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精選四年級寫景作文彙總8篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的四年級寫景作文8篇,希望對大家有所幫助。

精選四年級寫景作文彙總8篇

四年級寫景作文 篇1

我們學校有一個別具一格的生物園,它在我們足球場的西北角,這個生物園充滿了大自然的奧祕。

生物園的外圍是由一些高低不一像樹樁的水泥柱圍繞着,走進裏面,只見中間有一條曲曲折折的小石板路把生物園分成了兩半,左邊首先映入我們眼簾的是沙漠區,沙漠區裏有仙人掌和仙人球,仙人掌就像我們的手掌又大又厚,仙人掌是翠綠色的,那翠綠的顏色在陽光照射下,明亮地照耀着我的眼睛。還有仙人球就像一個小球圓鼓鼓的,仙人掌和仙人球特別耐旱,不用人們每天爲它們澆水。在沙漠區旁邊有一個種着多種草藥的藥材區,藥材區裏的藥材各種各樣,有九里香、金銀花等,特別是三丫苦,它可以清熱消炎,如果喉嚨痛,用三丫苦煎成藥,喝了它保證藥到病除。

再看看右邊,只見一個用鵝卵石圍成的魚池,魚池裏的水清澈見底,小魚們都快活地游來游去。好像是說在水裏遊是那麼快活。魚池隔壁有一個巨大的鳥籠被大樹籠罩着,是小鳥們棲息的好地方。再向前走,可以看到一個大棚,大棚裏有幾個架子,架子上放滿了一盆盆花,還有牆上滿是爬山虎,它長滿了嫩葉,我仔細觀察爬山虎是有腳的,它的腳長在莖上。莖上長葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細絲,每根細絲像蝸牛的觸角,細絲跟新葉子一樣,也是嫩紅的。這是我第一次這麼仔細觀察爬山虎。

這個生物園雖然不大,但是它生機勃勃,充滿了情趣。

四年級寫景作文 篇2

暑假裏,爸爸媽媽帶我去了廬山觀廬山瀑布.我們還沒到廬山瀑布,便聽見了“嘩嘩譁、嘩嘩譁”的聲音。

我們來到了廬山瀑布下,這裏開滿了鮮花,個個隨風飄動,好像是在歡迎我們的到來呢!樓梯上還流淌着水,它歡快地唱起歌來,我把它們放在手裏,它卻害羞了,從我手裏溜了下去。

啊,瀑布真高!要使勁擡頭才能看到頂,我情不自禁吟道:“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”正如我們課本里面學的一樣。瀑布分三種顏色,最頂層是乳白色的,好像白龍出洞;第二層是透明的,好像一個水簾洞;最後一層是綠白相見的,裏面有許多魚、蝌蚪……哇!廬山瀑布可真奇妙啊!我心想,以後一定要再來一次廬山,觀瀑布。至今爲止,每每想到親愛的廬山,心底不由自主地感嘆一聲“廬山你太壯觀太美了”!

四年級寫景作文 篇3

我愛夏天的紅,因爲它彰顯出無限的熱情;我愛秋天的金黃,因爲它意味着滿載的豐收;我愛冬天的白,因爲它獨有的,就是那份聖潔。但是,我最愛的,是春天的綠。

她,攜着一陣清風,吹綠了大地;她,攜着一輪暖陽,溫暖了人間。彈指一揮間,春姑娘,已悄然而至。

春姑娘好像有一把精緻的豎琴,奏出一首首美妙的樂曲。你看,那冰山上的雪水融化了,順流而下,形成了一條條涓涓細流;你看,那滿山的枯枝敗葉,此時又呈現出那一抹抹濃濃的綠。清脆優雅的琴聲,把還在冬眠的動物們喚醒,成羣結隊地趕來享受無與倫比的日光浴。

春天裏,最引人注目的是什麼?花。看,粉紅的桃花,雪白的禮花,嬌豔的海棠花,競相開放。那千百朵笑臉迎人的鮮花,彷彿在用清脆的聲音微笑低語:春天來了!春天來了!“留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”。草地上,山坡上,五彩斑斕的鮮花,一陣陣沁人心脾的的清香,引得蝴蝶和鳥兒們讚歎不已,彷彿在歡快地說着:“瞧!多美的花呀!”

