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【推薦】四年級的收穫作文合集八篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編爲大家整理的四年級的收穫作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】四年級的收穫作文合集八篇

四年級的收穫作文 篇1

出了梅,天氣突然就熱得讓人透不過氣來。有一個地方,既可以避暑,又可以學習中國傳統文化,這個好地方就是博物館。

上好英語課,媽媽帶我到城北沿着大運河,依次參觀了中國傘博物館、中國扇博物館、中國刀剪劍博物館和中國京杭大運河博物館。沒想到,炎炎夏日,博物館裏好不熱鬧,參觀的大人、小孩絡繹不絕。

通過參觀,我瞭解了傘的起源、製作工藝,欣賞了亞洲不同國家各具特色的傘。在扇博物館,我有幸現場欣賞了一位技藝高超的阿姨,幾分鐘功夫,就把一把精美的紙扇做好了,真是一絕啊!還有大師正聚精會神地製作精美的風箏。展臺和牆壁上掛滿了各種大小不一的風箏,顏色鮮豔,形象逼真。

走着走着,我們來到了篆刻區域。有位爺爺正專注地雕刻着知了,一塊石頭經過打磨,變得如此活靈活現,旁邊一位叔叔看我驚訝的樣子,說:“小朋友,有沒有興趣?你姓什麼,選一塊你喜歡的石頭,自己刻一顆章帶回家,很有意義的。”我說我姓“崔”。於是,叔叔(後來我知道是潘老師)幫我挑了一個小篆的“崔”字作爲樣子參考。潘老師手把手地教我,先把印章要刻的一面在鐵絲網上來回磨,直到磨平爲止。然後,根據這個字的結構,用黑筆在刻面上大致劃一下位置。然後,再把“崔”字反着,一筆一筆畫在刻面上。最後一步,也是最難的一步,就是篆刻了。潘老師讓我左手戴上保護手指的手套,右手拿小號刻刀。大姆指和食指握住刀頭,中指緊緊地抵住刀頭的另一面,在刻面上,由下往上,由裏往外,根據畫好的線用力一點一點刻下去。真是說說容易,做做難啊。我一不小心,就把刀頭劃了出去,還好手沒弄破,不過刻面被破壞了。潘老師耐心地和我說:“沒關係,剛開始學是這樣的,你再把刻面稍微磨平一點,然後用刻刀再補一下,剛纔的劃痕就會沒有的”。果然,經過“彌補”,我的姓氏章終於刻成啦!

我和媽媽說:“我很喜歡篆刻,下次能不能再來學啊?”媽媽微笑着點點頭答應了。剛纔專注地刻着知了的爺爺,擡頭微笑着對我說:“小師弟,歡迎下次再來啊!”原來,老爺爺也是潘老師的學生呢!

四年級的收穫作文 篇2

今年秋天是個豐收的季節。黃燦燦的玉米從田間一直伸延到山後,整個村子好像都被它淹沒了。村裏的男女老少都到地裏收玉米。

我們一家人也到屋後去收玉米。早晨的太陽把大樹染成了金黃色,好像玉米也長到樹上去了。爸爸站在樹前收玉米,遠遠看去,就像他站在樹上一樣。他把玉米捆在一起,遞給媽媽。我呢,就張開小手站在樹下,隨時準備着接住要想逃走的玉米棒子。

小鳥歡快地叫着,似乎在說,整個秋天都不會餓肚子了,而且天天頓頓都可以吃到高檔的食物——玉米粒,多愜意啊!

屋檐下,小貓的主人出去收玉米了。看見大家都在忙,小貓覺得在家裏很無聊,於是就跑到墳米地來幫主人捉老鼠。

在另一個屋檐下,大姐姐正帶着小哥哥晾曬玉米種呢!姐姐從爸媽摘下的玉米中挑選最好的遞給小哥哥,小哥哥把優質玉米堆放到屋檐上,暖暖的太陽會把玉米晾乾,爲明年的播種作好準備。

啊,秋天,收穫的季節,給人們帶來了無比的歡樂和希望。

四年級的收穫作文 篇3

時間像白駒過隙,一晃眼,一學期就過去了。

這學期我的收穫很多,以前我上體育課的時候,跳遠動作總是不正確,經常摔跤,不過現在在體育老師的幫助下,我跳遠的動作比以前標準多了。以前信息技術老師要求我們在電腦上畫鹿,我卻總是畫成了“四不像”,不過現在經過不斷地練習,我畫得越來越準確了......我覺得這學期最大的收穫是:以前我每天讀書時常讀得結結巴巴,而且讀的都是注音版的,還配有許多插圖的書。經過長時間的積累和閱讀,漸漸地,我已經能流利地讀那些不注拼音,插圖稀少,還有200多頁的書了,如:《密西西比河上》、《王子與貧兒》、《海角一樂園》等世界文學名著。這些書讓我瞭解了人文、歷史和各個國家的風土人情,還讓我增長了不少的見識了!在這學期,我還結識了許多新夥伴,有憨厚的郭凱銘,還有利民路小學的潘韻傑、薛沐風。每次我們玩耍的時候,我們都玩得不亦樂乎,在嬉戲的過程中,我收穫了友誼,收穫了快樂,更收穫了成長。

