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【精品】四年級期末作文錦集七篇

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在我們平凡的日常裏,大家都經常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的四年級期末作文7篇,希望對大家有所幫助。

【精品】四年級期末作文錦集七篇

四年級期末作文 篇1

美麗又可愛的熱帶魚我最喜歡的小動物就是熱帶魚了。別看他們在水裏我在陸地上,我還是可以逗它們,和它們一起玩兒的。我家有一個魚缸,裏面養着一羣漂亮可愛的孔雀魚,和一羣美麗機靈的斑馬魚。

他們每一條都有一個響亮的名字,例如:“孔雀”、“閃電”、“斑馬”、“長尾巴”……“閃電”長着一身閃電似的條紋,上面閃着銀色的、亮晶晶的小亮點,它有一條和孔雀一樣的扇子型尾巴,上面長着許多黃色和黑色相交的圓圈紋,在燈光下閃閃發亮,好看得沒法說。

“長尾巴”長着一身粉色和白色相間的斑馬紋,尾巴長長的,遊起來可快了,只要長尾巴一甩,就可以飛快地向前游去。

別看它游泳的時候快,安靜下來可真讓人受不了!一動不動的,怎麼逗它它都無動於衷。除了美麗,它們還很機靈、可愛呢!有一次,我去餵魚食,“長尾巴”先看見了,長尾巴一甩,一下子就躥到了最上面。

我丟下幾粒魚食,機靈的“長尾巴”搶在前面,在水面上迅速地遊了幾個來回,就把魚食全吃光了。我又丟下幾粒魚食,這一次,“閃電”被驚醒了,一下子看見了正在開懷大嚼的“長尾巴”,它猛地一遊,仗着自己力氣大,把別的魚都擠到一邊去了,飛快地吞下一粒魚食。

“閃電”想故技重施,不讓“長尾巴”吃食。於是它向“長尾巴”衝去,可是它這一衝,不但被“長尾巴”靈活地躲了過去,而且還把“長尾巴”給惹火了。這下可好了,一場搶食大戰開始了!“閃電”選手用身子一擠,“長尾巴”身子一扭躲了過去,反過頭來用頭頂“閃電”。一時間,兩條小魚在水裏你來我往,各不相讓。

弄得水花飛舞,嚇得其它的魚都躲進了石頭縫裏、水草從中,魚缸裏似乎只剩下“閃電”和“長尾巴”在又打又鬧。

看着互相打鬧的“閃電”和“長尾巴”,我情不自禁地想:“多可愛的兩條小魚呀!”

四年級期末作文 篇2

今天要期末考試了,我早早地起了牀,就開始複習功課。

上午考試語文和數學 ,先複習語文開始複習。我一直從第1課複習到了32課。複習完語文,我立刻把語文書放下,拿起了數學書開始複習。啊,終於複習完了,開始吃早餐。吃完早餐,我立刻去上學了。昨天早上已經拉好位置了,我只需要找到我的位置就行了。哦,我看見我的位置了。就在挨着窗戶的第二豎列,第二排。我找到了自己的位置。又坐了上去。又把所有的語文課本,複習了一遍。然後監考老師說:“第一個考語文,趕緊去上廁所,上完廁所回教室就開始考試。”我立刻去上了一個廁所,然後開始考試。我大概有50分鐘就把所有的作業給寫完了。然後又檢查了兩遍,我就在那裏玩兒。

開始收卷子了,我立刻把卷子交給了老師。就又出去玩兒了,回來之後我要把數學課本複習了一遍,然後就開始考試。我大概有數學也是50分鐘就寫完了。然後也檢查了兩遍,然後差不多就已經開始收卷子了,我又把卷子很快的交給了老師。考試結束了。

希望我的考試成績還不差。繼續努力吧!