“一犁足春雨,一絲搖晴風”綿綿的春雨,攜着一陣微風而至。它是那樣的溫柔、細膩,不像夏天那樣,伴隨着雷電的巨響,磅礴而盛氣凌人。它淅淅瀝瀝地下着,默默無聞地滋潤着萬物。牛毛般細長的雨絲,滴在了屋檐上,綻出一朵晶瑩剔透的水花;滴在了湖面上,頓時微微泛起了一陣陣迷人的漣漪。在春雨的滋潤下,山青了,水綠了,大地愈發生機。

春天的風,像棉絮一樣輕軟,溫柔,令人心曠神怡。風裏帶着一陣陣花香,拂過你的臉頰,卻又不如冬風般凜冽,那樣的含蓄。在微風的拂動下,柳樹儘量甩動着自己靚麗的秀髮,讓來來往往的路人們位置在上。它吹紅了花,吹綠了草,吹醒了大地,吹進了人們的心間。

“一年之計在於春”春天是美麗的,它也意味着一個嶄新的開始。人的一生就好比春夏秋冬,涵蓋了多少陰晴圓缺與悲歡離合。人生是坎坷的,但你的心中,如果有一個永不褪色的春天,那明媚的春光,將會指引你執着向前。

四年級寫景作文 篇4

我的校園充滿了一道道風景,不信?你瞧瞧 !

春天來了,校園裏開滿了五顏六色的花,給校園添上一抹絢麗的色彩;還有辛勤的蜜蜂在上面採蜜;小草也探出了頭,春風拂過彷彿小草在對我們招手;大樹也漸漸地甦醒過來了,像一個邊防戰士似的守護着自己的家園,這難道不是一道美麗的風景嗎?

夏天,天氣漸漸熱了起來,每當我們上完體育課總是汗流浹背,到這時我們總會忍不住的跑向學校那最大的一棵樹,與朋友們一起圍着大樹躺下來。一陣風吹過,樹上的葉子掉落在我們身上,充滿着歡樂的笑,這難道不是一道美麗的風景嗎?

秋天,校內的銀杏樹也漸漸黃了,葉子飄落在地上,教室窗邊,樓上,彷彿給整個學校披上了一層薄薄的輕紗。大家走在校內總會情不自禁地去尋找最美的那一個銀杏葉收集起來做標本,這一個個走在校內的身影難道不是一道美麗的風景嗎?

冬天,是我們最愛的一個季節,每當下雪時,我們都會爭先恐後地跑向操場,在一起打雪仗,做雪人,還有的在滾雪球,這些玩在一起的身影難道不是一道美麗的風景嗎?

這就是我校園的風景。瞧!是不是很美啊?

四年級寫景作文 篇5

冬天過去了,春姑娘邁着輕盈的腳步來到了人間。

放眼望去,漫山遍野的迎春花兒悄悄地綻放了,櫻桃樹的花苞鼓起來了,路邊的野花發芽了,小草也從土裏探出了頭,院外的柳枝雖然還沒有吐出新芽,但樹幹和枝條都已泛出淡淡的清色,它們經受了嚴冬的考驗卻蘊藏了更強的生命力,將還給大自然一片綠的海洋。

田野裏,土壤蓬鬆,溼漉漉的,麥苗開始返青,農民們開始耕作,熱情的'伯伯們樸實的臉上掛滿了笑容,今年定是豐收年!

初春的河水解凍了,小魚們在水中游來游去。小河的水是那麼的清澈、輕柔、光滑。河中的鴨子,游來游去,不停地尋找食物,好像永遠也吃不飽似的。微風吹來,雖有絲絲寒意,但我們喜歡在水邊玩,那濺起的水花,倒立的倩影,撒下的一串串歡樂甜美的笑聲,深深烙在我心裏,那幸福的感覺足夠讓我回憶。

我喜歡初春的太陽,河邊的柳樹,山上的野花,因爲那時是我最快樂幸福的時光。初春給予了我無限的嚮往,就像我們小孩過年一樣,一切都是新的。

初春,萬物復甦!這是播種的季節,我們也該播下希望,到秋天一定能收穫累累的碩果。

四年級寫景作文 篇6

有一句話說:“瑞雪兆豐年。”我想,假如能在二零一零年這個喜慶的新年裏下一場雪那該多好啊!