再過幾個月我就要上三年級了,那時候我要更加努力,因爲一分耕耘,纔有一份收穫。

四年級的收穫作文 篇4

既快樂,又有收穫的一天

今天,我和同學們來到了“少兒時光自然體驗基地”。到了目的地,我迫不及待的下了車,想要見到大門裏有什麼樣的景色。

一進大門,映入眼簾的是幾個菜園子,有着很濃的田園風光,一路走下來,就像在綠色的海洋裏暢遊。

我們第一個來到木工房,裏面有一種古色古香的氣息,有削出來的竹樓、漁翁等。第一個遊戲的題目是把木頭片磨光滑,然後在上面畫畫。我當時覺得把這一個任務完成沒有一點可能性,很想像李白小時候那樣放棄,但是我又想到了一句名言:只要功夫深,鐵杵磨成針。這句話給予了我信心,讓我渾身充滿了力量,我像發了瘋一樣,使出全身的力氣終於把它磨好了,並且在上面畫了漂亮的畫。

到了下午,我們去拔草喂兔子。兔子真可愛,長着一雙紅紅的眼睛,毛茸茸的。我餵了一隻白色的兔子,我剛餵飽那隻兔子,它居然頭也不回的跑了。我生氣的直罵它。這時,又來了一隻來兔子,我把我採到的草餵給它,它很喜歡我,乖乖的在那裏吃。兔子們吃得很快,像割草機一樣。它們吃東西嘴裏還發出“咔嚓、咔嚓”的聲音,很乖。

我們還玩了走迷宮、沙子等。時間飛快的流走了,我們依依不捨的離開了基地,我會再來這個既有收穫,又有快樂的地方!

四年級的收穫作文 篇5

收穫,是我們生活中不可缺少的一個好朋友,它在我們關注應該微不足道地小物品,或在一件小事中,它便會出現,讓我們明白一些人生中的道理。一次,在下雨天,我又和收穫見面了。

那是一個平凡的下雨它,上班的人依然一如既往的去上班,飯店裏還是飄浮着菜香味,小樹在風雨的陪伴下翩翩起舞。我坐在窗前,呆呆的看向遠方。我看見那珍珠般晶瑩透亮的雨滴落在地上變成了一個個小小的雨人,有的往花壇裏走,有的向樹叢裏鑽,有的一失足掉進了下水道,還有的在樹葉上做遊戲。

看着,看着,我突然想起了雨是如何形成的:從汪洋中的一滴水被太陽蒸發上了天空,一羣小水滴在一起變成了雲,後來又來了一羣小水滴也和那朵雲擠在一起,那朵雲太重了,便從空中變成小雨滴落了下來。這些微不足道的小雨滴經過變化,從天空中落下,給萬物帶來了生機,給萬物帶來了生命,還帶來了歡樂。

我忽然想起了我們身邊和雨滴一樣不起眼但又偉大的人物:使我們城市變得乾淨的環衛工人、維護和平的'警察、教人道理和學問的老師……他們雖然不足掛齒,但世界不能缺少他們。

望着雨滴,我滿心敬意,我要像雨滴那樣偉大!

收穫,帶着道理讓我明白了這些:身邊微不足道的事物,也有自己必要的——工作,他們可能毫不引人注目,但他們,可能是世界上最偉大的事物。

四年級的收穫作文 篇6

自從我迷上了網絡遊戲,視力就一直往下滑落。暑假前的一天早晨,我有意無意地閉上右眼,卻大驚失色——眼前的世界一片模糊,近在咫尺的視力表居然只能朦朦朧朧地看清上三行!再睜開右眼,失調的世界終於回到了原來的模樣,清晰的景象浮現在眼前。我在稍稍鬆了口氣之餘,心裏不禁涌起一陣惶恐——我的左眼視力怎麼辦?

這個假期,我採取了“視力強訓法”——拒絕電腦,拒絕電視,拒絕長時間看書!我還到網上查閱了許多有關保護眼睛的方法,什麼一天必須做兩次眼保健操啦,看書不可以一次超過40分鐘啦……我全部一字不漏地抄在了筆記本上,希望這有助於我提高視力。

第一個星期我堅持得很好,能夠按要求保護眼睛。爸爸對我的變化也十分驚喜,連連誇我:“長大了,懂事了!”

可惜好景不長,我的自覺行爲被一個電話給破壞了。那天,一位常在一起的網友向我大談特談遊戲中新出現的東西,講得我手癢癢心也癢癢,恨不得馬上飛奔到電腦前,在遊戲中遨遊,那種感覺真是美妙阿!就好比是“飯後一根菸,賽過活神仙”。然而,就在我走到電腦前的一瞬間,“良心發現”了,依依不捨地退了回來,心裏不住地嘆息——唉!要是我有個好眼睛該多好呀!