四年級期末作文 篇3

我是四(4)班的女生,我這次考試終於成功了。考試之前,我一直缺乏自信。現在成績出來,我明白缺乏自信是不應該的。半期考試的時候,語文,我只考了88分,數學也只考了80分。我當時認爲半期考試這麼難,期末考試也一定更難。這個困難的擋路虎卻幫了我一個忙,成爲了我的好朋友。擋路虎它一直想讓我陷入困境,它諷刺我:“哎呀,樑瀟雲,你半期考試這麼差,就更別提什麼期末考試了。還是向我投降,做我的奴隸吧。”我回答它:“擋路虎,你先別這麼說,假如我考得上90分,你就永遠消失在這個世界上;如果我考不上90分,我便服從於你,做你的奴隸。”

擋路虎滿有自信地說:“好啊,一言爲定。”說完,我便回家複習了。我從吃過下午飯後,一直複習到晚上9點。第二天一早,我提着口袋,輕快地走進了考場。開始考試了,我一看題目並不難嘛。後來發了卷子,我高興極了,因爲我語文考了89。5分,數學考了90分,還得了一個優秀學生獎呢。擋路虎果真兌現了自己的承諾,消失在了這個世界上。這次考試,我明白了只要努力,就一定有收穫的道理。

四年級期末作文 篇4

自從和唐僧取完經的豬八戒天天東遊西逛,好不自在。

可有一天,他突然想到:我的真名叫“豬悟能”,聽起來就覺得是“豬無能”,而我的笨難道是由我的.名字而來的嗎?

猶豫再三後,他便想改名爲“豬有能”,爲了讓各位大神知道,他便通知大家開一個小會,等大家到齊後,他大聲宣佈:“我以後改名叫‘豬有能’,請大家別見怪。”說完後便解散了,大家都說改名有什麼用?豬八戒的師兄——齊天大聖孫悟空也來了,其實他早就知道豬八戒葫蘆裏賣着什麼藥了,便假惺惺地說:“既然你已經改過名了,那應該聰明無比了吧!那我就帶你去人間考一場三年級的試吧!”豬八戒拍着胸膛說:“切!只要我改了名後,連高中都能考上!”

說罷,孫悟空早已上路了,他們來到了某一個學校,正巧那時正要考三年級的試,豬八戒便變成一個小孩,準備考試,考試鈴聲響了,等卷子發到豬八戒的手上時,他傻眼了,上面最簡單的題他也不會做,“猴哥”在一旁看笑話。

等考完試後,他得知自己考了0分!心裏很慚愧。

他對師兄說:“看來要想取得好成績,不是隻看自己的姓名,而是要看自己的實力呀!”

四年級期末作文 篇5

我,真的變了嗎?變得怎樣了?好還是壞?

媽媽說,我變了,變得輕狂。人不輕狂枉少年。我在沉思着這句話。我似乎墜落了,我不再是天使,學不會斷翅飛翔。我默默垂淚,我只知道,我年少,我輕狂……

日記說,我變了,變得輕浮。我的生活似乎脫離了正軌。我才明白,我青春期的自豪用錯了地方:小說、遊戲、打扮、手機……青春悔改金不換,我轉身離開“誘惑”

從別人口中,我知道我變了。但卻在十字路口前迷失了方向。現在的自己究竟是好還是壞,我很迷茫。但是,我下定決心,無論自己怎麼變,也要把握美好的自己!

我的成長將因我自己而精彩紛呈!我也將有我自己來做主!

四年級期末作文 篇6

又是一個期末,學校裏的莘莘學子頂着暑氣,在教室裏“苦讀詩書”。小升初,對於我們這羣已經“冒煙”的學生來說,更是“火上澆油”啊。

——楔子

大家好,我是“期末複習正當時”六月特輯節目的記者happy,本期,我們的主題是“學生們的複習法寶”。

六月的天驕陽似火,在這個悶熱的天氣,迎來的不僅是暑所帶來的浮躁,還有的是令人難安的期末,如何“克服”學習,“征服”期末成了學生們的首要問題,那麼今天,我們就請“嘉賓”來談談她們期末的複習方法吧。

