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精選四年級六一的作文8篇

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在現實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編幫大家整理的四年級六一的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

精選四年級六一的作文8篇

四年級六一的作文 篇1

星期五,是六一國際兒童節。爸爸媽媽一起幫我慶祝六一。

下午,我們先去上海書城買書。途中,我和媽媽在爸爸的車子裏玩,玩得特別開心。到了之後我們就先去買書了……我們到了四樓,那裏的書密密麻麻我都看不清楚了。我往左邊看了看,哦!那裏是兒童天地。我急忙地跟爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,那裏是兒童天地!”爸爸媽媽說:“好,我們到兒童天地去看看。”我們一塊兒到兒童天地裏去了。那裏的人好多啊!我們東看看西看看我發覺了一本很好的書叫《馬小跳精彩作文》。我對爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,我想買這本。”爸爸媽媽說:“好的。”我就買了這一本我喜歡的書……

到了晚上,我肚子餓了,我就對爸爸媽媽說:“我的肚子餓了,我們去吃大娘水餃吧。”爸爸媽媽說:“同意。”於是,我歡天喜地地拉着爸爸媽媽的手走進了大娘水餃店……我們都吃得香噴噴的。

我過了一個快樂的六一節!

四年級六一的作文 篇2

轉眼又一個六一來了。六一兒童節是兒童的節日,是同學們日日盼望的節日,是兒童們最快樂的節日,更是兒童們最難忘的節日。

早晨5:30左右,我們就邁着輕盈的步伐來到了學校會議室化妝。此時此刻,校園裏熱鬧極了,一面面五顏六色的彩旗迎風飄揚,給六一增添了節日熱鬧的氣氛。

7:30左右,我們參加演出的同學都化好了妝,在內操場上排着整齊的隊伍,來到了文藝匯演的舞臺前。此時,同學們的心就像大海一樣洶涌滂湃,在舞臺前興高采烈,議論紛紛,有說有笑。有些同學問:“今年的演出有什麼節目啊?”有些同學說:“這個六一的舞臺裝扮的好壯觀啊!”還有些同學說:“這麼隆重的場面,今年的六一肯定很好玩,很熱鬧。”這時,前來參加六一活動的家長們也紛紛來到了舞臺前,還有關心兒童成長的鄉政府代表們也來到舞臺前。此時,舞臺前人山人海,熱鬧極了。

7:40分左右,主持人上臺了,由曹校長宣佈六一文藝演出現在開始。第一個節目是五年級的《開門紅》。參加演出的五年級女同學們都手拿大紅燈籠,手持一條紅領巾,臉上洋溢着笑容。她們翩翩起舞,向觀衆們展示優美的舞姿,迎來了觀衆們熱烈的掌聲。接着幼兒班小朋友的唱歌跳舞開始了,沒過多久就輪到我唱的《秋天的童話》了。我穿着整齊的服裝走上了臺,深深地向觀衆鞠了一躬,這時臺下的觀衆都在議論紛紛,“這是誰呀,竟然一個人獨唱。”爲了把歌唱好,我不聽他們的竊竊私語。隨着悠揚動聽的音樂響起,我也跟着音樂的旋律唱了起來“雲中的angie輕輕唱着誰的誓言,我在茫茫的人海中等待你出現,漫天的星星……”當我唱完歌時,頓時發出了震耳欲聾的掌聲,這響聲傳遍了整個校園,傳遍了整個美麗的雙峯鄉,傳遍了大江南北。這次六一文藝演出的節目豐富多彩,緊接着就是我們班表演的課本劇《晏子使楚》。上場表演的每一位同學都十分賣力,特別是演囚犯的小琦,演的跟真的一模一樣,他身上套着的囚犯衣是用報紙做的,這衣服逗得全場觀衆開懷大笑。演出節目一個接着一個,個個都很精彩。最後輪到我們班全體女生跳的《快樂街舞》。十一位女同學邁着輕盈的腳步來到了舞臺,她們步調一致,動作輕盈、整齊,隨着動聽的音樂,跳出了自己的心聲,跳出了自己的快樂,跳出了自己的希望。

