關於四年級春的作文300字九篇
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的四年級春的作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級春的作文300字 篇1
週日，我和爸爸媽媽去了北山公園，剛走進公園裏，風吹來一股新鮮的空氣，這就是春天的氣息。
我和爸爸媽媽是在杏花園裏找春天的。我看着天空，天空上飛舞着幾隻小鳥，它們嘰嘰喳喳的叫着好像是在讚美春天，又好像在一起討論今年春天和夏天的時候有什麼新打算。這是我找到的第一個春天。
突然吹來一陣風，風變得溫柔、溫暖，不再是冷的像一把把刀子一樣的寒風，這是我找到的第二個春天。
在黃色的草下面隱藏着弱小的新生命，輕輕扒開黃色的草，就看見了一根翠綠的小草，輕輕的碰它一下，它立刻彎下了腰，這是我找到的第三個春天。
我看見杏樹上長了許多褐色的芽胞，大概一棵樹上有1000多個芽胞，輕輕拽一下樹枝，樹枝非常軟，這是我換到的最後一個春天。
春，她真的來了，她就在北方地區的每一個角落！春，你真是一個溫柔的小精靈！
我們要愛護環境，養成愛護的好習慣，如果我們不砍樹，並且種樹的話，春天到來的時候，這裏就會生機勃勃。
四年級春的作文300字 篇2
春天，它不像夏天那樣乾枯炎熱，也不像秋天那樣冷清，更不像冬天那樣寒冷，春天是一個生機勃勃、充滿活力的季節。不信 ，我們就來找一找。
啊，春天在這裏！遠處的羣山連綿起伏，變得蒼綠，小草悄悄的鑽出了地面，它們綠油油、軟綿綿。各式各樣的野花也睡醒了，只見它們伸伸腰、擡擡頭，爭先恐後的縱情怒放，紅色的、白色的、黃色的、紫色的，真是百花爭豔、五彩繽紛。
啊，春天在這裏！融化的冰水把小河弄醒了，“叮咚”、“叮咚”，它就像大自然的神奇歌手，唱着清脆悅耳的歌曲，向前奔流。
啊，春天在這裏！小燕子拖着剪刀似的尾巴從南方趕來，它們一路上嘰嘰喳喳的叫着，好像在說：“春天到了，春天到了——。”
啊，春天在這裏！在田野上，鬆軟的泥土散發着清新溼潤的氣息，冬天後醒來的麥苗兒精神煥發，展現出一派蓬勃盎然的生機。
春天，給人新的開始、新的收穫、新的生命、新的希望——，所以，我愛着這美麗的春天！
四年級春的作文300字 篇3
南澳島是鑲嵌在廣東省的一顆明珠，大海更是明珠上蔚藍色的一朵花。春風盪漾，百花齊放，又是一個生機勃勃的春天。
海邊，各種貝殼玩起了它們的遊戲，一浪打來，它們一溜煙兒地隨着海浪開始了新的旅程，只留下它們的殼孤獨地在岸上躺着，等着人們把它拾去。沙子們飛舞着從灘塗上乘着風落入海里，一段優美的空中華爾茲悄然而至。石頭一塊塊，一堆堆，海石花“開”得美，在石頭堆中若隱若現，卻像煙火一樣一開即謝。
涼爽、溼潤的海風拂在臉上，似乎還帶點海水的鹹，令人神清氣爽。我眺望着春天的大海，一個人也沒有。船在海面上漂，陽光在海面上照到許多碎金子，卻怎麼也撈不到。魚兒不時躍出水面，濺起一朵金色的花。
