【實用】趣事四年級作文集合9篇

在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的趣事四年級作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

趣事四年級作文 篇1

記得去年的寒假裏，我去表弟家的池塘裏捉魚。

到了他家以後我們換好了拖鞋，帶上了工具，坐着三輪摩托車上路了。路彎彎曲曲的就像一條長長的巨龍一樣。路的兩旁有許許多多密密麻麻的大樹和竹子，好似一個個士兵在堅守着它的崗位。經過了彎彎曲曲的道路以後，我終於看到了一個大大的魚塘。

到了魚塘以後我就迫不及待地去捉魚。大姨父先把池塘裏的水全給排掉，排水口被網給封住了，這是因爲不讓小魚們逃走。水快放完了，我和表弟隱隱約約地看到了一條條可愛的小魚正在泥裏活蹦亂跳。我先把桶裏的水接滿，站在岸上等。表弟已經在漁塘裏捉魚了，我就幫他們接住小魚。突然，表弟大喊了一聲：“啊，我捉到了一條大魚了。”這下子可把我給高興壞了。我連忙把桶伸過去接住了那條大魚，目不轉睛地盯着那一條大魚。直到我看得不耐煩了，就跑到一邊兒玩去了。

魚被我們捉完了，我們捉到了三四條大魚。

在這次捕魚中我感受到了捕魚的樂趣，捕魚是一件多麼愉快的事啊！

趣事四年級作文 篇2

要說我們班呀，真是八仙過海，各顯神通。

上課了，那些臂上戴着袖章的大隊長、中隊長、小隊長……各個神奇十足，真有一股子班幹部的味道。這些同學課上積極發言，課下在講臺上走來走去，像監獄裏的警察似的看着同學，真可以說風光讓他們佔盡了。

學習較差的幾名同學，雖然在課堂上沒有他們拋頭露臉的機會，但是在體育上卻大顯身手。在操場上常常能看到他們刻苦訓練的身影。在校運動會、中長跑賽上，得靠他們爲班級爭光。一些學習好的同學無能爲力了，只好扯着嗓子拼命地喊着“加油”，爲他們助威。班級牆上懸掛的體育模範班錦旗，就是學習差的同學對班級貢獻的記錄。學習差的同學，在學習上也不甘居落後啊！在教室裏，總能看到他們咬着筆桿，冥思苦想的神情，瞧，他們多麼有毅力呀！

我們班有56個同學，也就有了56個鬼點子。在教師節的尊師大會上，就連平時不愛表現的趙興宇、楊宇航，都拿出他們的“絕活”，展現了他們的藝術特長―――歌舞表演。優美的舞姿，甜美的歌聲，讓全校師生實實在在地陶醉了一回。 在語文課上，同學們把課文《再見了，親人》編成了話劇，進行表演。同學們繪聲繪色地表演催人淚下，連來聽課的趙書記都在那悄悄地擦着淚水。

我相信，在實驗小學這座花園中，四年2班這朵小花會開得越來越絢麗多彩。

趣事四年級作文 篇3

因爲我才上小學，所以我的母校只能是“紫薇幼兒園”了。我在母校學習的時候，發生了許許多多的往事！讓我慢慢告訴你吧！

首先，我向您介紹我剛入學時的情景吧。那時，我才四歲，到紫薇幼兒園上小班，當媽媽把我送到學校時，我發現很多小朋友都在哭。我當時感到很奇怪，他們爲什麼哭呢？我怎麼不哭呢？後來，我才知道原因，我在入學之前，常被爺爺帶到學校裏玩，我尤其喜歡玩學校裏的滑滑梯了，所以我對學校感到很熟悉，所以我纔會輕鬆自然，不像其他小朋友們因爲環境陌生纔會哭泣。