今年的六一兒童節文藝演出真是豐富多彩,有舞蹈、模特走秀、詩朗誦、笛子合奏、三句半、小品等。難忘的六一將告別我的童年時代,躋身少年,但我永遠不會忘記這個難忘的六一。

四年級六一的作文 篇3

“六一”是我們兒童的節日,每年的“六一”我們都過得豐富多彩,今年的“六一”我們穿越了。

早晨我身穿元朝的蒙古服裝去上學,一到校門口天呀,穿越真在我眼前發生了。放眼看到的都是穿着各各朝代服飾的小姐,公子呢,全校24個班就是24個朝代呢,中國5000年的文明都穿到我們學校來了呢。

這邊是唐朝的古箏表演,那邊是宋朝的鼓樂表演。走到這個班碰到黑臉的張飛,紅臉拿大刀關公,手持羽毛扇的諸葛亮。走到那個班碰到了成吉思汗鐵木真,這來了個格格,那來了個阿哥,還有好多我不認識的古代大人物都來了呢,簡真就是各個朝代的羣英薈萃。

除了這些大人物之外,還有各式各樣各朝代的遊戲呢。看那是隋朝的金箭投壺,可難了,一人三支細箭,要把箭投到一個看起來很大的壺裏面,這壺可特別了,看着壺身很大可是口卻特別小,沒有一點功夫的人是投不進去的,我試了三支都沒有成功,聽說古時候的人都武功的所以這種遊在那個時候是很簡單的。如果箭都投進去了,就是可吃到邊上現畫的糖人呢。再來這邊做一會唐朝的大詩人吧,要按要求做詩句噢,幸虧我平常詩詞背得比較多,偷用了李白大詩仙的不少詩句纔算過關了。

哈哈我不知不覺又來到三國了。當了回諸葛亮大軍師,用了一個“草船借箭”計謀我借了很多箭,輕輕鬆鬆的過關了。

一上午,我穿越了24個朝代,經歷了各個朝代的歷史事件,學了很多歷史知識,看到了各個朝代的不同服飾及禮節,收穫非常大呀!這真是個有趣好玩“六一”呀!

四年級六一的作文 篇4

轉眼之間,又到了孩子們的節日——六一國際兒童節。那天,校園裏歡聲笑語,組織了三個有趣的活動,分別是年級足球賽、跳蚤市場和英語校園。

說起跳蚤市場,那要是熱鬧非凡啊!整個小學部三十個班級各有風采。有的班書籍十分豐富,有的班食品各式各樣,還有的班學習用品各不相同……

英語校園地也不錯呢!項目那可是數一數二的多,有“小紅帽舞臺”、“酷狗套圈館”、“阿拉丁釣魚館”、“盲人摸象”、“泰迪熊彈子房”、“加菲貓文具店”等十一種不同的遊戲。“酷狗套圈館”就是把五個圈圈投到色彩各異的瓶子上,並說出瓶子顏色的英文單詞。“盲人摸象”指的是把你的眼睛蒙上,讓你去摸剪出來的紙板大象部位,請說這個部位的英語單詞。

年級足球賽很不賴。雖然三年級的孩子們十分年幼,但他們踢的每一球力度不欠火候。我們和四二班開球了,鄭思源把球小心翼翼地傳給貝壬奕,把球頂起來再“嘭”的一聲球“飛”過去。“進球了,進球了”我們班的人一蹦三尺高。

