作文中心四年級作文

【精選】四年級同桌的作文彙總7篇

本文已影響 2.6W人 

在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的四年級同桌的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】四年級同桌的作文彙總7篇

四年級同桌的作文 篇1

同桌有時候就像是一個“冤家”。在我們和同桌相處過程中,肯定會發生一些趣事,下面我們來看看作者與同桌之間的故事吧。

我和他是同桌,還是冤家,他是我的朋友,還是我的“仇人”。當我想起他時,總是又好氣又好笑。

每天,我和他總是不約而同地到教室,又是同時坐下。放好書包,我就和他吵起來:“你爲什麼和我一起?”“我還想說你呢,怎麼被我比下去不服啊?”“不服,咋地?”“不服來打啊!”“來就來,誰怕你?”說完我就和他動起了手打起來。這時,就有人來把我倆分開,我們這纔沒打起來。

放學時,一位同學和我說:“你倆好的時候,像一個人,不好的時候,一個像盾,一個像矛。”我聽了,總想打他一頓,但又不可以打。我就說:“我看你皮子癢了,是吧?”那人聽了,一溜煙就跑了。

每當他有不會的題目時,他總是問我,我也總是白了他一眼纔回答。當我又不會的題時,我也問他,他也是白了我一眼。我生氣了,他這不是瞧不起人嗎?

於是我還了他兩個白眼,他又還我三個,我又還他四個……你白我,我白你,最後,老師說我倆:“你們兩個,一個是火,一個是油,在一起就吵架。”每到這個時候,我們就一起笑,笑過了,老師就嘀咕着什麼,便放我倆走了。我猜,老師絕對在說我倆——太奇葩了!

到了放學回家的時候,我倆就是朋友。我們兩家捱得太近太近了。一路上,我們你追我,我追你,時不時還打一下。上了公交車後,我和他就開始唱歌。你說奇不奇怪呀?

第二天到了學校,他又和我吵呀吵呀,“悲劇”重演,真是一對“冤家”。

其實,在許多與我同桌過的同學中,我最喜歡他,他在我的印象中,是那麼的開朗,幽默,風趣,總給我帶來快樂!

四年級同桌的作文 篇2

我的同桌叫趙子墨。

他長得很帥,短短的頭髮,一閃一閃的眼睛像一塊藍寶石。彎彎的眉毛像個月牙。潔白的牙齒像一個個鋼琴上的白鍵。紅紅的臉蛋像一個紅太陽。他學習很努力也很優秀。

記得一個下午,剛上數學課老師就讓我們做題。我拿起鋼筆寫了起來,過了一會兒,我遇到一個難題,左思右想怎麼也做不出來。心想:還是等到下課向老師請教吧。而我的同桌卻不是這樣,只見他仍然認真地思考者,眉頭緊鎖。有了思路之後馬上就在演草紙上演算。這樣過了大約十分鐘時間,他終於算出來了,看着他開心的樣子,我真替他高興,也真心地佩服他。

還有一次數學課上,天氣悶熱。教室裏的電扇也起不上一點作用。同學們都歪歪扭扭地坐在教室裏聽課。估計認真聽課的沒有幾個人,而我的同桌就是其中之一。快下課時老師佈置了幾道作業,可能是老師考慮到天氣比較熱的緣故,專門交代,有興趣的同學可以做一下。聽到這句話後,同學們都一窩蜂地跑到外邊涼快去了。我也同其同學一塊兒去玩了,過了好大一會兒,我想同張子墨一塊玩,但怎麼也找不到他。難道他在教室做題?我進到教室一看,果然看到他一個人坐在座位上認真演算着。

這就是我的同桌,努力學習的趙子墨!

四年級同桌的作文 篇3

這個學期你成了我的同桌,你有一雙明亮的大眼睛,頭髮黑黑的,有點天生捲髮,平時老扎個長長的馬尾辮。你的個子比我高出快半頭,我在你面前有點小自卑啊,誰讓我怎麼長個子超不過你呢。

