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觀察小學四年級作文(15篇)

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無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的觀察小學四年級作文,歡迎閱讀與收藏。

觀察小學四年級作文(15篇)

觀察小學四年級作文1

聽老師說,豆子在一定的溫度下會發芽,我想做個實驗,親眼證實一下豆子神奇的生長過程。

9月14日,我抓了一把綠豆,放在杯子裏,倒了一點水,剛好沒過這些豆子。也不知道這些小小的綠豆,在隨後的幾天會給我帶來怎樣的驚喜。

第二天清早,我迫不及待地來看這些杯子裏的綠豆,突然發現它們已經漲破了綠衣裳,露出了白白的小肚皮。

第三天,綠豆悄無聲息地把綠外套漸漸脫下,長出了一條細長的小尾巴,就像一隻只白色的小蝌蚪在水中游動。

到了第四天晚上,我小心翼翼地給這些綠豆換了水,生怕弄斷了它們嬌嫩的身體。看着它們大口大口地吸飽了水分,變得白白胖胖,挨挨擠擠地鋪滿了整個杯底。我心裏別提有多高興了,因爲這些變化就是我這幾天努力實驗的成果。

又過了幾天,我偷懶了,沒有細心照料這些綠豆,杯子裏散發出一股難聞的味道。我想,豆子肯定都爛了,我慢慢地走了過去仔細查看。一看,這些豆子讓我吃了一驚,因爲這些綠豆依然生機勃勃,豆瓣中間冒出了兩片嫩綠的小葉子,它們已經在不知不覺中,變成了我們經常在餐桌中見到的豆芽。

這次的實驗成功了,綠豆的生長過程讓我很興奮,它們頑強的生命力讓我讚歎。

觀察小學四年級作文2

世界上的舉重冠軍是誰?對了,是螞蟻。因爲,一隻普通的螞蟻就能舉動比自身體重重兩三百倍的物體,所以稱螞蟻是“舉重冠軍”。

螞蟻不但是舉重冠軍,生存能力也很強。就拿前兩天我的觀察來說吧!那是一節體育課解散的時候,我正在慢慢的散步,突然發現前方的磚縫裏住着許多螞蟻,我走上前去,想看看它們到底在幹些什麼。

我輕輕走上前去,發現有八窩螞蟻居住在這裏,其中有六窩在搬糧食,一窩在曬“被子”,(它們的被子就是一些沙土)還有一窩在操練“軍隊”。(一般是別的螞蟻將自己人殺死或有螞蟻要來攻擊、入侵)我正看的入迷,忘記了手中的沙包,不小心一鬆手,沙包落地時正好一隻螞蟻走過,將它砸死,我爲它默哀了片刻,然後,又繼續開始觀察。

我想我這次必須小心,不能再傷害螞蟻,所以我把沙包放在一邊,然後繼續觀察、探索着。一會兒這邊來了個“大力士”,它自己拖動了一粒大米那麼重的東西;一會兒那邊有兩隻螞蟻在對話。可大家正在開心的時候,有兩隻不一家的螞蟻爲了爭一點兒食物打了起來,我真想勸勸它們,“你們應該相互謙讓,如果爲一點兒食物就爭執不休,互相殘殺,照這樣下去,全部螞蟻都會相互殘殺,最後也只有兩種結果:一是兩敗俱傷,二是一方獲勝、一方失敗,甚至被殺死,不會有好結果的。”

螞蟻王國有趣的事情還真不少哩!

觀察小學四年級作文3

沈老師種了許多植物,有油菜、西紅柿、牽牛花和花生。老師讓我們選一種植物來觀察,我選擇了油菜,便開始觀察起油菜來。

油菜,別名蕓薹,原產於歐洲與中亞一代,植物學上屬於一年生,草本植物,十字花科。油菜長大後可以榨油,我們炒菜用的菜籽油就是用油菜榨的。

我看到沈老師種的油菜,在這幾天內,有幾片底下的葉子枯黃了,還有一片葉子沒發育好,葉片都沒長完整。它的葉子是綠色的,毛絨絨的,形狀是不規則的,邊上是鋸齒形的。不知道是澆水澆少了,還是缺少陽光照耀,它長得不是很茂盛。我還發現油菜的葉子上有白色的潛葉蠅幼蟲的通道,而其它幾盆植物的葉子上都沒有,這是爲什麼呢?我覺得可能是油菜有一種特殊的味道,所以纔會有潛葉蠅在上面,我回家後查了查百度,百度上也沒寫,我只好去問媽媽。媽媽說我說的有道理,還說也可能是因爲油菜的葉子嫩,西紅柿、牽牛花和花生的葉子太老了,所以蟲子就不會破壞它們的葉子。

油菜是我國主要的經濟作物,油菜的莖和葉子可以當蔬菜食用,它的花可以讓蜜蜂採集花蜜,它的種子可以榨油,所以油菜全身都是寶,大家可別小瞧它哦!