六一節是我們開心的節日,可是那些辛勤的家長老師們,還在默默無言地付出着,我們要感謝他們。

四年級六一的作文 篇5

對於我們小朋友的世界,什麼節日是我們最喜歡的節日呢?是國慶節?聖誕節?還是春節?不。不。不。都不是。六一兒童節纔是我們最喜歡的節日。

到了六一兒童節,教師裏可漂亮了。門口貼着花兒,掛着五顏六色的氣球和閃閃發亮的綵帶。黑板上畫着許多美麗的圖案,在五顏六色的五角星間,有好似在隨風飄揚的柳枝。還有幾個又搞笑又含有深刻意義的內容。在黑板的正中間,寫着幾個大字‘心有靈犀’,這是我們班開展的主題活動。在全校每個班都有一個主題活動,有的好笑,有的好玩,有的益智,有的動手實踐。

歡慶的活動開始了,老師發給我們每人一張紅紙條,我打開一看,上面寫着‘五子棋’三個字。這可是我是我最喜歡的了,平常在班上我可是難逢對手哦。我興沖沖地來到下棋的地方,只見好幾個棋盤前圍着好幾同學。有的竊竊私語,有的交頭接耳,有的聚精會神一言不發。找了一會也沒人和我玩,這時候我看見隔壁班的王老師正興致勃勃地觀戰,於是我和她來了一盤。拿着棋子,我心裏有些緊張,畢竟人家是班主任。一開始我們你來我往下得都很小心,子越下越多,速度也越下越慢,兩人都緊鎖着眉頭,目不轉睛的盯着棋盤,小心翼翼的落子。圍觀的同學也越來越多,大家也在暗暗思索,希望能想出一步妙手來。突然,我發現了王老師大意了,她一心想着進攻,沒發現我有三個子已經成了,我抓住機會一蹴而就。王老師連連嘆息‘大意了’‘大意了’。同學們發出陣陣笑聲,我也高興極了。

在這個六一兒童節,我雖然不是以奔跑遊戲去獲取快樂,但我以我的智力獲得了勝利。

四年級六一的作文 篇6

六月,一個歡樂的季節,“六一”兒童節正向我們走來。今天,我們學校舉辦了一個與衆不同的“六一”聯歡會。

這是一個特別的“六一”,也是一個充滿愛的“六一”。在這臺聯歡會上,我學到了很多。聯歡會上那個節目豐富多彩,看!學校舞蹈隊表演的《飛翔鄭東》,活靈活現,好像有一羣美麗的小鳥在我們鄭東新區的上空快活地飛翔,展現出我們鄭東新區的美麗風景:氣勢雄偉的會展中心盛會不斷,碧波粼粼的如意湖清澈見底,現代氣派的水幕電影如夢如幻。二二班同學表演的時裝秀也好看極了,他們的衣服形形色色,奇奇怪怪,有的用報紙做個T恤衫,有的用紙袋子做個小背心,有的把自己的裙子剪得亂七八糟,但看着卻很獨特,我們這些小觀衆說:“我們以後不用買衣服,都穿紙做的衣服吧,多好看呀!”逗得大家哈哈大笑。古箏表演《笑傲江湖》把我們帶入到一個美妙、神奇的世界,跆拳道班的表演也是有板有眼,八面威風。校長和老師們也不甘落後,爲大家表演了歌伴舞《月光下的鳳尾竹》真是精彩。輪到我們班表演了,我們演的是詩朗誦《億萬顆心唱奧運》,我站在臺子上,和同學們一起飽含深情地朗誦:“奧運北京,和平吉祥,這裏是龍的'故鄉,美麗的天堂。和平奧運,熱情高昂,人文奧運,激情飛揚,全力拼搏,展示力量。奧林匹克,超越夢想!”我的心中不由地激起一種全新的力量,作爲一名中國人,我感到自豪,我相信,在奧林匹克的領獎臺上,一定有我們的五星紅旗在高高飄揚!在這場聯歡會上,最特別的就是我們爲四川災區的小朋友朗誦的詩歌,合唱等節目,表達了我們對災區人民的祝福。最後,大家把用平時積攢的零花錢所買的嶄新的文具捐獻給災區的孩子,希望他們能早日脫離苦海,重返校園,很多的家長都被感動了,也紛紛爲災區的小朋友們捐款捐物。我把自己購買的書包、作業本、橡皮和書恭恭敬敬地放在臺上,帶去我對災區人民的祝願。我希望我們在享受快樂生活的同時,不要忘了那些災區的孩子!