天上，海鷗在“藍天公路”上走着，扇扇翅膀，把斜陽掉在海上，常青的樹木也化妝成一瞬的紅顏了。火燒雲是一團會動的火，它會燒到家鄉的上空，那是給遊子家鄉的座標，還會燒到人們的身體裏，溫暖人們的心。
在我心中，大海的春天，就是我的春天。
四年級春的作文300字 篇4
春天，春回大地、萬物復甦、柳綠花紅、鶯歌燕舞、冰雪融化、泉水叮咚、百花齊放、百鳥爭鳴。
春風拂過，小朋友們脫下厚厚的棉襖，享受春風的清爽。在每一個角落，四處都洋溢着孩子們的歡聲笑語，使你感到心曠神怡、如入仙境！
春風走過，結滿冰的小溪又開始嘩啦嘩啦的流了，溪聲時不時變換調子，好像在演奏一首歌曲；春風走過，凋零了葉子的樹木恢復生機，使樹木充滿了無限生機，搖曳的樹枝像是在跳舞似的，擺來擺去；春風走過，結滿了冰霜的花兒又怒放了，露出了五彩斑斕的笑臉，顯得生機勃勃，小草經風一吹，開心得連搖頭呢；春風走過，白皚皚的雪山變成了連綿不斷的山峯。
春天來了，山上開滿了映山紅，使得山紅得像個蘋果；春天來了，遍地開放的鮮花，擴散出香味，猶如蜂蜜般香；春天來了，在上課的小朋友們顯得格外精神，教室裏書聲琅琅。
美麗的春天猶如一幅畫卷，江山如畫，祖國的大好山河，在春天中顯得格外美麗，這就是春的腳步！
四年級春的作文300字 篇5
早晨，晨霧未散，校園裏一片濃濃的乳白色，“請勿踏草坪”的牌子在霧中時隱時現。
今天，我來的'特別早。我被這個美妙絕倫的景象吸引住了，癡癡的望着草地……忽然，我眼睛一亮！那、那不是剛剛抽芽的小草嗎？遠遠望去，好像一張黃色的紙上用水彩筆點了一個個綠色的小點點，又好像金黃的沙漠中長着一叢叢芨芨草。
我仔細走近一看，哇！果真，一叢叢像天鵝絨似的小草悄悄地竄出地面，嫩生生的，綠油油的，彷彿一個個胖乎乎的小娃娃，好可愛！
我壓抑不住心中的興奮之情——啊！春天終於來到了！我彎下腰，輕輕擺弄弄着，不，是輕輕撫摸着一叢叢小草，儘量不碰着它葉子上晶瑩的飾品——露珠。
一陣風吹過，我忽然感到一陣涼意。小草也會冷嗎？我想到這兒，順手抓起一把枯萎的黃草，輕輕地蓋在小青草的身體上，只留下那隻帶露珠的“小膀子”。我也知道，我這樣做太傻了，可這一把黃草中帶着我對小青草的喜愛之情。
我擡起頭，望着草地。啊！秋天的敗葉啊，你知道嗎，在你枯死的身軀下有一叢叢、一片片新的生命正在成長。
風，又來了，把一片片乳白色的霧“撕”破了，最後把它們吹散了。我深深吸了一口春天的空氣，感到無比愜意。啊！春呀，草呀，我愛你們！
四年級春的作文300字 篇6
當冬爺爺最後一次爲麥苗蓋上潔白的棉被還未離開時，春姑娘已悄悄的來到。看，田野上的一羣小朋友在幹什麼，啊！原來他們在尋找春天的足跡。
春天在哪裏？春天在人們的希望裏。俗話說一日年之計在於春，農民伯伯們正在播撒種子插秧苗，這樣秋天就可以收穫了，讓我們在這美好的季節播撒每一粒希望的種子！
春天在哪裏？春天在美麗的花園裏。你看花園裏的小草探出了好奇的小腦袋，花兒也有了花苞，一個個生氣勃勃，富有朝氣。
春天在哪裏？春天在濛濛的細雨裏。瞧！那如煙的細雨，滋潤乾旱的土地、暗黃的秧苗、無光澤的小草……