當我在紫薇幼兒園讀中班的時候，我和小夥伴們都認識了，其中有一個小朋友叫楊傑，我小時候可崇拜他了！因爲一件事，讓我開始崇拜他的！一天，有個小朋友帶了個玩具，他不想玩了，可是他也不想給其他小朋友玩，於是將它扔出窗外，我們當時在二樓讀書，班級窗外有一個小平臺，但沒有欄杆，而玩具正好落在那平臺上邊，同學們想玩也玩不到，感到絕望極了！可是，楊傑卻走上前，迅速翻過窗戶，穩穩地站在平臺上，不慌不忙地撿起那個玩具又翻回到教室裏了，而且將那玩具送給我玩，可讓我崇拜他了！

還有一件事：老師讓我和楊傑打掃衛生間，打掃完後，我發現在衛生間的小角落裏有一個小玻璃缸，裏面有一羣小蝌蚪。我就想，如果能把玻璃缸洗幹靜，老師一定會表揚我！於是，拿起洗潔精，不管三七二十一，就往裏面倒！然後開開心心的 向 老師請功，老師聽後急忙跑來，一看，蝌蚪們已經全軍覆沒 ……

童年的趣事有很多，尤其是在母校，讓我們銘記母校，銘記在母校裏發生的點點滴滴吧！

趣事四年級作文 篇4

夏天的一個晚上，我和媽媽開始睡覺了。可剛躺下不久，耳邊就發出“嗡嗡”的聲音。蚊子在我耳邊飛來飛去，它就像一架小型戰鬥機一樣，圍着我的臉打圈圈，想尋着一塊好肉叮上去。我把頭扭向右邊，它也跟着來右邊。我又扭向左邊，它也到左邊。“啪！”我順着聲音打過去，一直沒打到。我被叮得睡不着了，連忙叫媽媽起牀，開燈，準備與蚊子的一場激烈的“搏鬥′。

打開燈後，只見雪白的牆壁上停着幾隻又大又黑的蚊子，我憋住呼吸，躡手躡腳的走過去。“啪！′我向牆壁一巴掌拍過去，一隻最大的蚊子被我拍死了，在牆壁上留下了它黑乎乎的身子和紅色的血印。其他蚊子聽見了我的拍打聲，都被嚇得躲了起來。我又到處尋找目標。終於，就在窗簾上發現了一隻蚊子，我心中暗喜，悄悄的朝着他一巴掌快速打過去。哈哈！又一隻中彈了。我滿屋找，蚊子們一會兒在衣櫃上，一會兒在門上，一會兒在燈上……我的手掌被打的通紅。

接連幾隻被我打死後，蚊子們好像變聰明瞭，在上面到處亂飛，遲遲不肯落腳。我爬到牀上，豎起雙手，隨時準備對他們出擊。又一輪“戰鬥”下來，我累得氣喘吁吁，可那些蚊子還是悠閒地在上面飛，真是氣死我了！於是，我改變了戰術，拿出蚊香，這也是我使出的最後絕招了！點燃蚊香放在蚊香盒裏，放在房間把門關上，過了半個小時，我進去一看，一隻只蚊子都被薰暈在了地上，作戰成功。這下該睡個安穩覺了。

你們捉過蚊子嗎？蚊子煩不煩？你們是怎麼捉的呢？快告訴我吧！

趣事四年級作文 篇5

終於到了我盼望以久的中秋節了，在所有的節日當中，我最喜歡的節日就是中秋節了，因爲可以吃上香甜可口的月餅，嘻嘻，肉的、水果的都是我的最愛。

一大清早，我就回到了老家，一回到家，和爺爺奶奶打了一聲招呼，我就飛似的跑到裝月餅的小屋。哇，眼裏都是數不勝數的月餅，我的口水已經“飛流直下三千尺”了，這時一盒月餅引起了我的注意，月餅盒上鑲着人工水晶，上面寫着“廣式月餅”，打開一看，裏面的月餅雕龍畫鳳，看着月餅，想着它是多麼的鬆脆，多麼的香甜，我嚥下口水，決定一定要吃掉它 。

