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蝸牛四年級作文集錦十篇

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在學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的蝸牛四年級作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

蝸牛四年級作文集錦十篇

蝸牛四年級作文 篇1

在一個下着小雨的天氣,我獨自一人打着傘來到公園遊玩,忘了世界,也忘了自己。

目光跟隨着一隻緩慢爬行的蝸牛,漸漸的雨水浸溼了眼睛,我揉揉了眼睛突然發現空間在眼前越來越大了,潮溼的泥土組成了一片沼澤地。一隻蝸牛,一隻生着堅硬外殼的蝸牛,在這一片沼澤地中央陷了下去。我想他一定是一位學藝歸來的勇士吧!你看他雖身處險境,但仍然努力地把身體拔出來。終於,他從那一片佈滿懸機的泥潭中爬了過來,在這一路上,他遇到了不少同伴,他們在一起熱鬧地碰着觸角,好像在互相問好,我真想擠進去與他們交流一下,只可惜我不懂他們的語言。

他們的城市散佈在沼澤地邊上的一塊樹陰處。這裏有很多蝸牛市民,不停地往來,那隻英勇的蝸牛踏進了城市。兩三隻粗壯高大的蝸牛,從洞穴中出來,迎接遠歸者,我猜他們一定是鐵哥們兒吧,只見他們站成了一圈,把遠歸者圍在中間,以蝸牛特有的方式把他接回家中。

我看得出蝸牛的城市中哪是馬路,哪是房子。在馬路上,棕黑色的蛐蛐,穿着一身莊肅的燕尾服。在這些緩慢移動的蝸牛中,他們就是天生的運動健兒,那一下能跳的很遠的絕活,引來無數蝸牛羨慕目光!看啊,那隻七星瓢蟲,剛踏進這座城市,立刻就有五六隻蝸牛圍了上來,用好奇的眼光打量着這隻身上有七個黑點的傢伙。好奇之餘,他們還是很友好的歡迎了他,只見他們引着瓢蟲,四處參觀他們的住所。

我的目光又被一處雜技團所吸引,他們有十幾個人吧,聚散在兩棵大樹之間——這是兩叢野花,花朵已經被雨水打掉了,只剩下一些枝葉,蝸牛雜技師就爬在了這棵樹的葉子上,慢慢移動,到了頂端,就“呼”的一下來了個“倒掛金鉤”,有時還會在一棵樹的枝幹上,把頭伸進殼裏,慢慢的向下滾,滾到地上時,他就把頭伸出來,好像在說:“我的表演精彩嗎?”他們這精彩的表演,博得了下面觀衆的陣陣喝彩。

就這麼的,我跟着這隻蝸牛,優哉遊哉地轉了一個下午,直到媽媽喊我吃飯,我才如夢方醒,回到了現實世界。

你看你看,多麼有趣的遊歷,你想要來嗎?我願意拉着你的手,到蝸牛的城市旅遊。

蝸牛四年級作文 篇2

哇,太棒了!加油,蝸牛,你一定要得第一名呀!陣陣呼喊聲傳入科技樓每一個教室裏,發生了什麼?原來是王老師讓我們來一次蝸牛賽跑,同學們正激烈地給自己的蝸牛加油吶喊呢!

老師先讓我們給自己的蝸牛取個名字,我給我的蝸牛取了小特的名字,就算是用來紀念小白的吧,感覺還很好聽。

我同桌給她的蝸牛取名叫極速,表示他的蝸牛快的意思。取名後,王老師說讓我們的蝸牛開始一場比賽,比賽場地是凳子上。王老師率先在凳子上綁了2根繩子,作爲蝸牛的'賽道。比賽開始了,我同桌的極速飛快的向前爬,再看我的小特,一副無精打采的樣子,我想,它這副樣子就像失戀了一樣。我瞬間在盒子裏找了一隻蝸牛,放在它前面用來引誘他,它一見像打了雞血似的努力向前爬。我又想,再給它弄一些食物肯定更有效。所以,我又在盆裏拿了一小片青菜放在它前面,這招叫美人食物誘惑計一定好用。果然,在這兩樣東西面前,小特飛快的向前爬去,比極速快多了,可是,時間到了,我和同桌平局!

接下來,第二場換在桌子上進行,從桌子的一端爬向另一端。比賽開始,我發現,同桌換了一隻蝸牛,這隻蝸牛也叫極速,這次的極速速度真的很快,而我的小特,好像是因爲剛纔它既沒有得到女朋友也沒吃到食物,而憤憤不平,居然在原地拉粑粑!我想,它一定是在生悶氣了,難道它拉粑粑就是它排泄情緒的唯一辦法?我期盼它快點拉好,然後開始比賽。可它好像一點也不懂我的意思,正往桌下爬,難道它要跳桌?此時的地板就像大海,這隻蝸牛就是屈原要跳江。哎,我太無奈了!

