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有關四年級的夏天作文300字7篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的四年級的夏天作文300字7篇,希望對大家有所幫助。

有關四年級的夏天作文300字7篇

四年級的夏天作文300字 篇1

六月的天、小孩的臉、說變就變。夏天的雨啊!真是變幻莫測。

雨前的景象是這樣的:天空灰灰的、空氣悶熱悶熱的、螞蟻趕快把自己的家搬到樹上去。快下雨的時候:天空中的彩雲像黑色巧克力一樣。突然電閃雷鳴下起了傾盆大雨,不一會兒,地面沒上積起許多大大小小的水窪,有一些車飛快地開過去,濺起了許多小水花,一個個小水花像一個個在水中起舞的小精靈。街道上,有的行人撐起了雨傘,有的行人飛快地跑回家去。小花在雨中跳起歡快的舞蹈,小草在給小花鼓掌,大樹伯伯在雨中洗澡,它想:要是每天都能洗一個涼水澡的話,那就舒服極啦!田野中白楊樹、柳樹、桃樹它們允吸着天空媽媽帶給它們的養分,快樂地生長着。

大雨過後空氣清新了,我們的心情感覺特別舒暢,小草、花朵、樹木長得更美了。美麗的彩虹橋出來了,我多麼想在那上面走一圈啊!

我喜歡夏天,更喜歡夏天的雨。通過我的介紹你喜歡夏天的雨嗎?喜歡的話自己動手寫一寫吧!

四年級的夏天作文300字 篇2

暑假,是伴隨着夏天到來的。

原來的夏天是炎熱而又愉快的。大地熱得發燒,樹木熱得撐開了巨大的綠傘,小狗熱得吐出了長長的舌頭,小朋友們熱得躲在了家裏不願出門。不過,他們可以品嚐到甜甜的冰淇淋的味道,可以吹着空調睡大覺,還有機會見到亭亭玉立的荷花姑娘。她們會在碧綠的荷葉之間躲躲藏藏,又會在風輕輕撥開荷葉時悄悄露面。

原來的夏天雖然很美,但是卻不夠有意義。然而在這個夏天裏,我卻學會了一樣十分有意義的本領——游泳。游泳可不是一件容易事,俗話說得好:看花容易繡花難。原本以爲學游泳很容易的我,第一天剛下水就感到了在水中行走的困難。走路都不行,那麼游泳簡直是妄想。老師來了,先帶我走了幾圈,接着我們就開始練習憋氣,好讓自己漂浮起來。老師說:“漂浮就像飛行。”飛行的感覺一定很棒,我總是這樣想,於是我練習得格外勤奮。皇天不負苦心人,幾天後,我終於學會了游泳。

通過這次游泳,我感受到了夏天的真正樂趣,這真是一個非同尋常的夏天!

四年級的夏天作文300字 篇3

在一年四季中,我最不喜歡的季節就是夏天。

夏天是個感冒殺手,人們剛剛換下暖和的衣服,穿上薄薄的裙子、T恤,可是吃一塊小小的冰糕,就住進了醫院,打起了吊針。每年的夏天,只要我一吃冰糕,就要發燒,現在成了一個見了冰糕渾身就打抖的小姑娘。

夏天是個風流的瞌睡蟲,吹的風就是他睡覺時的呼嚕,下的雨就是他看見食物時的口水……這個瞌睡蟲不僅養壞了自己還養壞了別人,一到夏天,我們班遲到的人變得越來越多,我聽他們說,是因爲天氣太好捨不得起牀,才遲到的。

夏天是個愛美的女人,他看不慣其他的事物比他還要美,今年我們中國到了夏天鬧旱災,大地都崩裂了,長江黃河的水都慢慢下降了,小草花朵都乾枯了,好不容易來場雨,誰也沒想到,這一來是一場大雨,並且還下了幾天幾夜,鬧了泥石流、洪水,多少個曾經美好的家庭就這樣被摧毀,多少棟快要修好或已經修好的房子就這樣被踏碎,多少株小草、花朵等植物就這樣被淹沒……

四年級的`夏天作文300字 篇4

一轉眼,烈日炎炎的夏天就來到了我們的身邊。大地好像被烤焦了一樣,樹上的知了嘰嘰喳喳,似乎在說:“熱死了,熱死了”。這時我也真希望老天能下一場大雨,然後把“熊熊烈火”澆滅,大地就變得涼快了。

這雨居然說下就下,嘩嘩譁,天空中下起了傾盆大雨。在碧綠的樹叢中那一顆顆、一串串的雨滴如同龍眼一般往下落。樹葉上的灰塵被洗得一乾二淨,雨水打在屋頂上發出了“啪啪”的響聲,公園裏的花兒們在風雨中瘋狂的舞動。它們都貪婪地允吸着雨水,快樂的長大着。我想那些含苞欲放的花苞已經迫不及待地想長成一朵朵鮮豔美麗的花朵了吧。雨依舊嘩嘩的下着,路上的行人不約而同地撐起了一頂頂雨傘,一眼望去,就像一大片在雨中長出的一朵朵嬌豔欲滴,五彩繽紛的小蘑菇美不勝收。