我悄悄地將月餅放到不起眼的角落，只等着晚上來吃。可姐姐回來了，她也發現了這塊新大陸。晚上姐姐和我爲了這盒月餅爭了起來。姐姐說：“我這麼瘦，該我吃。”我說“我這麼胖，不吃這一頓不行。”媽媽看我們爭得不可開交，就將月餅分成兩半，我和姐姐迫不及待地咬了一口，“哇”我和姐姐都將月餅吐了出來“從來沒吃過這麼難吃的月餅”姐姐和我一起說。然後我們看着對方，哈哈笑了。

趣事四年級作文 篇6

每個人的童年都有許多有趣的事。我的童年也不例外。小時侯，我的爸爸教過我很多事情，其中有一件事情最讓我記憶深刻。

那是在我上幼兒園大班時，幼兒園老師讓我們學習除法。起初，我對除法一無所知，不知道除法是什麼，連聽說都沒聽說過。我只能求助我的萬事通爸爸。“爸爸，你知道除法嗎？”“我當然知道了，怎麼了？”爸爸問道。“爸爸，我不明白老師講的。你能教我算除法嗎？”“當然，沒問題。”老爸答道。隨即，爸爸拿了一張紙，在紙上畫了一個人和一個蘋果。然後問我：“如果有一個人和一個蘋果，你想想一個人能得到幾個蘋果？”“一個呀。”爸爸又添了一個人和一個蘋果問道：“現在有兩個人和兩個蘋果，想一想怎麼分才能讓每個人得到一樣多的蘋果呢？”“兩個人，兩個蘋果。”我喃喃自語道，“也一個呀！”“對，如果把一樣多的.蘋果分給一樣多的人，那每個人就可以得到一個蘋果了。”爸爸剛說完，隨手在紙上又添了兩個蘋果，問道：“那現在呢？每個人可以分到幾個蘋果呢？”“恩……”我努力地思考着。爸爸啓發我說：“你想想如果有兩個蘋果和兩個人，是不是每人就有一個蘋果？”我點點頭。“如果又來了兩個蘋果，那每個人就又有了一個蘋果，現在有幾個了？”“兩個。”我回答。接下來，老爸又在此基礎上提了很多問題，我全答對了。最後，老爸給我列了一個除法算式，說：“中間的這個符號（÷）就是除號，除號前面的數你可以把它想成是蘋果的數量，除號後面的數可以當成是人的個數，等號後面就是每個人分得的一樣多的蘋果數。明白了嗎？”“噢，明白啦！”我高興地點頭應道。“原來除法就是人分蘋果。

現在回想起當時，真是有趣。因爲我已經從那個連除法都不懂的小孩長成了精通奧數的少年。我在改變，但我的童年永遠在我心裏和記憶裏，不會變。

趣事四年級作文 篇7

我的舅舅是個足球迷，只要電視裏放足球賽，他就坐在沙發上全神貫注地從頭看到尾。看到高興處還跟着手舞足蹈，惹得我哈哈大笑。因爲舅舅平時十分疼愛我和看足球賽十分有趣，所以只要電視裏有足球賽播出，我寧可不看動畫片，也要讓舅舅看足球賽。

記得我五歲那年有一天上午舅舅來我家做客，舅舅到我家沒有坐下多久就跟着爸爸媽媽去外面辦事去了。我獨自一人在家打開電視一看，啊，是足球賽！可舅舅不在家，怎麼辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻，幾次打開門也不見舅舅們回來。突然，我自作聰明地想出一個好辦法。我用電視罩把電視蓋住，等舅舅回來再看。可是，不知怎麼回事，電視機裏還在隱隱約約傳出足球賽的聲音。我怕聲音跑掉，又拿來一牀毛毯蓋在電視機上，還用繩子把電視機捆得緊緊的，終於聽不到聲音了。我拿起小凳子坐在院落裏盼望着舅舅們快點回來。

時間一分一秒過去了，大約一個小時過後，舅舅們，慢騰騰地、有說有笑回來了。我不等舅舅們到門口，便迎過去拉着舅舅的手說：“舅舅，快坐下，我給你留下你最愛看的足球賽。”說着，我又趕快跑到電視機前解開捆在電視上的繩子，掀開毛毯和機罩，可電視裏播放的卻是新聞聯播。我頓時傻了眼，自言自語地說：“這是怎麼回事呢？我明明把電視捆住了，足球賽怎麼會不見了？”

