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有關四年級觀察作文彙編十篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編整理的四年級觀察作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

有關四年級觀察作文彙編十篇

四年級觀察作文 篇1

俞老師讓我們觀察動植物,所以我種了五顆小紅豆。它的身子比黃豆小,比綠豆大。它是橢圓形的,全身大紅,不過有個點兒白白的,那就是它的芽!我放了點水,靜靜等待它長大。

第二天,有三個紅豆的衣服已經破裂了;還有二個只是喝飽了水脹開來了。那三個破裂的裏面一個已經冒出了根了呢!

第三天,紅豆除了一個以外已全部生根了,最長的根已有四、五毫米了呢!

第四天,紅豆發芽了!雖然不長,但我還是興奮不已!第五天芽兒彎得就像個鉤子,看起來好玩極了!

第六天,它急速生長,“嗖”一下長了五六釐米呢!第七第八天,它長出了嫩綠的葉子,不過什麼都沒長的豆子已經發黴了,另一個冒根又長不大的也發黴了。我把它們給一起扔了。生長旺盛的莖已經超過了種它們的罐子了。

第九天,我給長得最長的豆芽量了一下長度,哇!已經有二十六釐米了,我被嚇了一跳,竟然那麼長,真是不可思議。那三棵豆芽的莖白白的,摸上去很舒服,就像一根根細長的綿線。莖的上面長着綠色的小葉子,小葉子還沒有完全張開,那葉子綠得可愛,就像一隻只美麗的小精靈,它的根就像一根根小鬍鬚,過了幾天,我又發現它的根上又長了許多的根鬚呢!

我會繼續觀察它的變化,並且有空時拿筆寫一寫。我希望它越長越好,越長越大!

四年級觀察作文 篇2

今天,我有點特別,用放大鏡來觀察螞蟻。它們今天沒有什麼特別之處,不停的用“信息素”交流,我真想知道它們在說什麼。

剛纔它們平靜地站在那兒,我不停的觀察它們,忽然發現它們嘴巴上有一對鋒利的“鉗子”。這時,我腦海裏冒出了許多奇怪的問題:螞蟻在啃食硬硬的糖塊時,它們的“鉗子”不會斷掉嗎?有這對“鉗子”螞蟻是怎樣進食的呢……

我再次仔細的看着螞蟻們,可它們個個都是無精打采的樣子,使我特別擔心它們。

我把螞蟻們的“房子”倒過來,我以爲它們又會像逃命一樣,恢復生龍活虎的模樣。可令我沒想到的是,它們還是老樣子。

奇怪的螞蟻!過了一會兒它們就站在那兒,一動不動。我猜想它們也要睡覺,也許是睡着了。

“晚安,小螞蟻。祝你們做個好夢!”我輕聲說道。

四年級觀察作文 篇3

今天,我們小隊觀察了許多的植物,觀察得可認真了!

我觀察的第一種植物像根大蔥,它們半邊是紅色的,下半邊是綠色的,我奇怪的是它相連的兩片葉子中間有一個黃色東西,上面居然有一個黑點,這是什麼東西呢?我想可能是另一些葉子生長出來的地方吧!

第二種植物是一種綠色的仙人掌,它是在一個仙人掌上再長一個小仙人掌,這種仙人掌可不一般,一碰它就會縮,再慢慢恢復原狀,真像一個膽小鬼。

第三種植物是一種草,草長得很像樹一樣壯大,葉子的邊上是白色的,有刺,葉子的中央是綠油油的,這一根小草刺得我好痛。窗外的秋風微微吹來,那種草在風中擺動,像是和我招手。

今天,我很開心,因爲我瞭解到了許多植物的祕密。

四年級觀察作文 篇4

放學回到家,我正想打開門,忽然發現門前有一羣螞蟻。我立刻放下書包,仔細地觀察小螞蟻。

我找來一個杯子,裏面裝滿了水。我把水倒在螞蟻身上,慢慢地水流在螞蟻四周。它在水中掙扎,像是叫我救它,救它那一條小生命。

我又找來一些麪包渣,放在螞蟻洞口。一隻螞蟻發現了它。它上去繞着麪包渣一直轉着。我想‘快開吃,快快吃,這可是人間美食喲。’可讓我失望了,螞蟻並沒有吃,我急得滿頭大汗。忽然,我看見螞蟻爬回洞,一會後,一隻、二隻、三隻,成羣結隊的螞蟻出來了,我被這情景驚呆了。螞蟻們紛紛咬住麪包,可是麪包渣太大了,怎麼都搬不動。一隻螞蟻又向洞口爬去,不大會兒,又一羣螞蟻來了,慢慢的,慢慢的,麪包渣離洞口越來越近了,我又動起了歪腦子,我把麪包渣放回原來的地方,螞蟻會怎麼樣呢/我靜靜的等着。螞蟻們並不放棄,爬過去繼續搬着麪包渣往洞口挪去。我被螞蟻得這種精神給深深的感動了,不再使壞。

螞蟻是那麼脆弱、細小的小動物,它們都那麼團結、那麼有決心,永不放棄,是多麼值得我們學習。

四年級觀察作文 篇5

今天,我給大家說一下我觀察兔子裏,有哪些事?