過了20來分鐘,課上完了,我當時的心情很無奈,這隻蝸牛太不爭氣了!

蝸牛四年級作文 篇3

清晨,我在院子裏玩,發現了幾隻蝸牛。瞧,有一隻蝸牛真在向我爬過來,那是一隻有花紋的大蝸牛,我用小草碰了一下它的觸角它的觸角一下縮進了那白白的肉裏,我一碰它的肉它的肉一下縮進了它的殼裏,蝸牛的反應好快呀!咦?這麼看不見蝸牛的眼睛和嘴巴呢?我跑去問爸爸,爸爸給我了一個放大鏡,說:“你自己去觀察吧!”於是我仔細的觀察起來。我發現,蝸牛原來有四個觸角嘴巴張在兩個觸角中間,蝸牛的眼睛長在觸角上,它的眼睛是一個小黑點。

那蝸牛吃什麼呢?我又跑去問爸爸,爸爸說蝸牛喜歡吃蔬菜的葉子。那蝸牛就不是害蟲了嗎?對呀!我趕緊找來一片葉子,把蝸牛放上去。蝸牛吃葉子的時候真像蠶寶寶一樣,非常可愛。

我發現,蝸牛爬過的地方都有一道粘液,我又把它放在玻璃上,不知怎麼了,蝸牛突然使勁的爬。

這個小傢伙很可愛,我要把它留下來再觀察幾天以後,再把它放了。

蝸牛四年級作文 篇4

中午,突然下起大雨。雨過天晴,我和幾個小朋友一起來到草坪上面玩,我發現草叢中有許多小蝸牛,它們可愛極了。

小蝸牛的殼是圓形的,殼上面還有一圈一圈的花紋,和棒棒糖上面的一圈一圈的花紋差不多。蝸牛有大有小,小的只有綠豆那麼大,大的有一個小桔子那麼大。小蝸牛的觸角像兩根叉開的天線。據有關資料介紹,蝸牛有兩千多顆牙齒,它的口都看不到,它竟然有這麼的牙齒,太驚人了。

小蝸牛爬得很慢,一分鐘還爬不到兩釐米,它爬的時候身後還拖着一條又短又細的尾巴,它邊爬邊從體內分泌出粘液,過一會兒,它爬過的地方就會出現一道銀白色的痕跡,看上去十分顯眼。我們可以順着這條銀白色的痕跡找到蝸牛。

小蝸牛十分膽小,就像一位害羞的小姑娘。它一遇到危險,就趕快把頭縮到殼裏,這可是它的防身術。

別看小蝸牛那麼小,但它還會飛檐走壁呢。它可以到牆上爬,還可以到天花板上睡大覺。

小蝸牛真是一種十分神奇的小動物。不過就是它爬的太慢了。但我還是覺得它很可愛。

蝸牛四年級作文 篇5

小蝸牛出來了,它們靜靜地蠕動着身體,慢慢前行,真可愛。

我捉了幾隻小蝸牛,把它們放到小院裏的石桌上,仔細觀察起來。它們有4個觸角,一對大的,一對小的。蝸牛的身體是乳白色的,殼上有像海螺一樣的圓圈大概是蝸牛的年齡。我把蝸牛放到胳膊上,蝸牛爬一段就會留下一段粘液。

我往草叢裏再看看,“哇!好多小蝸牛呀!”它們正悄悄地爬在葉尖上,有的甚至正用葉尖上的雨珠洗澡呢。我摘下一片樹葉放到蝸牛前面,這時我發現,蝸牛開始往前爬,爬到樹葉那裏時就不再動了。過了一會兒,我把樹葉從蝸牛的身下抽了出來,一看,樹葉上竟然多了一小片鋸齒樣的小坑坑,原來,樹葉是蝸牛的糧食呢。

就在我專心看蝸牛吃食的時候,往旁邊一瞥,另一隻蝸牛的身體下面冒出來一個小殼,我把那隻蝸牛抓起來一看,“媽媽,小蝸牛生寶寶了。”我和媽媽緊緊盯着這隻小蝸牛,一個小小的蝸牛殼從蝸牛媽媽的肚子底下鑽了出來,緊接着一個小腦袋又冒出來,然後蝸牛媽媽使勁掙扎,終於把寶寶生了下來。剛生下來的小蝸牛竟然天生就會爬!我觀察了一會兒蝸牛寶寶,它爬了一會兒就縮進殼裏了,可真膽小呀!

蝸牛不是卵生的嗎?怎麼跟人一樣竟然也從蝸牛媽媽的肚子裏生出來了?

