四年級的作文集合5篇
在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的四年級的作文5篇，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
我對我爸爸、媽媽的想法感到有點可悲！
因爲他們每天掛在嘴邊的一句話就是“這世界沒有錢是解決不了的！”他們總是左一邊錢，右一邊錢的難道這世界所有的事一定要有錢纔可以解決嗎？爲什麼他們總是隻顧着錢！他們開着自己的店就每天要我們“看看看”一放學馬上去接我們！
到了上學時間就叫我們快點走路去學校！我不搭你們去了！每一到放假就不給我們出去玩把我們關在家中標要是誰出去的話就打斷誰的腳！可我真的很想和同學們出去好好的玩一次！可他們不肯！我有時還躲在房間哭！我很討厭他們啊！因爲他們總是控制我們！我的苦都不知道應該向誰訴！我的想法對他們來說是“垃圾”！有時還說別人的女兒怎麼就那麼的聰明！我和你媽怎麼就生你們這些那麼蠢的！大罵我門三聲“豬、豬、豬”你們比豬還蠢！我……該向誰訴啊？
四年級的作文 篇2
在我們身邊有許多熱情的人，他們也愛幫助老人，這些人都十分值得我們尊敬，讓我們看看怎麼成爲一個敬老的人吧！
比如說我媽媽就是一個敬老的人，我記得在我七歲的時候，我和媽媽在去商場的路上，再一個斜坡上，遇見了一個頭發銀白，滿臉皺紋的老奶奶，她眼睛眯眯的，似盲人又不像盲人，我猜可能是年紀大了眼力不好吧，她扶着拐仗，很吃力的走，手裏拐仗似乎不是很聽話的帶路，拐仗頭都碰到了路邊的石牆了，老奶奶如果再往前走一步就會撞上牆的，真危險！可真叫人心急呀！好在我媽媽一個箭步過去，扶住老奶奶，說：“小心，奶奶您走路走歪了，我扶您上坡。”老奶奶說：“哦，那真是太謝謝你啊，我家就在旁邊，剛纔沒注意，年紀大了有時眼花，還好有你的幫忙，不然非撞上牆不可。”上了坡，老奶奶一再說：“我自己可以走的，很快就到家了，謝謝你們，謝謝！”。之後我們纔去了商場，我好奇的問：“媽媽，您認識那個老奶奶嗎？”媽媽說：“不認識。”但我還是疑惑不解，便問道：“那您爲什麼要幫她呢？”媽媽回答道：“沒有爲什麼，還有幫助老人是應該的。”聽了媽媽說的話，才解開了我心中的疑問。因此我應爲有這樣的媽媽而驕傲。
還有一次。那是我五歲和爸爸坐在公交車上，爸爸抱着我，車到站時，有的人從後門下車。有的人從前門上車，這時看見了一位兩鬃斑白的老奶奶上來，突然一個小夥子站了起來，去扶那位奶奶，說：“奶奶，做這裏，指着他剛纔做的位置。”小夥子的一舉一動，整車人都看在眼裏，大家都用敬佩的目光欣賞小夥子，好樣的，我們都要向他學習。只要人人都付出一點愛，世界將會更加美好起來的。
這些人敬老使人尊敬，我現在也要做一個敬老的人。
四年級的作文 篇3
我們的教室既整潔又寬敞。
一進教室，首先映入眼簾的是一排排整齊的桌椅，早上，它和我們一起早讀；上課時，它陪我們一起學習；開心時，它陪着我們一起歡笑；傷心時，它默默地給我們鼓勵……它是我們最忠實的夥伴，形影不離的好朋友。