我觀察過兔子,兔子的眼睛是紅色,耳朵是長長的,尾巴短短的,身體胖胖的,軟軟的,摸着非常舒服 我觀察的是我家樓下的兔子,剛來的時候只有兩隻兔子,過了幾天又出現了一隻灰白色的兔子,它的眼睛是黑的,我本以爲所有的兔子,眼睛都是紅的。告訴大家一個祕密,我都想有一個紅色的眼睛,不是貼在眼睛裏的,是純天然無害的,OK 。這隻灰白色的兔子非常瘦,我和兔子們相處了幾天,我們變的熟悉了,我摸它們,它們都不害怕。過了一個暑假,灰白色的兔子變胖了許多,但是它們和我就變得非常陌生。

有一天,我發現有兩隻兔子關在一起了,另外一隻在外面。我問媽媽爲什麼兩隻兔子在一起,媽媽說其中一隻要生寶寶,不能見人,還有一隻是照顧它的。小兔子生出來的時候我沒有看見,但是過了一個多月我看見了,非常萌。

這就是我觀察的兔子。

四年級觀察作文 篇6

螞蟻的力量引起了我的興趣。今天大舅從網上購買了一個蟻巢用來培養弟弟觀察耐心的。下午,我帶上瓶子,去尋找螞蟲的家。

蟻巢的螞蟻洞較多,我掘開一個螞蟻洞。頓時,螞蟻全炸了鍋,成百上千只螞蟻從洞裏爬出來,亂哄哄地擠成一團。仔細一看:這些螞蟻總是護着“蟻王”和一些像“米”一樣的東西。不大一會兒,它們在蟻王的帶領下,有紀律、有秩序地把“米”擡進了另一個洞裏,它們不用手,也不用腳搬着“米”走,而是用嘴巴把它叼着走,過了一會兒,那些螞蟻和“米”已安全地轉移到另一個洞穴裏。

我又犯了疑:咦!這“米”是什麼呢?我拿了一粒”米”細看:它全身是白的,像米一樣大小,爲了弄個明白,我使勁將“米”弄破,,“米”裏噴出一小點乳白色的漿。我又劃破了幾個,有的還帶着黑點,但裏面都像一隻幼蟻。哦!我想起以前在書上看過螞蟻是卵生動物,這大概在就是蟻卵吧。

我剛想把一些蟻卵的裝進瓶子裏,結果破壞蟻巢的行爲被媽媽發現了,我被狠狠的教訓了一頓。

四年級觀察作文 篇7

今天,我到外婆家去玩,在晚上捉到了一隻螢火蟲,真好王老師叫我們寫觀察日記,我就觀察起螢火蟲來。

第二天早上,我馬上就去看螢火蟲,我發現它還生龍活虎,我高興極了。我驚奇地看見,它尾巴還在發光,猶如一盞永不熄滅的燈。

我又輕輕地拿起了籠子看着它,發現螢火蟲全身黃褐色,兩根觸角像兩根黑色的頭髮絲,它有一對堅硬地外翅和紗一般的內翅,漂亮極了!

中午我和哥哥去捉螢火蟲最愛吃的食物——蝸牛。我們在潮溼的草地捉到了蝸牛,馬上跑到螢火蟲旁,給他吃蝸牛。原本可愛的它,一下子露出猙獰的麻醉針,向蝸牛刺去,蝸牛頓時不得動彈,它就一口一口地把他吃掉了。

夜晚來臨時,螢火蟲尾巴更亮了,我迅速把螢火蟲放到空中,它飛走了,和它地同伴組成了星的和流我不得不感慨一句:“螢火蟲是最美麗的昆蟲。”

四年級觀察作文 篇8

9月25日

今天,我拿了一塊大蒜,把外表的一層白皮輕輕地剝去;然後找了一個空礦泉水瓶,把上邊那一大塊剪去,只剩下底下的一部分;接着倒了二分之一的水,再把大蒜放進去。知道我在幹什麼嗎?對了!我在種大蒜。