蝸牛四年級作文 篇6

在我的記憶中與小動物之前曾經發生過許多事,這些事情就像一個個小故事,給我帶來了啓迪。其中,令我記憶猶新的是我與一隻小蝸牛的故事。這件事發生在小時候的某個早晨,我正興高采烈的在小區裏玩耍、嬉戲,開心極了。

玩着玩着,突然發現了一隻小小的、不起眼的蝸牛。它的背上揹着一個又大又重的淺棕色殼兒,小小的眼睛如同針尖一般,正努力地向着牆頂爬着,一點一點地前進。咦,爲什麼蝸牛能在牆上爬,確不會掉下來呢?那時的我和現在一樣好奇心很強。我疑惑不解地將它輕輕拿起,目不轉睛地盯着它,就像在玩大眼瞪小眼。不知道怎麼了,這隻蝸牛慢悠悠地躲進了殼裏,許久沒有動靜。我眯着眼睛對着殼十幾分鍾,眼睛都酸了,可它就是沒探出腦袋,我感到掃興沒有耐心了,無趣地將它放在牆邊,又蹦蹦跳跳地去找小朋友玩了。玩了很久,我精疲力盡地靠在那堵牆休息,大口喘着粗氣。我一個扭頭,便驚呆了,因爲看到一個意想不到的東西:天哪!又是那隻蝸牛!它大約已經爬了30多釐米了,這對行動極其緩慢的蝸牛來說可不短!我仔細地觀察着它,它身後留下的黏液在陽光下,閃閃發亮。

這時媽媽生氣向我走來,一把抓住我的手,將我拉回家。原來,已經快12點了。我無可奈何地跟着媽媽走了,依依不捨地離開了蝸牛。回到家,我急急忙忙地吃了幾口飯,又匆匆跑下樓,去看蝸牛。我來到牆邊,在一旁幫它加油,一分鐘、兩分鐘、三分鐘……終於,在夕陽即將西下的時候,這隻鍥而不捨的蝸牛爬上了屋頂……

蝸牛雖然是渺小的,但它堅持不懈的精神卻是偉大的。這隻蝸牛的精神多麼值得我們學習。其實,自然界的各種生物都是我們學習的好榜樣!讓我們攜起手來,一起保護它們吧!

蝸牛四年級作文 篇7

今天,我在書房拿出一本名叫《實驗班》的奧數書。看着看着,我發現了一道很有意思的題目。這道題是這樣的:蝸牛沿着10米高的柱子往上爬,每天從清晨到傍晚向上爬5米,夜間又滑下4米,按這種爬法,從某天清晨開始,第幾天爬到柱頂?

“這道題簡單。”我隨口報出答案,“當然是10天嘍!” 站在一旁的爸爸看了題目後,卻說我做錯了。

“錯了嗎?”我爭辯說:“向上爬5米,又滑下4米,那麼每天實際往上爬的米數是5-4=1(米),一天向上爬一米,不就是10天嘛!”。

“再想想看。”我瞪大了眼睛,拿起草稿紙算了起來,時間毫不留情地過去,我也用了半張草稿紙,但還是沒有結果。我灰心了,跑過去對爸爸說:“我算不出來,你告訴我答案吧!”爸爸就是不肯告訴我答案,只是提示我:“ 畫圖試試看。”

我只好回到桌邊,繼續苦思冥想。這一次我通過畫圖,終於找到了正確的答案。我高興極了,大聲喊來爸爸:“我算出來啦。只需要6天,對不對?”

“對!說說理由吧。”

“小蝸牛最後一天爬5米,就可以到達柱頂,不會再滑下來了。除了最後1天爬5米可以達到柱頂,應該還剩下10-5=5(米),那麼前面應爬的天數就是5÷1=5(天),爬上柱頂時的天數是5+1=6(天),所以蝸牛第六天就能爬到柱頂啦。”

我興奮地把我的思路說給爸爸聽,爸爸高興地對我說:“這就對啦!以後遇到問題時,要多動腦筋,仔細推敲,才能得到正確的答案。”我聽了不好意思地點了點頭。

蝸牛四年級作文 篇8

三年級時,因科學課需要,我養了三隻小小的蝸牛。科學課上完後,我捨不得把它們放走,心想:陽臺上有一塊閒置的泥地,就把蝸牛放那兒吧!