有了第一次就肯定有第二次。遊戲的誘惑太大了,好幾次我已坐在電腦前,手握鼠標,都及時地退了回來。幾次下來,我摸索到了一個方法,那就是想玩電腦時就大聲朗誦網絡遊戲對眼睛的傷害,自然就會克服誘惑的。

還有一個誘惑來自看書。用老爸的話來說,我是看起書來不要命的那種。看40分鐘書後,我常常不按要求放鬆眼睛,賴在書旁不起來,任憑鬧鐘扯破嗓子喊個不停,直到不斷斥責自己不守規矩,眼睛也鬧着嚷着要休息,我才念念不捨地放下書起身。後來,我請老爸作我的監督員,幫助我養成好的習慣。

一個假期過去了,我的左眼視力大有長進,我原以爲這是我這個暑假的最大收穫,爸爸卻說:“我還得到了許多珍貴的保眼經驗和一顆能夠戰勝自己的心”。

四年級的收穫作文 篇7

中學!如生命大樓中嶄新的一層,中學悄悄地、無聲無息地來了,隨之而來的,還有收穫與成長。

週末,我正猶豫着:“是先去和父母下館子呢?還是先把活動課的作業做了呢?”我選擇了先做活動課的作業。我自言自語地叨叨:“我已經是初中生了,作業要及時上交,是最重要的。再說了,作業很簡單,不就是將紫甘藍加上酒精後榨汁,再加入各種成分嗎?簡單到死!”

在開始做實驗之後沒幾秒,我那“簡單到死”的理念,便灰飛煙滅了。先要把紫甘藍切得粉碎,還沒切多一會兒,我的手就發酸發疼了,可紫甘藍大部分都拒絕成爲碎塊,高傲地在菜板上或者在地上到處跳,鄙視着我。我有什麼辦法呢?地上的紫甘藍,被一雙痠痛的手,撿到了菜板上,準備承受下一輪攻擊。這次,我兩手執兩把菜刀,刀刃快速地起落,又經過這一輪頑抗,紫甘藍終於被我打敗,變成了一堆碎屑。

不要以爲風雨過去了,下面是要搗爛紫甘藍。起初無論我多使勁的搗,紫甘藍就是不出一點汁水,加進去酒精也沒怎麼扭轉局勢,只好用力地、拼命地搗啊搗......五分鐘,六分鐘,七分鐘,八分鐘,在第九分鐘時,紫甘藍終於全部成了稀泥,我稍加用力,大量的汁水便不停地冒了出來,總算是把最難的挺過去了!

鹼面水、純淨水、白醋,全都準備好了,當我把它們分別倒入紫甘藍汁中時,顏色立刻發生了變化,有綠的、紅的,紫的......彷彿綻放的五彩繽紛的煙花,在給我慶功!

經過這次成功的試煉,我收穫了快樂,把獨立裝入了心中,緊緊抓住了堅持,深深銘記了:“要用功!”,而這一切,都是成長,身與心的成長,相信在這樣的成長中,我必定會磨礪自己,努力向着我人生的最高峯,昂首挺胸地走去。

四年級的收穫作文 篇8

一個星期過的很快,一眨眼的功夫,星期日降臨了!

清晨醒來,我推開窗子,一股清爽的風拂過我的臉峽。這讓我意識到秋天的到來。窗外小鳥高歌,樹上的樹葉紛紛揚揚的飄落,落在人們的心上,落在每一個角落,落滿了世界。

我走出臥室,一個令人興奮的消息圍繞在我的耳畔,媽媽說:今天要帶我和妹妹去公園!我一下子,把安靜的清晨打亂了。

瘋狂的衝出門外,一切準備就緒,耶!出發了!

來到公園,撲面而來的一陣花香使我陶醉。向遠眺望,一盆盆菊花,千姿百態,各種各樣的都有,它們張牙舞爪,別提有多神氣了!

我們來到碰碰車場地,一輛輛碰碰車強烈的撞擊着。那股勁兒,是觀看的人都忍不住了,恨不得馬上衝進去。

自然,我和妹妹也按捺不住自己的心情,買了兩回的門票。坐在車裏,我有一種從未沒有過的感覺,是一種無比強大的力量推動着我。

鈴鈴鈴小車開啓了,我利用那股勁兒,猛的一踩油門,哦!我不禁大叫了一聲。碰一下和一個車碰上了,現在我是暈頭轉向,而妹妹還不如我呢!直接碰牆上了!

我快速的轉動着方向盤,還沒等我把車調整好,碰一輛車猛烈的和我追尾了!我不服氣,追着這輛車跑!

媽媽看到我們玩兒得很開心,又付了三次的錢。讓我們好好的過了一把癮。

一週的疲勞,都在這碰撞聲和歡笑聲中漸漸淡去。使人沉浸在歡樂之中!從中我收穫了快樂!

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