觀察小學四年級作文4

2月12日 星期六 多雲

今天,我們家來了一位新成員。它小小的,黃白相間,毛茸茸的。圓圓的頭,圓圓的身子,兩隻小耳朵耷拉着,短短的小尾巴,用一隻手就能捧住,可愛極了,媽媽給它取名“點點”。

媽媽說點點剛滿月,牙正在出,還沒幾顆。所以我們給它吃很少的`牛奶、稀飯、巧克力和火腿腸。吃飽後,我們給它做了一個舒適的小窩,它搖晃着身子,跑到窩裏睡覺去了。

3月20日 星期三 晴

點點到我們家一個多月了,長高了3公分,身子長長了10公分,兩隻耳朵豎起了一半,能發出有點帶啞的聲音。這段時間它開始出犬牙了,抓住什麼東西就咬,今天把家裏的小皮球都咬破了,兩顆小犬牙白白的露在外面,媽媽說它是地包天。

9月12日 星期一 晴

今天點點到我家整整7個月了。點點已經長成了一隻成狗了,它全身短短的茸毛通過一次換毛,已經變成了長長的硬毛,顏色由原來的淺咖啡變成了深黃色。兩隻耳朵直直的豎着——很雄,汪汪地叫聲洪亮極了。它不僅是寵物,更是一隻看家狗了。它的牙全長出來了。今天不僅吃了半碗飯,還啃了一堆骨頭。

晚飯後,我帶它到草地上奔跑、玩耍、捉迷藏,它已經成了我生活中不可缺少的夥伴了。

觀察小學四年級作文5

今天下午,媽媽在超市買回一兜雞蛋,我要仔細的觀察一下。

我輕輕地打開袋子一看,他們就像剛生下來的小寶寶擁擠在一起。我拿起其中的一個仔細觀察了一番,這個雞蛋的顏色是土黃色,蛋皮上有許多斑點,就像六十多歲老奶奶的臉一樣星星點點,摸起來堅硬而粗糙,聞起來有一股腥腥的味道。我用一支鉛筆輕輕地一敲,每個雞蛋發出的聲音都不同,有的發出砰砰的聲音;有的發出咚咚的聲音;還有的發出叮叮的聲音。我用鋼筆在雞蛋上左劃右劃連一點痕跡都沒有,但用綠彩筆劃時,他們個個變成了淺綠色,還有的變成了深綠色,不幾分鐘就吸收了。我急急忙忙地用鋼筆扎開了一個雞蛋,發現蛋液是乳白色的,像一層薄薄的白紗,我用手一摸,哇!還黏糊糊的,好玩極了。蛋黃是金黃色的,就像一片金黃的沙灘,雞蛋皮特別銳利,就像一把刀。我把雞蛋皮放在地下用力一踩,只聽見“吱”的一聲,把雞蛋皮踩的西八碎,雞蛋皮粘在黃上就像給雞蛋穿了一層金紗,好像美麗的仙女外衣一樣美麗。

在生活中你只要仔細觀察,會發現許多的奧祕,不信你就試試吧!

觀察小學四年級作文6

大家都應該見過榕樹吧!這種樹四季常青、俊秀挺拔、生命力極強。

每一種樹都有根。榕樹的根很粗壯,虯枝盤旋。如果兩棵樹是長在一起的話,它們就像一對夫妻一樣相互挨着,爲人們遮風擋雨。

榕樹的莖又粗有結實。有的榕樹要好幾個人手拉手圍住了才能把整顆榕樹的莖抱祝莖的顏色都是棕色的。榕樹之所以長得那麼高大,那都是靠它吸收地下的養分來供給的。

榕樹的花朵開得很校它既沒有菊花那樣的嬌豔,也沒有曇花那般美麗。但是它卻又自己獨特的美。小小的花朵,像個害羞的小姑娘在微風中散發淡淡的香味。令人心曠神怡!

榕樹的葉子,枝繁葉茂,一簇堆在另一簇上。小小的葉子彎彎的,像一個個小小的月亮。葉子是綠油油的。人們在樹下乘涼,非常涼快呀!

榕樹也有果實。小小的,是鳥兒們的美味食物。當果子成熟的時候,樹上就會有成羣的鳥兒,它們快樂無比,好像再說:“果兒真好吃呀!”

