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【熱門】四年級的我作文彙總6篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的四年級的我作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】四年級的我作文彙總6篇

四年級的我作文 篇1

我們班有一位跳繩高手,要說他的跳繩技術,大家可是讚不絕口。他就是張明。

要說張明最拿手的,那肯定是花樣跳繩了。現在已經是下課時間了,如果我沒有猜錯,張明一定又在練繩了。果然不出我所料,你看,他正在練“雙飛”(雙搖跳)呢!他身輕如燕,一口氣可以跳上幾十個。過了一會兒,張明跳累了,直喘氣。如果你以爲這樣他就要回教室休息,那就大錯特錯了。雖然他的腿累了,跳不動了,但手可不肯閒着。你看,他開始一邊甩繩一邊轉身,這繩子就像被施了魔法一樣,任憑他擺佈。“嚓”!“嚓”!“嚓”!繩子忽前忽後,忽上忽下,穿梭自如,而他的身體也跟着有節奏地晃動着。

張明跳繩不僅會單人花樣,還會多人玩花樣。看,他的搭檔——邵鴻彬來了。他倆開始了“車輪跳”。大家正看得起勁時,只見他倆一前一後又來了個大轉身,接着又是一個換位。頓時,周圍響起了熱烈的掌聲和一片“嘖嘖”讚歎聲。這還不是最精彩的,最激動人心的是看張明跳“交互繩”。繩子“嚓嚓嚓嚓”地打着地面,快如閃電。但張明卻能輕易地鑽到繩子中間,跟着繩子的節奏,飛快地跳動,甚至在交互繩中玩倒立,甩雙搖。

聽了我的介紹,現在你該明白了,張明被稱爲跳繩高手不僅因爲跳得快,而且能將表演融於跳繩之中啊!

四年級的我作文 篇2

我叫張懷中,是一個8歲的小男孩,瘦小的身體,尖尖的小臉蛋,加上一對機靈透亮的大眼睛,儼然一個機靈活潑的鼠小弟形象。

我的愛好像天上的星星一樣多,有玩電腦、騎自行車、踢足球……其中我最喜歡玩電腦遊戲了。我每天都想玩電腦,看別人玩時也看得津津有味。爲了玩電腦,我經常和媽媽鬥智鬥勇。

有一個星期六,我做完作業後,又開始玩電腦,媽媽要出門時,臨走前對我說:兩個小時玩滿了就不能再玩了。我心不在焉地說:“好。”可等媽媽走了,我想:我再玩一會兒吧,反正媽媽也不知道。我一邊玩一邊聽門外的聲音,想:如果媽媽回來我就關電腦。於是我又高高興興打起遊戲來,正當我在遊戲中快得一把槍時,突然我聽到鑰匙轉動鎖的聲音,我一驚,心想:“糟了,媽媽回來了。”我趕緊把電腦關上,我害怕媽媽打我,就躲在窗簾的後面,一看,果然是媽媽回來了,她一下就把我從窗簾後拉了出來,說:“我在門外就聽到你玩電腦的聲音了,你不能再玩了,玩久了你會戴眼鏡的,從今以後做完功課,最多隻能玩一個小時。”

聽了媽媽的話,我覺得她講的很有道理,於是我就下定決心,再也不偷完電腦了。

四年級的我作文 篇3

聽說過月羽屋嗎?哦,告訴你,那是我20xx年的新發明。

月羽屋是一種液體,可以用來塗任何東西,只要一小瓶月羽屋就可以塗一棟房子。塗了以後,房子立刻可以根據你的需要變大變小,而且變得很輕很輕。如果你想讓它恢復原樣,可以通過聲控控制它,使用起來非常方便。

月羽屋還可以當玩具玩。裝月羽屋的瓶子的形狀是一個日本娃娃,你如果塗一點月羽屋在自己的太陽穴上,就可以變得和日本娃娃一樣大小,這時你就可以和日本娃娃一起玩,它可以和你一起唱歌,一起跳舞,還可以滿足你的一切要求。

你一定以爲這麼好的東西肯定很貴吧?那你就想錯了,它可便宜得很呢!

它雖然只有一小瓶,但因爲是一種生物產品,使用完了以後,你只用往瓶子裏灌滿清水,過十分鐘以後就ok了,又是一瓶月羽屋供你使用。如果你的房子超級大,一小瓶不夠用怎麼辦呢?簡單得很,兩小瓶就可以任你使用。你只要把它加入足夠的水,變成幾大桶都可以。

月羽屋還有一個很奇特的功能,它可以當彩色的油漆用。不管你把它塗在什麼東西上面,只要你心裏想讓它變成什麼顏色,它就變成什麼顏色,而且色彩鮮豔柔和,永不變色。當然你不想要這種顏色的話,那就再塗一次吧!

聽了我的介紹,你是不是很想要一瓶啦,別慌,還要等到20xx年呢!

四年級的我作文 篇4

溫暖是石,敲出星星之火;溫暖是火,點燃熄滅的燈;溫暖是燈,照亮前行的路;溫暖是路,引領你走向光明,賣油餅的爺爺,我稱讚您。

——題記

從我九歲開始,經常出去玩時會看見一個老人,他身穿灰色的看起來破破爛爛的大衣,衣服上沾滿了油印子,肚子上的圍裙更是“油”光溢彩。他每天早上都在這默默的.炸油餅。

一個大早,我六點多就出去買早餐了,卻發現那賣油餅的老人早就站在路口賣餅了。“這兒人那麼少,他也不叫賣,按這樣計算,他一個月都賺不了幾個錢。”我心裏暗暗想到,認爲那老人不會做生意,沒文化,。想着想着,我嘴角不禁泛起一絲嘲笑,爲了幾塊錢也不用這樣吧?