你被我們班同學稱作“小書蟲”。我在想你怎麼是“小書蟲”呢?在一個週末,我們學校舉行跳蚤書市,我一早就來到了學校,看到你沒有帶一本書就來了,手裏拿了兩個大大的空袋子。我心想:真奇怪,她怎麼不帶書?她帶兩個那麼大的袋子幹什麼?來湊熱鬧嗎?跳蚤書市開始了,我們都在忙着賣書,你卻一個攤位一個攤位的慢慢地看着,看地非常的細,發現你喜歡的書籍就毫不猶豫的買下來。當我再次看到你的時候,你靠牆坐在地上,手裏拿着一本書正在專注的看着,腳邊放着一個裝滿書的大袋子,你的媽媽站在旁邊,手裏還提着滿滿一袋子書。這一幕使我驚訝極了,這時我才知道,你之所以空着手來,原來是因爲你只想買書不想賣書啊!跳蚤書市結束了,我只買了九本書,可你卻買了滿滿兩袋子書。

這件事至今讓我記憶猶新,讓我明白你“小書蟲”的稱呼名不虛傳。同桌半年,每當課間時候,同學們都出去打鬧玩耍了,你一個人坐在位置上,拿着一本書,靜靜地看着,周圍的吵雜對你沒有任何影響。這樣的你成了我學習的榜樣,也成了我最欣賞最敬佩的人。今後我要向你好好學習,多讀書,讀好書,增長我的見識,開闊我的視野。

四年級同桌的作文 篇4

接下來給大家介紹一下我的'鄰居'。

那就是我的同桌,一個非常活潑可愛的小女孩。還是我們班上的小學霸。她還是我們小組的組長,我的目標就是超越她,說到這裏有點小激動了,還是言歸正傳吧,還是接着我的同桌介紹吧,她長得非常小巧玲瓏,寶石般的眼睛,一眨一眨非常好看,還特別有神。蘋果似的小臉,笑起來像陽光一樣燦爛,烏黑的長髮扎着一個小馬尾辮子,走起路來左右搖擺。她是一個非常幫樂於助人,幫助需要幫助的同學很有愛心。幫助別人能夠快樂自己的人。記得有一次,那是在我們楊老師的課堂上,楊老師讓我們所有同學抄寫範文,我當時整理好自己的本子和筆就開始匆匆忙忙的抄寫起來,可能時因爲寫的太快了,一個不留神把筆尖折斷了,那個給我着急的,看着其他同學都在認真的抄寫着,就在我不知所措的時候,我的同桌看到的發生的一切,就主動的把她自己的筆借給我,面帶微笑對我說,趕快抄寫吧,我說的句謝謝,心裏想着這種感覺就像是大雨中突然多了一把雨傘,心裏暖暖的,我繼續抄寫着範文,心裏非常感謝我的同桌在我,在我需要幫助的時候伸出了援助之手。這就是我的同桌……其實啊!我記得還有一次,在我們上美術課的時候,老師讓我們所有同學用毛筆畫一幅大白菜的畫。我這纔想起來,我的所有美術課上要用的美術工具全都沒有帶來。心裏急得像熱鍋上的螞蟻一樣坐立不安,也不知道該怎麼辦了,就在我着急的時候,我的同桌看到了這一切,又一次的幫助我,她把她多帶來的美術工具借給我用了,這讓我不知道說什麼是好。還是再次的感謝。我們就開始的畫起大白菜了,個別畫的地方,我的同桌還給我很多指點。時間一點一點地過去,我的同桌還是第一個畫好的,她把畫好的畫交到的老師手中,老師很滿意的點評着她的畫,也是讚不絕口的給了一個滿分,下面的同學都響起了掌聲,有這樣的一個學霸坐在我的旁邊有一種壓力,但是更多的是動力,我要努力爭取超越她。隨着歡聲笑語中,老師讓大家準備開始畫第二幅畫,同學們都在準備着下一幅畫的開始……通過這兩件事,讓我明白的很多事,做人做事要有始有終,幫助別人就能快樂自己,平常心對待每一件事,同學之間的友誼時無窮的,我們都要彼此之間珍惜我們現在所有的一切友誼,放完暑假就要分班了,不知道還能分到一個班了嗎?期待吧。這就是我的同桌,一個活潑可愛,善解人意,樂於助人,幫助他人,快樂自己的好學生,好‘’鄰居‘’。