榕樹四季常青,生命力那麼強,又能遮蔭,真是人類的“好朋友”。

觀察小學四年級作文7

今天,我在家附近捉了兩隻蝸牛,把它們放在飼養盆中,準備仔細觀察。

蝸牛的背上揹着一個殼,殼的上面有一圈一圈的紋路。我捉的兩隻蝸牛紋路都是順時針旋轉的,那麼,所有的蝸牛都是這樣的嗎?我上網查了一下,終於弄明白了:蝸牛的殼大部分都是順時針旋轉的,逆時針的十分稀有。蝸牛頭上長着兩對觸角一對長一對短,長觸角頂端長着兩隻烏溜溜的眼睛,只有芝麻那麼大。它的嘴巴雖然只有針尖大小,可裏面卻有一萬多顆牙齒,是不是很神奇?

蝸牛喜歡吃什麼呢?吃肉,吃米飯,吃菜葉?我把這三樣食物放在蝸牛跟前,看它們到底會選擇哪種食物。兩隻蝸牛從殼裏探出頭來,伸了伸懶腰,徑直向菜葉爬去,狼吞虎嚥地吃起來。難道它們不吃肉?我把菜葉拿走,把肉放在它們面前。誰知,它們理也不理,縮進殼裏睡大覺了。

蝸牛還喜歡玩“裝死”遊戲。其中“汝兒”(蝸牛的小名)可比“糖糖”(另一隻蝸牛的小名)裝得逼真多了!放學後,我發現“汝兒”把頭縮進殼裏,一動不動,真像死了一樣。這時候,我便使出我的“殺手鐗”——把它放進水裏,水裏的“汝兒”連忙伸出腦袋透氣。

動物世界真神奇!讓我們一起去探索大自然的奧祕吧!

觀察小學四年級作文8

11月7日星期六晴

今天上午,我來到樓下玩,發現花叢了有許多小昆蟲,忽然有一個問題在我的腦海裏閃過:昆蟲要不要呼吸呢?我決定回家查找資料。

我回到家,就趕緊找出《十萬個爲什麼》這本書,從目錄裏找到動物這一科,可是裏面沒有講昆蟲要不要呼吸的問題。怎麼辦呢?嗯!有了,就在我快要絕望的時候我想到了一個好方法——上網查找資料。果然在電腦裏查出了結果:昆蟲要呼吸,因爲所有的動物都有呼吸,所以昆蟲也要呼吸。

吃完飯,我又坐立不安了,決定要把昆蟲要不要呼吸這個問題了解的更深。我想知道它們是怎麼呼吸的?於是我又跑到樓下,抓來一隻蝴蝶,放入塑料瓶裏。接着用放大鏡左瞧瞧,右看看,由於蝴蝶飛來飛去不好觀察,我只好回家問爸爸媽媽。我問爸爸:“爸爸,蝴蝶是怎麼呼吸?”爸爸回答道:“蝴蝶腹部有節,兩側有氣孔,它用氣孔呼吸。”我終於解開了昆蟲是怎麼呼吸、用什麼呼吸這個謎。

昆蟲的祕密可真多,但是隻要多動腦筋,什麼問題都可以解開。真是任何成就都是刻苦勞動的結果呀!

觀察小學四年級作文9

我爺爺菜地裏種了很多豇豆,周圍別人家的菜地裏也有很多豇豆。每一次我從菜地邊經過,看到它的藤沿着插在地裏的棍子向上爬,越爬越高,卻不知道它是如何爬上去的。難道它有腳嗎?它爲什麼不滑下來呢?

暑假的一個上午,我和好朋友一起來到菜地裏觀察。這裏的豇豆可真多啊!有的剛出土,露出淡綠的兩片葉子,像我頭上的羊角辮;有的長出約二十釐米的直立的莖;有的已經沿着菜地上插着的竹竿向上爬。我們在莖的頂部的竹竿上畫一條線。三十分鐘後,我們發現莖變成像捲髮的形態然後順時針方向轉,太慢是乎看不見它在轉,過了很長時間長高了兩釐米。

我們還發現在藤的表面長着細細的像頭髮絲一樣的東西緊緊地抓住竹竿,它的藤纔不會從竹竿上滑下來,原來它和爬山虎一樣是有“腳”的!

回到家,我把觀察的事告訴爸爸,爸爸說豇豆的莖是纏繞莖,總是向一個方向順時針旋轉,而另一些植物的纏繞莖總是逆時針旋轉,還有植物的纏繞莖旋轉沒有方向性,是隨意的。

植物的學問可真多啊!