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“請問,您怎麼看待期末?”我問C。

見C理了理思路,侃侃而談:“我認爲學生其實並不需要將期末想象的那麼嚴重,又是‘苦讀詩書’又是‘挑燈夜戰’,其實完全沒有必要,只要將該掌握的掌握了,其餘大部分時間我認爲可以幹一些其他有意義的事。”

“那麼您的意思便是複習並不重要?”我問C。

“有的學生將期末看得非常恐怖,又是背書,又是做題,每天沒有合理的安排自己的休息,而導致到了期末身體反而不好了。期末不復習當然也是不行的,但是一天到晚紮在書堆裏並不是複習最好的方法。”C搖頭晃腦的津津樂道,並不時推了推要滑落鼻樑的眼睛。

有句俗語說‘一天之計在於晨’,早晨的記憶力最好可以用來記東西,而晚上做可以做做習題。比如每天晚上可以挑點近段時間正在總結歸類的習題做做,將錯的改正,然後晚上早早睡,第二天早上將昨晚做錯的語法點和錯因記清楚,保證以後不再犯。知道吧,學習也是要掌握方法的。”C鄭重其事的說到。

C總結:考試前後要注意休息,保證考試時身體不會不適,從而直接影響到期末成績。複習不需要過量,掌握學習方法很重要。尤其是查缺補漏。

“現在又是一個小升初的季節,您認爲小升初應該如何複習?”我又問L。

L是一個英語數學好的不得了的學生,看看她在這個問題上怎麼看。

L:“我同意c的看法,複習的確是要方法的,但不學有哪裏來的成績?我認爲到了期末複習,更不應該眉毛鬍子一塊兒抓,走到哪兒算到哪兒,應該結合自己的實際情況訂一個切實可行的複習計劃,爲自己列一張計劃表。”

譬如:

科目

主攻

方法

數學

公式、代數、圖形

找出平時常出錯的加強練習

英語

語法:詞法、句法

多聽 多說 多寫

“列好計劃表還有。就一對一的付諸行動,針對自己的薄弱環節進行攻克,而且英語應該多聽多說多寫,掌握三個‘多’,保證英語成績不愁。”L喘了口氣,繼續說到。

“並且,我建議,從現在開始每個人可以準備一個小本。”說着L從手提袋裏拿出了一個陳舊的本,“這個本可以作爲糾錯本來用,將自己原來考試錯的地方抄在本子上,每次期末考試,首要功臣便是這個本子,將這個本子上的內容在心裏糾錯之後。保證你成績在手,學習不愁。”

L的學習總結:期末時,應該爲自己列一張表,做到心中有數,知道自己需要攻克那裏。還要在平時準備一個糾錯小本,掌握自己的薄弱環節,在期末時穩戰穩勝。

感謝以上兩位嘉賓提出了良好的建議,希望每個同學都能掌握正確的學習方法,制定出自己完美的複習計劃。好了,我是happy,咱們下期節目,再見。

Happy:呼,終於寫完了,臨近考試,這段時間要忙死了,誒~~。經驗借鑑,可供參考,祝大家考出個好成績。(癱瘓中···)

四年級期末作文 篇7

我的爸爸是一位工廠的老闆,也是一位普通的父親,和其他人沒什麼兩樣。但是,爸爸在我的心目中卻是無私和神聖的。爸爸是我的啓蒙老師,我認識的第一個字就是他教的。爸爸把他所有的愛都給予了我和姐姐,我們需要的東西,從來沒有缺少過。

爸爸像是一個警鐘,他會在我犯錯誤的時候,及時向我敲響,使我不至於踏上不軌的路途;爸爸像是一支柺杖,他會在我最無助、失落的時候來攙扶我,鼓勵我滿懷信心前進;爸爸像是一盞明亮的燈,當我在黑暗中迷路的時候,他會爲我照亮回家的路,使我邁向成功之路;爸爸想是一位辛勤的園丁,他悉心的照顧我和姐姐,使我們茁壯成長!

當爸爸,這個神聖的崗位,的確與衆不同。在這裏,我想放聲叫一聲:爸爸,現在我以你驕傲,長大以後,我要你以我爲榮!

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