直到有一天……

“媽媽,快遲到了,你怎麼不叫我?”“哦,哦,我忘了。”媽媽不好意思的搖搖頭。出去時,學校裏的早餐應該趕不上了,吃啥呢?我無奈拿了兩元錢買了兩個油餅。吃到嘴裏是沒什麼,只有鹹味和油味,卻發現陸續有人來買。“這個老人的餅也沒什麼好吃的呀!”我心想。突然,我明白了過來,原來這個老人起得那麼早是爲了給上班的人一些方便,解決飢腸轆轆之急,不叫賣是怕吵醒了正在睡覺的人!

這時,一股暖流涌上心頭,油膩的餅變得美味了。正是這每一份普普通通的守候,溫暖了每一個上班匆匆的腳步,構成了這個和諧的社會……

四年級的我作文 篇5

今年我29歲,我的工作是與病毒作鬥爭。

一天早晨,我剛來到實驗室坐下,就聽我的助手小清說:“隊長,現在有種病毒需要我們消滅。這是資料。”我接過資料一看,知道這種病毒叫“子女”,它通過空氣傳播,得上的人過180分鐘後就吐血,失血過多就會死亡。被傳染的人在潛伏期的180分鐘裏,一旦呼吸,就把病毒傳到空氣中,誰吸了誰就被傳染。我看後,一邊把資料放下一邊說:“真不妙,我們趕快工作吧,先到患者那看看。”

我們拿着醫務箱上了飛行器裏,“呼”的一聲飛行器飛走了,過了兩三秒鐘就到了醫療所。我和助手小清戴上一層的透氣過濾口罩和醫用手套下了飛行器,匆匆忙忙到了一號病房,這門口的護士告訴我們一號病房的患者被擡走了。我便皺起眉頭問:“怎麼回事?”這位護士回答說:“這位患者已經死了,屍體可能都已經……”我搶着問:“已經怎麼了?”她說:“已經腐爛了。”“腐爛的屍體在哪兒?”我着急地問。她說:“我帶你們去。”一會兒我們到了停屍室,我目不轉睛的盯着已腐爛的屍體,忽然,我發現了問題,“這裏怎麼會有小氣泡?趕緊拿‘彈空瓶’來。”小清急忙打開醫用箱,拿出“彈空瓶”遞給我。我小心翼翼地把“彈空瓶”的蓋打開,把口放在腐爛的屍體上,小氣泡立刻跑到“彈空瓶”裏,接着我把“彈空瓶”的口向上,它的蓋子立刻自動關上。然後我和小清坐飛行器回到實驗室。我回到實驗室一看,小氣泡都碎了。我就用透視一觀察瓶裏的氣體,發現剩下來的是透明的沫。我想:這種“子女”病毒強不強呢?於是我把“綠波”這種藥注入透明無色的沫裏,過了一會兒,透明無色的沫被化解了。我高興地想:原來它的毒並不強,只是體質弱的人才會被感染。但是還應該小心一點。突然,我想起什麼東西是透明無色的呢?這時,在旁邊的小清說:“隊長,該吃飯了,我請你吃海鮮吧!”我恍然大悟,扇貝的血不是無色透明的嗎?我對小清說:“你先通知電視臺,告訴人們遠離扇貝,再坐飛行器去海邊,用“保膜袋”裝一些扇貝回來。過了幾分鐘,小清回來了,我又讓她拿只小白鼠來,然後我趕忙用注射器把扇貝的血液輸入小白鼠體內,過了8分鐘,小白鼠開始不停地吐血。我高興極了,這個“小案子”就快結束了,因爲我想:扇貝爲什麼沒事呢?一定是它身上有抗體,接着,我對小清說:“你趕緊從扇貝的體內抽取抗體,再製出大量的血清輸入患者體內。”小清說:“馬上就做。”

真高興,這個“小案子”終於結束了。

四年級的我作文 篇6

“粉紅豬!粉紅豬”同學們總愛這樣稱呼我,一則是因爲我長得圓滾滾,福氣滿滿的樣子,二則是因爲我特別鍾情粉紅色,經常穿着一身粉紅衣飾,看起來粉嫩粉嫩 的,十分搶眼,而且只要一踏進我的房間,映入眼簾的就是滿室粉紅:從書桌、衣櫃、牀鋪,到其他小用品,除了粉紅,還是粉紅,浪漫極了!

我很喜歡看書,一有空就鑽進圖書館裏,像只書蟲一樣,陶醉在一片書海中。如果現場看不夠,便順手再借閱個四、五本,所以圖書館的阿姨們都認識我,也常常鼓勵我。

這麼多的作家當中,我最欣賞林清玄先生。他的文筆流暢自然,沒有太多艱澀的詞語,很適合我們閱讀。他的作品有些幽默風趣,會讓人笑得在地上打滾,而有些則扣人心絃,讓人感動良深,其中我最喜歡的是“思想的天鵝”這本書,裏頭收錄的文章都很值得一讀再讀,保證百讀不厭。

將來長大後,我想成爲一位作家,把自己的所見所聞和讀者分享,所以現在我除了繼續大量閱讀,增長知識之外,還很努力的學習作文技巧,希望能練就一枝生花妙筆,朝理想勇往前進!

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