她的精神值得我們每一位同學都要向她學習,爲她點贊。

四年級同桌的作文 篇5

又一個新學期了,座位進行了輪換。上學期的同桌成爲“曾經的同桌”。

曾經的同桌是個男生,個子比我小一點,戴副眼鏡,看上去很斯文。就像是一個文靜的同桌。

可哪裏知道他是一個“多動症”,上課靜不下來,自己不停地做着小動作,一會兒拿個什麼玩玩,一會兒又畫着什麼,反正沒專心聽講的。他就是我的“多動症”同桌。

下課了,他會在教室大喊大叫,有點“歇斯底里”。他會在走廊裏跑來跑去,有時碰撞到誰還會吵吵鬧鬧,他就是我的很不“安分守己”的同桌。

輪到小組打掃衛生,他早就跑的無影無蹤,只能由其他同學代爲完成。他簡直就是一個“膽大妄爲”的同桌。

別看他如此討人厭煩,可他成績還是不賴的,不管什麼課每次測試他都在班級前十位。真叫人捉摸不透。難道他就是我的“有天才智商”的同桌。

哪位同學缺筆少橡皮,他都會把自己富餘的送給他們;哪位同學有不懂的地方問他,他都會毫無保留地告訴他們,他就是我的“樂於助人”的同桌。

這位我曾經的同桌,就是這樣一個讓同學們“刮目相看”、“個性突出”的.男孩子。就是一個讓人“哭笑不得”的同桌。

同桌,是緣分。我曾經有過這樣一個同桌,現在回憶起這個同桌,感覺還是那麼有趣、那麼難以忘懷。

四年級同桌的作文 篇6

我同桌的頭髮如同漆黑的夜空一樣,笑起來眼睛像兩個月牙一樣,他的左耳有兩個小豆豆,他長着一張瓜子臉。同學們,你們知道他是誰嗎?告訴您們吧,他就是我們班班主任助理:李寅江。

我的同桌懂的知識特別多,每次有些知識我不懂時,他就會給我講,還會給別人講。每次都講得繪聲繪色的,像一個小老師。我的同桌也很幽默。有時候,他不小心發出什麼怪怪的聲音或講了什麼搞笑的事,我都會捧腹大笑。他見我高興,他也笑了起來。

我的同桌很喜歡太空或星球。科學課上只要說到關於天空的話題,他就會說很多很多關於太空的知識,發言也會非常積極,美術課上只要能畫太空或星球,他就畫太空或星球。他對我說過他相當宇航員,我對他說:“只要你努力堅持,我相信你長大肯定能當宇航員,爲祖國爭光!”

我的同桌喜歡樂於助人,有時候我鋼筆沒水了,他就會第一個借給我。他的書包就像我的百寶箱,每次我卻什麼他就借給我什麼,我都不好意思了。他每天書包都裝得鼓鼓的,好像他的書包裏什麼都有一樣。

我的同桌不僅借東西給別人,還樂於安慰別人。比如別人受傷了,他會主動上前去安慰他人。我很喜歡我的同桌,你們呢?

四年級同桌的作文 篇7

在我的生活中,老師經常給我們調座位,因此我的同桌也變的越來越多,可是他們都給我留下了很深的印象,其中給我印象最深刻的就是彤寧。

她梳着短馬尾,白皙的臉龐,淡淡的柳葉眉,一雙明亮的眼睛燦若星辰。她有一顆真誠的心,待人誠懇,還記得有一次我們班去郊遊,走到樹林裏的時候,我不小心被樹枝掛傷了,她看到了,飛快的跑了過來,焦急的對我說:“你怎麼樣了?疼不疼?要不我扶你去休息休息?”還沒等我說話,她就立刻打開了醫藥箱給我擦藥,我痛的呲牙咧嘴,她看到我痛苦的表情一面繼續輕輕的給我抹藥一面安慰我,抹完藥後又把我扶到車上讓我休息。到了中午吃飯的時候,她又特意給我盛了飯,我立刻感到我有這樣一位同桌真好!

彤寧還很聰明,有一次,數學老師給我們講了一道難題,講着講着,忽然,老師停了下來,原來老師發現自已的思路也不太正確,她對同學們說:“這道題的確很難,但是我們不能半途而廢,大家要認真的思考一下”,就在大家冥思苦想的時候,只見彤寧舉起了手:“報告老師,我知道怎麼做了!”她把自已做題的思路給我們說了一遍,連老師也對她提出了表揚,一直稱讚她聰明。

這就是我的同桌,她真誠、聰明、善良,雖然現在我們不坐在一起了,可她那美好的品質永遠值得我好好學習。

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