誰呀？你不知道嗎，這就是我的班主任——韋老師。
張老師是一個和藹可親的人，有一次上體育課，一位同學被馬蜂蜇了，張老師看到了，又是找藥，又是送她去醫院，直到醫生說沒事，張老師才鬆了一口氣。還有一次，一個一二年級的小同學被他後面同學的鉛筆劃傷了胳膊，儘管不是我們班的學生，她還是認真的提着那個用彩筆盒做成的小藥箱去個那位小同學止血。
張老師除了教我們書本上的東西，還叫我們一些書本上沒有的知識和做人的道理。
老師，是知識的傳播者，她讓我們養成了很多好習慣，老師，就是我們的第二個媽媽！
老師，您i是我們的好老師，您教我們知識，預防觸電，預防火災，上課你是我們的老師，下課你是我們的朋友，我想對您說謝謝您。