10月2日

今天,我發現大蒜的頭兒上,冒出一點點綠色。大蒜要發芽了!我連忙換了一瓶水,發現的根長長了,我拿尺一量,根只長長了一點點,大約有1毫米。

10月4日

今天,我來看我的大蒜,啊,大蒜髮的芽在前天才朦朦朧朧的一小點,看不太清楚,而今天綠芽已經鑽出來了,一共有兩根,長約7毫米。我怕水中的養分不夠,又把水換了。

10月5日

今天,我發現大蒜的綠芽長長了,約有1釐米長,另外一根長的比較快,總共長13釐米。我換水時,經過測量發現蒜根長了4毫米,共長了5毫米。

10月6日

今天,我發現大蒜長得好軟弱。可能是營養不良,我便給它加了二顆複合肥,希望它能快些長大,希望它能長得健壯

10月8日

今天,我發現大蒜的小綠芽真的長高一些了,而且也比較健壯了,我高興極了,連忙再加一粒複合肥去,生怕水中的養分不能滿足大蒜的生長。我又發現那兩根小綠芽又長長了1釐米,長得最高的有25釐米,長得有點矮的有2釐米長。蒜根也成了盤旋狀。

3月9日

今天,我發現大蒜的綠芽長了3毫米,最高的有29釐米,中間的有23釐米,最矮的6毫米長。蒜根我無法用尺量,因爲根是旋起來的,我估計有6毫米長。

3月10日

今天,我發現這3根綠芽中又鑽出了一根還不到1毫米的小綠芽,我又加進去一粒複合肥。我拿尺一量,最長的已有3釐米長,可還是太軟弱了,可能是營養不良和陽光不足的原因罷?於是我把它栽在花盆裏,放在陽臺上能曬太陽的地方,讓它能有足夠的.養分和陽光有了坭土和足夠的陽光,它一定會長得更快更好!

四年級觀察作文 篇9

別以爲農村的房子是瓦房,就看不起農村,其實農村有很多地方勝過城市,農村的空氣清新,綠樹成蔭,小河清澈見底……處處風景優美。今天,我就給大家介紹一下農村的小河吧!

沿着長長的小路,我來到了彎彎的小河,一條條穿着五彩霞衣的小魚成羣結隊地來迎接我的到來,只見那些小魚拍打着清澈的河水,河面上頓時濺起了一朵朵水花,緊接着,一圈一圈的波紋越來越大,漂亮極了!這時,我順手撿了一塊小石頭,向河裏扔去,那些小魚被這突然的襲擊給嚇得魂飛魄散,一個個驚慌地逃走了。

小河邊上的景色更迷人。瞧,一簇簇高大翠綠的竹子緊挨着小河,一陣微風吹過,竹林裏就傳出了“沙沙沙”的聲音,好似彈起了優美的樂曲。“嘰嘰嘰”,我定眼一看,一隻頭戴紅冠的大公雞在竹林裏四處尋找食物。這時,它發現一隻小蟲了,於是飛快地向小蟲奔去,然後拍打着翅膀,猛撲過去,可憐的小蟲就成了大公雞的“盤中餐”了。再看竹子上飄蕩的竹葉多像一隻只金色的蝴蝶呀!

怎麼樣?聽了我的介紹,想去農村看看嗎?

四年級觀察作文 篇10

今天我在家裏的廚房裏找黃豆,完成黃豆發芽的作業。那顆黃色的小豆子,既硬又胖而且還乾巴巴的,像一個沒有被滋潤的小孩!聽媽媽說:“黃豆肚子上有個小點點,那是專門發芽的點叫胚軸,要想讓它發芽,先需要喝水膨脹撐破外衣!”

我找了一個玻璃瓶,在底部放了一張餐巾紙,讓紙喝飽了水,把黃豆坐在紙巾上,再加點水蓋過黃豆頂部,準備工作就做好了!一放學,我連書包都來不及放下,就跑去看我的豆寶寶了,水讓豆寶寶的外衣顏色變淡了,那個小點點也變胖了,像一個小牙一樣準備萌發。第二天,它把杯子裏的水都吸乾了,外面的一層薄薄的皮已經被胖胖的黃豆撐破了,豆子變得舒展而飽滿。再過一天,我驚奇的發現它長出了小辮,長長的,細細的,摸上去滑滑嫩嫩的,像個白色的小蝌蚪,又像一對蝸牛的觸角,再仔細一看,果真是從媽媽說的那個胚軸那裏開始生長的。

豆芽漸漸地長出了莖,彎彎曲曲,有一點兒醜,但看到黃豆發芽了,我的心裏樂開了花!

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