觀察小學四年級作文10

 豆芽生長

9月6日 星期日 晴

快樂魔方作文 縣街小學 四11班 馬郡焓

聽老師說,下週要觀察豆子的生長。一回到家,我就急忙拿出一個碗,把綠豆放了進去,給他們加入一些水。佈置好了以後,我就把它放在了陽光下,等着,盼着。

9月7日 星期一 晴

下午放學後,我飛奔回家連忙去看我的豆子,啊!發芽啦!只見豆子裂了一個小縫,彷彿在咧着嘴兒笑呢!

9月8日 星期二 晴

今天下午,我懷着一顆好奇的心向豆子跑去。一看,天哪!芽兒長得好長啊,就像大象的鼻子一樣。有的爭先恐後地長着自己的“小尾巴”,有的擠在一起好像在說悄悄話,還有的在比誰的“尾巴”最長,可愛極了!

9月9日 星期三 晴

豆子撐破了她的“外衣”,露出了雪白的身子,東張西望,就像許多小蝌蚪在水中嬉戲。

9月10日 星期四 晴

今天我又跑去看我的綠豆,它們終於長大了。它們長出了嫩黃的葉子,像一把小剪刀一樣向兩邊張開,我摸了摸,軟軟的,好玩極了!這時,我腦海裏出現了一個念頭:不如把它們都吃掉!就在我準備把它們撈出來的時候,它們好像在開口求饒:“求求你了,不要把我們吃掉。”看着他們天真可愛的小臉兒,我取消了這個念頭,等着它們長成像樹苗一樣高再吃。

通過觀察綠豆生長,我明白了:我們有着一雙明亮的眼睛,就要去留心觀察發現身邊的事物,處處留心皆學問。

觀察小學四年級作文11

我們搬到搬了新家,把新家收拾好了,爲了使室內環境更好些,姥爺買了一大束富貴竹插在有水的花瓶裏,富貴竹長得挺拔鬱鬱蔥蔥,密密層層,看起來又好看又氣派。

“爲什麼這植物叫富貴竹呢?”我問姥姥,姥姥說:“因爲它長得像竹子,放在家裏能淨化空氣。”我一看,還真是這樣,它長得很像竹子,只是它的葉子比竹葉要大許多,莖沒有葉子長。我仔細觀察,富貴竹剛長出來的葉子是淺綠色的,不幾天葉子長大,就變成深綠色的了。富貴竹的莖真是芝麻開花——節節高呀!嫩莖跟新葉子一樣,也是淺綠色的。一根根莖葉你擁我擠在一起,好像在說:“走開點,別擋我的道!”所有的莖都直挺挺的好像在比它們中誰長得最高呢!

莖上裹着好多層葉子狀的東西,是什麼呢?我百思不得其解。於是,我把葉子狀的東西扒開。“哦,原來是這樣啊。”那些葉子狀的東西原來是每一片葉子的葉柄呀!葉柄形成了一件“上衣”給莖裹上,真有趣!富貴竹的莖非常硬,要是你不拿刀切,休想把它弄開!每一片葉子都很大,好多葉子從花瓶中伸出,好像在說:“悶死了!悶死了!出來透透氣兒!”

通過幾天對富貴竹的觀察,在我的心目中這植物真能稱得上“植物皇后”啊!我想有機會買一束放到我的教室裏,讓同學們共同觀賞。

觀察小學四年級作文12

有一次,我和媽媽去五邑大學的學車場去尋找蒲公英,沒想到卻意外發現了含羞草。

含羞草的複葉酷似芙蓉枝,點點對稱,宛如鳥羽,它的葉子很小,像小巴掌似的排列着。一根很細的莖,貌似柔弱,卻還帶着刺呢!那含羞草長在草叢中,一不留意,就很難發現。我喜歡含羞草,那是因爲它的“含羞”,我手一碰,它的葉子就閉合起來,要過好一會兒,葉子才又重新張開。

又一次,我和媽媽去五邑大學信息學院的後院打羽毛球,撿球時,我又再一次發現了含羞草。

這一片草地裏的含羞草長得也不錯,老的含羞草的莖較粗,有着許多尖刺,年輕的呢,莖很細,長着嫩葉,這些一老一少的就像爺爺、奶奶和他們的子女、孫子孫女一樣,一代傳一代,一代培育好下一代。

過了幾個星期後,我再找含羞草時,草坪已經修剪過了,含羞草的嫩葉已經被剪掉,可是含羞草的莖還在,只要莖在,含羞草還是可以頑強生長的,含羞草的葉子還可以長出來,到時又可以顯出茂盛的樣子了。