過了一段時間,媽媽在陽臺上種的花草葉子上都出現了小孔,我和媽媽都沒留意。過了幾天,這些咬葉子的傢伙更加猖狂,一些植物被咬得只剩下光禿禿的枝幹。看着陽臺上的植物東倒西歪、枝折花落,媽媽很是心疼。我們以爲是鳥兒啄的,就掛了反光的CD來恐嚇它們,卻沒有任何效果。

一天晚上,下起了小雨。第二天早上,我驚訝地發現,一個花盆裏裏外外爬滿了蝸牛,還有幾隻正啃着僅剩的葉片。我大叫:“媽媽,快來!”媽媽看到這麼多蝸牛,嚇了一跳:“怎麼會有這麼多蝸牛!”的確,我環顧四周,每個花盆上都爬滿了蝸牛,少的有五六隻,多的近十隻。我小聲說:“是我前段時間把三隻蝸牛放了出來,沒想到會變成這麼多。”

我從中明白了一個道理:每種生物都有自己的生存方式,要遵守大自然的規律,不然就會適得其反,造成意想不到的後果。

蝸牛四年級作文 篇9

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

大家好!我是來自四年級五班的許諾伊。今天我要演講的題目是《我也能做極速蝸牛》。

想必大家應該有看過《極速蝸牛》這部電影吧,裏面的蝸牛特博原來只是一隻幻想着能夠體驗風馳電摯帶來的無上快感,卻因一次意外的事故,讓特博夢想成真地成爲了一輛蝸牛賽車,也就是那隻極速蝸牛。

而在現實生活中的我,是一個沒大沒小的千金大小姐,跟極速蝸牛沒法比,簡直就是一個在天,一個在地。我一二年級時都稱得上是一隻慢騰騰的慢蝸牛了,吃飯最後一個吃完,作業7點才寫完,打字最後一名,起牀最後一個......等等,反正在生活中,我幾乎什麼都是最後一個做完的。媽媽和爸爸都這麼說我:‘‘哎呀,你可真是一隻世界第一慢的蝸牛呀,趕緊改改你這慢騰騰的壞習慣吧,我親愛的伊伊呀!’’

自從我看了《極速蝸牛》這部影片,我就一直想當班長這種高大上的人物,哪怕是一個小小的組長也行,可媽媽總是跟我說:‘‘你幹什麼都這麼慢,別想了,你連蝸牛都比不過,不管是班長還是小組長也好,都是是要學習好,做事速度快,先把你自己搞的像個人先吧!’’哏,媽媽這句話太令我生氣了,因此它激起了我的鬥志,所以,我決定,從這一秒開始,我要當電影裏的極速蝸牛!

從那開始,我做事情變得越來越快,越來越愛學習,漸漸地從遙遠的地底邊飛到了極速蝸牛的身邊,連原來一直說我慢的爸爸媽媽也說我是二號的極速蝸牛了。因爲我每做一件事情,心裏就浮現出幾個大大的字:極速蝸牛!我會時時刻刻都提醒自己要快、要好好學習。所以我就模仿着它,因此當上了極速蝸牛二號。如今,我已經從一個在班級裏毫不起眼毫不引人注目的小螞蟻,變成一位令人羨慕,令人敬佩的正班長,是多麼不容易啊,甚至沒有人會相信,但只要心中堅持着這個夢想,努力的去做,就一定會變成現實。

是的,無論一個東西有多不起眼,哪怕只是一隻小小的、普通的螞蟻,但只要它肯努力,就一定會變成享譽王國財富的螞蟻國王!

同學們,讓我們離開自卑,勇敢地打開心中拿到擋路的門,大膽地去做你的夢想吧,未來是無限的,希望你會在未來的日子裏發展順利,成爲一名優秀的人物吧,加油!

我的演講完畢,謝謝大家。

蝸牛四年級作文 篇10

那天,我從家門口草叢裏捉了一隻蝸牛,讓它入住了我的玩具小屋。

清晨,我迫不及待地打開蝸牛房間的那扇小天窗。咦,蝸牛去哪兒了?原來,小蝸牛爬出小屋,正在吃我最心愛的吊蘭葉子。我趕緊把蝸牛捉回了玩具小屋,嚇得大驚失色的蝸牛把頭縮進了殼裏。爲了繼續細緻觀察它,我一動不動。過了一會兒,小蝸牛又出殼了,我看清了它的真面目。一對天線般的觸角上長着芝麻大小的眼睛,好奇地看着我,螺旋狀的身體彈性十足。它揹着又大又重的殼,爬行時身子一伸一縮,那對天線也會隨之在空中左右搖擺。如果你仔細看,會發現它爬過的路會留下一道亮晶晶的水痕。

傍晚,我怕蝸牛餓着,就到菜場撿了別人丟掉的葉子,洗乾淨,用剪刀剪成一塊一塊地放在了蝸牛的小屋裏。可是蝸牛受到我的驚嚇,試圖回到屋頂。徒勞無功後,它用觸角探索着菜葉,又過了一會兒,它便開始大吃大喝起來。吃完後,它又像歌裏唱的那樣,揹着那重重的殼,一步一步地往上爬!

觀察了一天的蝸牛生活,我最佩服的是小蝸牛堅持不懈的攀爬精神。

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