舅舅聽到我的言語，看到我的神情，一下子把我抱起來哈哈大笑着說：“我的傻侄女，舅舅今天看到的這場戲比足球賽精彩多了！”我也莫名其妙地跟着舅舅和爸爸媽媽笑起來。隨後，舅舅給我講了電視節目捆不住的道理，我幼小的心靈好像也模模糊糊明白了其中的道理。

這就是我童年裏一個既傻又有趣的故事。

趣事四年級作文 篇8

要說起過新年，那這寫、貼春聯可真是件頭等大事兒。寓意着來年大吉大利。今天是年三十，愛睡懶覺的我卻早早被爺爺從被窩裏拉出來了，你千萬別問爲什麼，嗨，這不是寫春聯、貼春聯嘛!

我剛起牀，爺爺和媽媽就叫我去寫春聯，連文房四寶都準備好了，我只好硬着頭皮寫。我先歪歪扭扭地寫了一個“丹”字，哎呀!連我自己都感覺很難看，重寫。我心想：一定是我好久沒寫毛筆了纔會這樣。話說熟能生巧，我多練幾遍就行了。我便開始努力練習，我寫了一個、兩個……漸漸地，毛筆在我的手中龍飛鳳舞，我終於把一副對聯寫完了。我忍不住大聲讀起來：“丹鳳呈祥龍獻瑞 ，紅桃賀歲杏迎春.橫批：福滿人間 。”我趕快跑下樓去給爺爺奶奶看，奶奶稱讚道： “孫子寫的真不錯，都可以去當書法家了。”爺爺也不禁稱讚了幾句。在一片稱讚聲中我們要開始掛春聯了。

奶奶已經準備好了貼春聯用的膠水，爺爺也搬來了梯子，看來萬事俱備，只欠我這個東風了。我找來刷子，鋪好對聯，把膠水均勻的抹在對聯上，然後爬上梯子，穩穩當當的貼好了一張，站在梯子上自我炫耀：“我寫的字就是漂亮!”說完大家都笑了起來的。談笑間我又刷好了第二張對聯，爬上梯子時天突然颳起了一陣小風，對聯在我手裏跳起了新疆舞的，“噗”的一聲，我想這怎麼回事?擡頭一看，哈哈哈，誰看了都會笑彎腰的，那張對聯緊緊地貼在我臉上啦!我急的手忙腳亂，卻不敢輕舉妄動，因爲我還站在梯子上呢，媽媽聽到笑聲也從屋裏跑出來，她看到之後笑的眼淚都出來了!最後還是媽媽上去小心的撕下我臉上的紅對聯，你還別說，粘得確實很結實!

過新年的趣事真是多，貼春聯給我們一家子帶來了這麼多歡樂，祝大家龍年大吉!

趣事四年級作文 篇9

二三月間，樹木花草散發出陣陣清香，燦爛的陽光驅除了連日的陰雨，枝頭的小鳥用歡快的啼聲表達內心的快樂。其實最歡快的是我們，因爲我們要去春遊了。

莊嚴的博物館靜靜地等着我們的到來。一進展館，我們彷彿穿越了時空，歷史的身影浮現在館內那一件件展品上。我最愛的是還原古代生活的雕像，他們有的在湖中採菱角，有的在撒網捕魚，這些雕像惟妙惟肖，將遠古人的生活一一展現在我們眼前，現在我明白爲什麼有人說博物館是一座城市的記憶名片了。

用過午飯，我們去了慢城。一路曲折起伏如斗折蛇行。我不知道慢城的“慢”是什麼意思，但我知道“快”是什麼意思，它是奔跑的陳俊浩在玩“鬼抓人”的遊戲，是不停擲色子的胡錕在和我們玩“大富翁”，是快言快語的女生在脣槍舌戰

在這裏，連時鐘都似乎變快了，我們就這樣把慢城之旅變成了“快城”之旅。