含羞草是一種可愛的植物,爲了生存,它在長期自然選擇中,形成了“含羞”這種適應環境的特殊本領。

觀察小學四年級作文13

今天一大早,我拿了個杯子,放了一點水,把七、八粒黑豆放進水裏面泡,爸爸告訴我不要放太多的水,不然黑豆會死的。過了20分鐘,我去看黑豆,發現黑豆的皮皺巴巴的,像一個七、八十歲老太婆的臉似的,又了一個小時,我又去看黑豆,發現黑豆已經沒有皺紋了,而是飽脹得快要裂開了,還發現黑豆的體積變成原來的兩倍多,顏色也變淺了,又過了兩個鍾,我又去看黑豆,發現杯子裏的水乾了,我火冒三丈,以爲媽媽把我杯子的水倒了,我去責問媽媽,媽媽告訴我:“不是我把你杯子裏的水倒了,而是黑豆把水吸乾了。”

我聽了,又給黑豆加了點水,大概過了一個小時,我又去看黑豆,驚奇地發現黑豆把黑衣裳撐開了一條縫,小黑豆好像裂開嘴對我微笑。到了晚上,我發現我泡的黑豆發芽了,嫩芽的各有不同,有的像豆號,有的像月芽兒,還有的像鉤子,真是千姿百態!

嫩芽的顏色變化也很新奇,嫩芽先是嫩綠的,後來變成翠綠色的了,好像杯子裏裝的全是翠綠色的寶石,深夜我又去看黑豆的時候,發現嫩芽長高了,已經有1-2釐米長了。

我看着黑豆一點一點長大,情不自禁地笑了。

泡黑豆真有趣,我希望我泡的黑豆能快點長大!

觀察小學四年級作文14

今天我要種下泡過兩天的鳳仙花種子了,想着就讓人興奮。

我跟媽媽找了一個大花盆,一個噴壺和一把鏟子,就開始播種了。我們首先得鬆土,我拿着鏟子,使勁兒往裏捅,可捅了半天都沒鬆好土,裏面硬邦邦的。媽媽把土一倒,我才發現了花盆底下的土被其它植物的根捆得嚴嚴實實的,怪不得這麼硬,真是不可思議。

我把媽媽倒出來的泥土再一次的鬆化,細心地挑出土裏的雜質。媽媽一手端着一個盆子,一手捏着鼻子走過來,原來她拿着盛滿植物屍體的盆子。“臭死了,臭死了!”我亂嚷嚷着。媽媽說它有養分和氮氣,便把它和泥土一起放進了花盆。

接下來我們舉要開始挖坑了,媽媽用食指輕輕地戳了一下土,就挖好了一個小坑。我看着溼漉漉地土壤,覺得很噁心,但出於好奇,我還是鼓足勇氣,學着媽媽的樣子,戳了一下土,哇,鬆鬆的,特別好玩。我小心翼翼地把種子塞到了裏面。

最後該澆水了,我拿着噴壺,使勁兒一擠,水霧就在空中綻開了。澆完了水,我就把它放到樓上,就像寶貝似的。

我期待着它快快發芽!

觀察小學四年級作文15

那天早晨,我在我家牆角發現一張蜘蛛網,上面正趴着一隻蜘蛛,好奇心驅使着我捉一隻螞蚱放在蜘蛛網上,過了一會兒,蜘蛛在螞蚱身上塗了一層絲,然後,我發現蜘蛛正在往螞蚱體內注射一種東西,蜘蛛便回洞了。

第二天,我看見蜘蛛網上只剩下了螞蚱殼。我百思不得其解:這究竟是怎麼回事?蜘蛛爲什麼不吃殼?爲了尋找答案,我便回家去請教我的小老師——《十萬個爲什麼》,在百般忙碌之中,我終於找到了答案,書上說:蜘蛛爲了吃上食物,便在昆蟲外皮上先吐上一層絲,包上昆蟲,過一會兒,等昆蟲不掙扎了,便在昆蟲體內注射一種叫消化液,這種消化液可以把昆蟲體內的肝臟全部消化成一種液體,便後,蜘蛛就可以吮吸昆蟲體內的液體了,之所以昆蟲的外殼不被消化掉,是因爲昆蟲的外殼不使用蛋白質組成的,所以,昆蟲的外殼就會落在網上了。

我終於知道了,蜘蛛吃食物的原因了。我懂得了:留心處處皆觀察,只有細心觀察生活中的一點一滴,纔會發現其中的祕密。

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