漸漸地,漸漸地雨停了,天空中的烏雲慢慢地散開了。烏雲散開後,天空中出現了一道美麗的彩虹,彩虹旁邊還有幾朵白雲,悠閒地飄着,好像在欣賞雨後的美景

雨停之後,天氣終於變的涼快些了,這種炎熱的天氣也不情願地離開了。我看見此時的花朵變得更加豔麗了,小草變得綠油油的,小魚兒歡快的遊着,彷彿這場雨帶走了所有的炎熱。夏天的雨來得又及時又幹脆,我愛夏天的雨!

四年級的夏天作文300字 篇5

夏天,是一個快樂的季節。在夏天裏,孩子們告別緊張的學習迎來了既輕鬆又快樂的暑假。

暑假是快樂的,因爲在這個季節裏,孩子們可以在清澈的游泳池裏打水仗、嬉戲打鬧,可以練習自由泳、蛙泳等等……一些游泳技巧和本領。在那兒,你總能聽見游泳池裏洋溢着單純的、快樂的歡笑聲和游泳池裏濺起的雪白的水花落入池水的那歡快的聲音。

暑假是快樂的,因爲在這個烈日炎炎的季節裏,無論是大人,還是小孩,都會在舒適的空調間里美滋滋的看着有趣的電視、打着好玩的電腦、吃着涼涼的棒冰、喝着既涼爽、又解渴的冰飲料!那是一種多麼幸福、美好的一種享受啊!

暑假有時也令人頭疼。比如孩子們上各種很令人乏味的補習班,語文、數學、英語、科學等等……很多很多的補習班。

夏天有時也令人傷透腦筋。比如說在夏天,孩子們會被毒辣的太陽曬得黝黑髮亮。出門也成了一個心頭事,困擾着我們。

夏天有時令人喜愛,有時也令人厭倦。夏天是個多面體,是一個令人捉摸不透的奇怪的季節。

四年級的夏天作文300字 篇6

夏天的風就像一個孩子,常常跑來跑去,它以正義者的名義來趕走太陽。

夏風的顏色是紅色的,你看,它從我們臉上經過,我們的臉就變成了紅色;夏風是綠色的,看,它把綠葉變成了深綠色。

夏風是頑皮的,它把大家的衣服吹走了,把樹葉吹掉了,把花瓣吹落了,還把小草的腰吹斷了。這時小草一定會說:“快送我去骨科醫院,我腰斷了!”

夏風也是生命的使者,它讓知了高聲歌唱,讓人們的頭腦快要爆炸;它吹來了青蛙,讓青蛙吃一頓蚊蟲大餐;它讓荷花和茉莉花開了,她們以優美的身姿作爲報酬。

夏風是個舞蹈家,你看,它和樹葉們正在跳舞呢!夏風有時很快很快,有時橫衝直撞,還有時用碎步來走呢!

夏風也是一名驅趕炎熱的將士,它一吹,那炎熱便一鬨而散了。它那威武的樣子,就連那火辣辣的太陽也不知道怎麼對付它。

夏風是多種多樣的,我喜歡它。

四年級的夏天作文300字 篇7

大家看了題目,一定很納悶,我爲什麼寫夏天老師?這有兩個原因,第一個:老師姓夏,第二個:夏老師像夏天一樣熱情火辣,幽默風趣,所以我稱老師爲夏天老師。

夏老師人高高的,戴了副眼鏡,批改作業時,推推眼鏡,像個博士呢!我還評價了一下老師:知識指數5顆星,幽默指數5顆星,人氣指數一億顆星。

有一次,老師讓唐沛奕讀作文,夏老師在旁邊伴舞,還說:大家要不要一起跳呀?我們異口同聲地說:我們不要‘與蛇共舞’!夏老師聽了,假裝嚇得逃到了門後,把我們逗得哈哈大笑。直到寫作文時,這場笑聲大聯盟才平息。

夏老師雖然在我們面前幽默風趣,但老師也有辛苦的一面。有一次,夏老師忙得來不及批改作文,便帶回去連夜批改。第二天,夏老師的眼睛裏佈滿了一條條紅血絲。上課時,還時不時的打噴嚏、咳嗽。下課了,我和一位女同學去幫老師倒熱水,老師說:先放這兒吧!我一會兒就喝。說完,又埋頭批改作文。不知道,夏老師最後有沒有喝完那杯水。

夏老師,您是園丁,培育了祖國的花朵;您是港灣,讓學生們安全;您是蠟燭,燃盡了我們的人生。感謝您!夏老師!您對我們的關心,我們終生難忘!

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