“悉悉——悉悉——”窗外傳來一陣響聲,我懷着好奇心到院子裏看。啊!下雪了,我心裏充滿了激動,擡着頭,看着雪慢慢落到地上,落在我身上,落到我心裏······柳絮一般的雪,輕煙一般的雪,水晶一般的雪,在天上飛舞。雪,它那樣潔白,它是美的化身。

終於,我忍不了,跑到了外面。外面白茫茫的一片,真像一塊大蛋糕抹上了一層奶油,又像冬姑娘給大地爺爺的雪白的被子,真是銀裝素裹,整個世界好像都被雪包圍,充滿了神祕的色彩。我也戴上手套玩起雪來,我來到雪堆旁,抓起一塊雪向夥伴扔去,正當我得意的時候卻被別人偷襲了,我向夥伴“開炮“······就這樣我們玩的熱火朝天。

不知道過了多久,媽媽就叫我回家吃飯了,看着飄落的雪花,心中不禁想起,今年又是一個豐收年。

四年級寫景作文 篇7

我們學校有一座花壇,它的樣子非常好看!

這個花壇有許多芬芳的鮮花。有許多品種:菊花、牡丹花、桂花、劍蘭……而且五顏六色:白的、黃的、紫的……非常漂亮!其中我最喜歡的是劍蘭,因爲每當它豎起來時就好像一個士兵保衛着這個花壇,英勇極了!

花壇正中間是有一棵高大的樹。這棵樹非常茂盛,葉子一簇堆着一簇。這棵樹是一棵不知道年齡是多少的老樹,因爲樹上長滿了鬍子,就像老爺爺的鬍鬚。當風一吹來,鬍子就隨風而動。

這個花壇四周都有一條用鵝卵石做成的小路,走上去還可以給腳按摩呢!

這個花壇非常深受同學們的喜愛。下課時,有的同學來這裏聞花香,有的同學在花壇周邊玩遊戲。

學校的花壇真漂亮!我既愛學校,又愛學校的花壇!

四年級寫景作文 篇8

秋天是最悲傷的,也是最美好的。

每當落葉飄灑在那湛藍的天空中,我總有種說不出的傷感,彷彿一切都變了,變的陌生了,變的安靜了。

在秋天的田野中,金燦燦的小麥像那數不清的黃寶石,在秋風中展示自己的偉大成果。而我們呢,在樹林中享受着落葉飄灑的感覺。有的在美如畫卷的山林中描繪着章丘的大好山河,有的在寧靜的小河邊看着這美好的景色來抒發自己所有的悲傷,所有一切不愉快的事情。

秋天的校園是孩子們最快樂的家園,也是秋天的一處勝景。池塘裏小魚在自由自在的遊着,有的好像在唱歌,有的好像在跳舞,還有的好像在做遊戲,整個池塘像一個小魚遊樂園。花壇裏,有許許多多的花兒。有雞冠花、菊花、月季花等各種顏色鮮豔的花,它們各個嬌豔無比,生氣勃勃。不過有些花還是枯萎了,但我們希望明年它會開的更美,更嬌豔。

“給我,給我,操場上不時傳來同學們那稚嫩的喊叫聲。”他們呀,也有了巨大的變化,他們不再穿那薄薄的夏裝了,而是穿上了厚厚的毛褲毛衣。同學們玩的遊戲也與原來截然不同,以前玩的是跳繩,現在呢,玩的是扔沙包、打籃球、踢足球、踢毽子等好玩的遊戲。這些使我們覺得校園纔是我們的家!

秋天我愛你,我愛你給我的悲傷,我愛你給我的無限快樂!

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