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有關小學四年級植物的作文八篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編爲大家整理的小學四年級植物的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關小學四年級植物的作文八篇

小學四年級植物的作文 篇1

在亞熱帶地區,有一種神奇的植物,它會把一些倒黴的螞蟻、野蠅和蚊子吃掉。這個重磅植物到底是誰呢?它就是鼎鼎大名的“豬籠草”!

豬籠草是一種食蟲植物。它之所以可以吃蟲子,全是因爲它那令人驕傲的“捕蟲囊”。捕蟲囊呈圓桶型,下半部稍膨大,囊口上具有蓋子,只要有小蟲子聞到豬籠草誘人的香味並飛到豬籠草上享受時,小蟲子就會碰到豬籠草的粘液,然後滑到豬籠草裏去。這時,豬籠草就立刻關上自己的小蓋子,再把小蟲子消化掉。

那麼,爲什麼豬籠草會吃蟲子呢?我查了一下資料,原來呀,小蟲子只要掉進豬籠草的囊裏,豬籠草就會立即意識到可口的食物來了,這時,豬籠草在囊裏會分泌出許多水,有時甚至會分泌出半囊水,蟲子遇到水,自然就爬不出來了。這個時候,豬籠草就慢慢“享受”它的美食嘍。

豬籠草這個植物還真是好,又能供人們欣賞,又能把一些害蟲吃掉,同學們,你們是不是也想養一盆兒了呢?

小學四年級植物的作文 篇2

我給向日葵取了個名字,叫它“向陽花”,小學四年級作文,我喜歡的一種植物——向日葵。因爲它有一個驕傲的性格,每當萬物生長的時候,它總是第一個見到太陽,而且每時每刻都盯着太陽不放,陽光在哪裏,它就朝向哪裏,真有趣。

“向陽花”還是一棵幼苗的時候,它的身子是硬朗的,在它的身體裏伸展出像手掌那樣寬闊的嫩綠的葉子,露珠在葉面上滾動,在陽光的照射下,像銀珠那樣閃閃發光。陽光雨露促使“向陽花”一天天地成長,它淺綠色的腰桿挺粗壯,神氣而筆直,像草原上的哨兵一樣。慢慢地,向陽花終於戴着碧綠的帽子出現,金黃色的花瓣沿着帽子轉了一圈,小小的腦袋被帽子扣得緊緊的,還不肯露臉呢!“向陽花”張開眼睛,看到溫暖的陽光在朝着它笑,微風細雨在爲它打扮,它高興極了,露出了圓圓的、漂亮的大臉蛋。

“向陽花”還是個懂事的孩子,大自然給了它一切,它也要爲人們奉獻自己。它把豐盛的果實放在臉上,那密密麻麻的瓜子兒,飽滿得不得了。

多麼可愛的向陽花呀!

小學四年級植物的作文 篇3

植物園又被稱爲綠色的世界,那裏的春天鬱鬱蔥蔥,夏天草豐林茂,秋天秋色宜人,冬天美不勝收。

一走進大門,不遠處,你會看見一個“綠湖”,湖水像是被周圍的綠草、綠樹染過似的,像碧玉,像綠色的緞帶,微風拂過,平靜的湖面泛起陣陣波紋,好看極了。成羣的魚兒在水中快活地游來游去,有的調皮的小魚還躍出出面,彷彿要看一看在美麗的世界。這可美了那些在湖邊釣魚的人們,他們把釣竿一甩,靜靜地等待着這些調皮的魚兒上鉤。湖中央有一個小樹林,其中有兩棵高大的樹最引人注目,它們高出其他樹木許多,筆直地挺立着,像草原的哨兵一樣。樹林的`一年四季都是綠色的,因爲東莞的天氣,所以葉子一年都是綠色的。湖的四周有一個巨大的草坪,綠油油的,像巨大的地毯。草地上,有的人在放風箏,有的人在聊天,還有的在打羽毛球。不遠處飄來一陣陣桂花香,伴着湖面上拂過的微風,沐浴着暖暖的春陽,簡直賽過神仙。

植物園,你可真是迷人呀!

小學四年級植物的作文 篇4

大家知道植物浮雕是什麼嗎?哈哈,其實就是把做好的橡皮泥給粘在一張圓卡紙上,然後看起來像浮起來、立體的罷了。

上美術課的時候,老師把我們的作品給一個一個的拍下來,然後展示給大家看。

首先,我看到了三朵玫瑰花,那是李沁雯和蔡佳樺的作品。我感到那三朵玫瑰花很立體、漂亮,就像真的一樣,當我正在研究者三朵玫瑰花是怎麼做成的時候,李沁雯就告訴了我答案。她告訴我們:先把一塊橡皮泥給搓成一個條,再壓扁,然後再捲起來,要越卷越下,這樣,一朵玫瑰花就做成了。