六一聯歡會結束了,但我的心久久不能平靜,這將是我渡過的最難忘的“六一”兒童節,有快樂,有激情,有傷感,有希望。

四年級六一的作文 篇7

“六一”,是我們兒童最期待的日子。因爲這是我們自已的節日,在這一天,我們是快樂的。因爲,它是我們美好的時光呀!所以,我們早就期待“六一”兒童節了。

說起今年的“六一”,比往年更有趣、更快樂哦!

歡迎來到手工製作社團!看,這兒有四個大組,每組製作各不相同哦!有一組做彩糉,有一組編網兜、有一組縫香包、還有一組編中國結。這時,我們不是演員,也不是觀衆,我們是製作者。當徐潤嘉介紹時,我們正用自己的巧手製作着。而我,就是縫香包的一員。我先要穿針線,我把線慢慢地往針孔裏送,隨後,我看到了線從另一頭跑了出來。我的心裏彷彿有一朵花盛開了!緊接着,我是緊張的、小心翼翼地穿針引線,直到反香包做好爲止。做好了一個香包,我累得滿頭大汗,但我依然很高興。因爲,我把中國傳統流傳下來了!

再讓我們來到愛心大義賣活動場地吧。在學校的四合裏,我們小記者班的必個小夥伴正在買心愛的物品呢!那兒商品琳琅滿目呀!小同學把心愛的物品賣了出來,買主來迎,只聽一聲又一聲的討價還價聲。聽着聲音,就覺得特熱鬧。有些小記者班的小朋友在操場上展現出自己的體育風采,有是跳繩、有的踢毽子、還有的跳皮筋呢!還有些小朋友在演出,她們跳得多麼優美呀!

我們蹦啊跳啊,臉上洋溢着幸福,心裏盪漾着快樂,笑聲在校園上空迴盪,這個“六一”讓我永遠難忘!

四年級六一的作文 篇8

在這個星期三,迎來了我們小學生的節日,六一兒童節!

上午舉行了班班有歌聲的活動,我們班得了二等獎,也還算是不錯吧。我們學校還成立了小記者站,真是可喜可賀呀!就這樣度過了一個漫長的上午。

下午纔是我們真正的節日,一下午都是聯歡,大家全都吃好喝好,最重要的當然是玩好。

老師準備了許多遊戲和節目,還是黃老師親自己評分,最後哪組第一名,哪組就可以獲得最多的獎勵。第一個是表演性節目,滿分是10分,我們組的彭程澤得了9分。第二個是遊戲踩氣球,就是把兩個小氣球綁在雙腳上,然後大家開始互相踩,看誰最後腳上還剩氣球,誰就是勝利者,滿分10分,第一名10分,第二名9分,共六個組,依次排下去。我派上了郭汝代,比賽一開始就大亂鬥了,郭汝代十分明智,躲在一旁坐山觀虎鬥。只剩下三個人了,我讓郭汝代只守不攻,先讓他們拼個魚死網破,就剩下二個人了,我對郭汝代說上啊,“啪”的一聲,我們贏得了勝利,直接得9分,真是開場就遙遙領先啊。下面是穿針,我讓毛承旭上場,最後得了第四,也算了意料之內吧。搶凳子遺憾的是隻得了最後一名。最後那些表演性節目全都交給了蔣偉,算24點有我上場,先是輪流算,算對了給分,我當然是算出來的了,再是全班搶答,答對了給自己組加分。

比賽結束了,我們組和另一組並列第一,這個六一節過得太開心了!

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