春天在哪裏？春天在美麗的山谷裏。藍藍的天空下，小溪微波粼粼，小鳥唧唧的叫，加上孩子們的歡聲笑語，匯成了一首動聽的春天交響曲。
啊！春天是美麗的季節，讓我們用心靈去感受美麗的春天！
四年級春的作文300字 篇7
我的學校是蕺山中心小學，就在美麗的蕺山腳下。風和日麗的一天，李老師帶我們到蕺山上去找春天。
我們到了蕺山腳下，這裏山清水秀，鳥語花香，美麗極了。我擡頭一望，柳樹已經抽出嫩綠色的小芽了。我又低頭看了看，小草已經探出鵝黃色的小腦袋了呢。五顏六色的野花也穿上了花裙子，雪白的玉蘭花也綻開了笑臉。這時李老師笑着說：“咱們看誰先爬到山頂文筆塔那裏，好不好？”
同學們都跑了上去，我也不甘落後，趕快向上爬去。終於爬到山頂的了，我已經累得氣喘吁吁了，我們就在文筆塔下坐下來休息，同學們的小臉一個個都紅撲撲的，像春天裏的花朵。從文筆塔往山下望，可以看到我們的學校，可以看到即將開往杭州的火車，可以看到長龍似的立交橋……
下山的路上，李老師問我們找到春天了嗎？我想我們找到了：春天就在鳥語花香的大自然裏，春天就在老師和藹的微笑裏，春天就在我們活蹦亂跳的身影裏，春天就在我們小朋友的眼睛裏、心靈裏。
四年級春的作文300字 篇8
春天不知不覺就來了。瞧，她派了使者來給我們報信呢!
走在路上，你會看見許多杜鵑花，遠遠地看，五顏六色的杜鵑在風中搖曳，你走近花壇，會聞到淡淡的花香，讓人感到欣慰，再配上嫩綠的葉子，它們顯得更加美麗，你再認真的看，白色的杜鵑花像一位穿着白衣的天使，粉色的像一位位羞澀的女子，紅色的像熱情的鄉間女子……所有的杜鵑都在風中搖曳，不時的還有幾隻麻雀在她們的身邊飛來飛去，聞着她們那迷人的花香……在杜鵑的映襯下，嬌小的雛菊也在雨露的滋潤下擡起頭來，使勁地吸收着甘露，好像在爲明天更美麗而努力地開放，她們那一層一層的花瓣，像金色的禮服，裝點着嬌小美麗的雛菊，讓她們那原本不起眼的小個子也 變成一種美，讓人們感受春天的活力。雛菊和杜鵑花旁邊的新綠色的嫩葉，也成爲了引人注目的焦點，花們的金色，紅色，粉色配上那清新的嫩綠，也變得更加活潑，雛菊襯着綠葉在風中跳起了優美的“華爾茲”。
她們，是春的使者，帶來了春天的美麗！
四年級春的作文300字 篇9
校園的春，說來就來了。
她像陽光下步履輕快的貓，毛絨絨的，渾身散發着綠。
春雨連綿地下着，逗得泥土癢癢的，於是，在哪個不起眼的角落，便鑽出一兩株新綠。行知園東的柳條在春風中搖着搖着，便婀娜了起來。
小草一株接着一株探出頭來，校園越來越熱鬧了！
學校“鑑塘”裏的薄冰早已化成了水，青亮亮的，好似塗抹了一層蛋清。小魚兒時而僵僵地泊在水面，忽而又調皮地一擺尾巴，消失進漣漪之中。鑑塘邊的幾株柳樹像一個個小姑娘，頭髮上扎滿了綠綠的蝴蝶結，她們正爭着要照鏡子哩！漣漪一圈圈盪漾，於是，鑑塘裏便氤氳上了一團團朦朧的綠。
迎春花不知在何時，就綴滿了枝頭，一叢叢，一簇簇，好似燦爛的陽光，耀得人晃眼。其他花見到迎春花這般勇敢，也都不甘落後，斐然涌上了花枝。有的緊閉芳脣，一語不發，有的朱脣半展，笑語盈盈，還有的早已提了精緻的裙裾，隨風而舞。她們鬧着，笑着。於是，滿校園都流動着芬芳的笑意。