當我正沾沾自喜的時候,老師調到了我和呂婧語的作品。

我們緊張的上去。我們的作品叫開花之樹。樹是這麼做的:先取一塊棕色的橡皮泥,然後搓成一個條,再壓扁,畫上紋。然後取三塊綠色橡皮泥,把他們搓成團,再壓扁,然後粘在一起,再粘到樹幹上。一棵樹就做好了。花是這麼做的:先去一丁點粉色橡皮泥,搓成團,壓扁,把下面弄尖一點,再做五塊這樣的花瓣,把這五塊花瓣粘在一起,在中間放上一小塊黃色橡皮泥,一朵花就做好了。然後再做五朵,站在樹葉上,OK。

因爲我們感覺一顆樹立在中間太孤單了,所以我們在旁邊做了一個蝸牛。

植物浮雕真好玩。

小學四年級植物的作文 篇5

我以前養過很多動物,我從幼兒園小班就開始養了,養的是一隻小貓,那時它纔剛出生不久,因爲很小,所以奶奶把它裝在空的衛生紙盒裏。有一天,我去上學不在家,小我三歲的妹妹想跟小貓咪玩,但她還小,不會控制力氣,不小心竟把小貓弄死了!我回到家,奶奶跟我說貓咪死了,兇手是妹妹。貓咪纔來家裏幾天,就這樣死了。

我小學的時候,搬了新家,離家不遠有一個夜市,我在那裏買了一隻兔子。那時我已經小學一、二年級,要上學,不在家。兔子不能喝很多水,否則會死掉,但我妹卻一直給兔子喝水,等到我回家一看,籠子裏的兔子不見了!媽媽說兔子死了,兇手又是妹妹!

又有一天,奶奶坐在門口,突然,有一隻流浪的黃金鼠從奶奶的腳旁走過去,奶奶就把它抓起來交給我養。它很聰明,會自己打開籠子跑出去,結果被我找回來。後來,我又買了兩隻公公鼠,可是等我上學回來,三隻老鼠卻都不見了!我猜它們是自己打開籠子,從我家後門跑出去的。這一次找不回來了。

經過這些事,媽媽說不要再養小動物了,不是被妹妹弄死,就是自己開籠子溜出去,花那麼多錢!

小學四年級植物的作文 篇6

我做了一個奇怪的夢,

夢見魚兒長在樹上,

像青椒一樣等着你去摘;

我做了一個奇怪的夢,

夢見辣椒在水中游來游去,

像一條條紅色的小魚一樣;

我做了一個奇怪的夢,

夢見小燕子長了四條腿,

在森林裏奔跑;

我做(了)一個奇怪的夢,

夢見小兔子長了一對翅膀,

在天空中自由地飛翔;

我做了一個奇怪的夢,

夢見茄子像氣球一樣在天上飄着,

自由自在地玩耍。

我做了一個奇怪的夢,

夢見茄子像氣球一樣在天上飄着,

自由自在地玩耍。

小學四年級植物的作文 篇7

我們的小區邊上有一座植物園,那裏四季都十分漂亮。

春天,小樹又抽出了嫩芽,花兒也開出了一朵朵細小的小花,小草也發出了綠色,小鳥又重新回到了原來的家。

夏天來了,小樹的嫩芽有一次變成翠綠的大葉子,小草也更加翠綠了,花兒也變得更加豔麗了!傍晚,蟈蟈在草叢裏表演着歌唱,開了一個小小的演唱會。

秋天到了,有的樹上果子接的到處都是,壓完了枝頭,有的樹葉子都黃了、枯了。正在一片葉子一片葉子的掉落下來。我們十分高興,因爲那些枯黃的葉子一踩就會發出“咔嚓咔嚓”的響聲,就像是跟道路鋪了一層地毯,真好玩!

當寒冷的冬天來到時,寒風呼嘯,樹葉全落光了,小草、小花也失去了原色,樹枝不在有樹葉,光禿禿的樣子十分單純,但是一下大雪,地上就有了一層白色的雪花,又給大地換上了白色的被子,真好看!

四季的植物園景色不一,但每一個季節都有自己的味道!

小學四年級植物的作文 篇8

你能聽到花開的聲音嗎?你能聽到草長的聲音嗎?告訴你把,我能聽到!這聲音是多麼美妙啊!我常常在我的小天地裏,聆聽這令人愉快的聲音。

早晨,陽光透過窗戶,把一絲絲金線撒得滿地都是。一株君子蘭沐浴在這聖光中,顯得十分愜意。我把耳朵湊在花瓣上,隱隱約約聽見了“噝噝”“沙沙”的聲音,好像沙錘有節奏的擺動。

中午,火辣辣的太陽懸掛在藍天上,周圍還點綴着幾朵白雲。向日葵隨風搖擺,卻一直迎着太陽。我想,再過幾個月它就要長出滿臉的“青春痘”了。我仔細地觀察者這朵向日葵,還聽到了小蜜蜂“嗡嗡”的聲音,好像一個指揮家在忙着指揮。

夜晚,一兩顆星星在空中閃爍,像是調皮小孩在黑布上戳的小洞。夜來香不但不睡覺,還把自己打扮得分外美麗。一陣風吹過草坪,小草“嘭嘭”地向上長着,好像笛子在吹奏催眠曲。

你瞧,花花草草也有音樂。讓我們一起聆聽大自然裏更多更美妙的樂曲吧!

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