在座位上擡頭一看，那就是在東面的黑板，老師每天都在它上面辛勤地耕耘，而我們就收穫了豐富的知識。在黑板上方，還有多媒體屏幕供我們更好地學習。在黑板的旁邊，還有布告欄，上面有課程表、值日表、作息時間表和大課間安排表。
在教室的北邊，有幾扇明亮的大窗戶，教室裏的光亮幾乎都從它那裏傳播過來。窗戶的下面是一排書櫃，書櫃上擺着同學們帶來的植物和課外書。那一盆盆植物綠油油的，散發出陣陣清香。書非常多，差不多已經排到窗臺的一半了，平時我們一有時間，就到那兒去借閱。
在西面，有一塊大展板，上面有老師推薦同學們看的好書，有展出的作業本讓大學學習，有這一期小獎狀最多的小明星們的照片。
瞧，這就是我每天快樂學習的地方。
四年級的作文 篇4
曾經我總是向着前方走着屬於我的路，所有的事情我都可以置之不理，而如今我似乎突然迷茫，突然找不到前方的路，也許是世界太大，而我實在太渺小顯得那麼微不足道。我該如何擺脫這種迷茫，尋找前方的出路呢？悲哀！
在這大大的世界中迷失了自己，逐漸找不到前方的路，我在這個虛僞的社會裏，戴上了一副面具隱藏了自己，白天我在茫茫人海的人羣中找不到自己的存在，到了夜晚我恢復到原來的樣子。來到了一個幽靜的地方，尋找自己存在的證據，雖然只有在黑夜來臨時才能真正明白自己的心是那麼空虛。每當我想到自己的存在，就像那沙漠裏的一粒沙，大海里的一滴水那麼無關緊要，心裏便會一陣揪痛，慢慢的學會了習慣。我不在去尋找自己的路，反而慢慢的習慣了一整天的忙碌，一整天將臉笑僵。我獨自仰望夜空時只能感到天空的寬廣和自己的弱小，心裏爲自己悲哀。如何向前？現在的.我只能站在原地看着這如潮水般的人羣將我淹沒，淹沒在這人海里從前那條向前的道路彷彿也被淹沒，也許只有遠離了人羣，遠離社會，
遠離這個喧譁的城市，我才能卸下自己的僞裝找回曾經的自己嗎？悲哀！
也許有一天當我仰望半月的夜空時，看見的不是美麗的月色，而是渺小的自己時。我只能爲自己感到悲哀！
四年級的作文 篇5
春雨沙沙，春雨沙沙。
細如牛毛，飄飄灑灑。
看着窗外飄飄灑灑的春雨，我又想起了和我一起朗誦這首詩的孫安夢。
我們那時特別愛在雨天朗誦這首詩，想起那一次，下着濛濛的細雨，我們坐在教室裏，面面相覷，不知道要幹些什麼。忽然，孫安夢提出建議，“我們來玩個遊戲吧！”我眨巴着大眼睛望着她，等待着下文。
“玩個遊戲，遊戲規則是我們每個人輪流說出關於與的兒歌，詩句或詞語。誰說不出誰就要被刮鼻子哦！”
“哦~我先來！詞語：牛毛細雨！”嘿嘿，先下手爲強，後下手遭殃。我得意的衝着她笑笑。
她一隻手撐着下巴，似在思考，隨機，一個詞語脫口而出。我也是靈機一動，一直與她對峙。終於，她敗下陣來，我狠狠地颳了下她鼻子，她似帶着怨恨的眼神望了望我，我一愣，她看我一愣，隨即笑了，我這才反應過來，她這是在逗我呢！我又氣又笑，她倒是挺開心的。
下一輪，有關於的兒歌，結果我敗下陣來。玩着玩着，到上課時間了，我便回到座位上坐好，等待着老師上課。時間就這樣飛快的流逝了，她走了，也轉學了，再也沒有同我玩了，我甚至連她什麼時候走的都不知道。這便成了我和她最快樂，也是最美好的回憶。
我還記得，我輸的那局，最後，她薄脣輕啓，好聽的聲音再次傳入我的耳朵：
春雨沙沙，春雨沙沙。
細如牛毛，飄飄灑灑。
……
