四年級下冊狀物作文

　　篇一：掙錢

俗話說：“錢不是萬能的，但沒有錢是萬萬不能的”。雖然有個別人爲了謀取錢財，不擇手段，唯利是圖，但人們的生活確實離不開錢。

從一年級開始，雖然我每個月都有一定數量的零花錢，但還是不夠我的日常開銷。每月都要買些鉛筆、橡皮，偶爾還會買一些自己中意的小玩具。這些花銷讓我入不敷出，經濟常常出現負增長。

一天，爸爸對我說：“兒子，要不你來幹家務活掙錢，怎麼樣？”我高興得一蹦三尺高：“當然沒問題！

之後，我便開始了工作：收拾碗筷、擦桌子、打掃衛生……我用一個專用的小筆記本，像記日記一樣，把我每天干家務掙的錢一筆一筆記錄下來，但我剛對幹活熱情了一段時間，有了一點積蓄後就不想幹了。媽媽問我爲什麼不幹了，我總是悠悠地回答：“懶得動”。結果一段時間後，我的“國庫”見底了。

沒辦法，我只能繼續幹下去。就這樣一直堅持到現在，我每天仍然忙忙碌碌地幹着家務活。但是我的零花錢可存了不少呢！

這還真應了那名句老話：“勤勞能致富，坐吃山也空”。靠我勤勞的雙手，我的儲蓄罐“小金豬”越來越肥胖，我品嚐了成功的喜悅，我也感謝爸爸讓我明白了錢的來之不易。

　　篇二：和小狗搶襪子

早上，暖暖的陽光照進屋子裏，是時候起牀了。

我迷迷糊糊的爬起來，抓到什麼就穿什麼，“咦”我很疑惑，我的襪子呢？要是說他跑了，怎麼可能，襪子咋會長腳？難道……“啊”我的媽呀，我想得還真準，果然被我家的“小不點”給叼走了！我連忙穿好鞋子，跑到客廳去，指着小不點，說；“小不點，聽話，把襪子給姐姐！”小不點不聽我的，“乖，小不點，把襪子給姐姐，姐姐就給你吃好吃的！”儘管我說再多的好話，也不行，“小不點，你再不給我，我可要發火了！”好吧，你盡然不聽我的，那就別怪我對你不客氣了！說完，我就拿了一個棍子來，剛準備打他，誰知他靈機一動，躲開了我的攻擊，躲到了沙發底下，好，你動作還挺快的，這一次我就不用棍子了，我有新方法了！我跑到廚房裏去拿了一塊肉，你應該會問我，拿肉乾嘛？哼，肯定是引小不點出來嘍！我把肉放在地上，小不點一見到肉，就把襪子放下，跑去吃肉了。我連忙把襪子拿了出來。

我家的小不點真調皮，竟然搶我我襪子！

　　篇三：真想挨頓罵

唉，又考砸了！

拿着剛發下來的成績單，我能做什麼呢？靜靜的坐一陣吧，可教室裏的那幾位佼佼者一直在喋喋不休地議論着自己的分數。“不說不行嗎，煩死人了。”我在心裏已經不止一次的咒罵着那些可恨的“怪物”。“不就是九十分嘛，有什麼了不起！”說是這樣說，可自己也多少次夢想不就是那個“九十分”的得主。

走在回家路上，我又犯難了，回家怎麼給爸爸解釋呢？“這次題目太難了，好多人沒考好，我下次會努力的。”“有好幾道題的內容沒學過，老師說了，考不好不怪我們。”……有一大堆理由，全都用不上，因爲連我都不信，何況爸爸呢？

回到家，我拖着沉重的步子走到了媽媽面前，媽媽足足看了我半分鐘的時間，怎麼還不向我開“大炮”呢？不會是暴風雨前的平靜呢？我靜靜地等着媽媽的“判決”，她卻出奇的冷靜，接着什麼也不說，就專心做我喜歡吃的菜。一切都那麼平靜，像什麼事也沒發生過，我想，她是對我心灰意冷了吧？天知道，我多想媽媽能罵我幾句啊，你可知道，這種沉默不捱罵更難受呀！

唉，弄不清這是今天到的第幾次嘆氣了，我的心已經被“烤”亂了、“烤”累了！躺在牀上我第一百零一次在心裏發誓，下次一定考好！

　　篇四：小水滴與大海

春天來了。一天早晨，一堆雪溶化成了一滴小水滴，它順着岩石流下向着大海而去。

在小水滴還是雪花的時候，就已經聽說過大海的遼闊，它那時就決定要親眼看一看大海。現在，就要開始實現自己的夢想了，小水滴按捺不住激動的心情，它不知道，實現夢想的路上，會遇到許多意想不到的挫折和磨難。在路上，它遇到了許多同伴，它們也是去找大海的。

到了中午，豔陽高照，有些水滴因爲受不了太陽的炙熱而蒸發了，但這滴小水滴還是頑強地堅持着。突然它碰到了一塊傾斜的岩石，於是它的“路線”也改變了。就當小水滴快要支撐不住時，倏地，它感到一陣清涼，它睜開眼一看，哇！原來它和一個同伴融合到一起了。於是，小水滴盡力讓自己滑落的角度變斜，讓越來越多的小水滴與自己融合。終於，中午過去了，而小水滴們也彙集成了一條小溪，繼續向着大海奔流而去。

它們走了幾個月，又遇到了另一條小溪，第三條小溪……於是，許多小溪彙集在一起，形成了一條小河。小河繼續唱着歌歡快地前進。它流過了黃河，翻越了廬山，最終形成了廣闊的大海。

大海回想起一路的故事，不禁感嘆：不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海，集體的力量可真大啊！

　　篇五：美麗的秋天

秋天到了，農作物成熟了。

秋天那涼爽的空氣使我感到十分精神，如果你走在田野裏，你彷彿置身在金色的海洋裏，土豆地裏白花花的一片，像白雪覆蓋着大地；玉米地裏玉米像個怕羞的女孩，躲在翠綠色的衣服裏，只露出那黃褐色的長髮。紅辣椒比玉米更害羞，躲在綠葉裏還羞紅了臉，大腹便便的茄子帶着翠綠色的帽子，像是在等待公交車的中年男子。棉花地裏一株株雪白的棉花，像天上的雲朵一樣柔軟，一樣潔白。那披着紫衣的洋蔥，像小燈籠一

樣在地下若隱若現。還有那金燦燦的向日葵和那像蠶寶寶一樣的花生。

秋天的果園更是碩果累累，一派好景象。紅豔豔的蘋果像一盞盞紅燈籠掛在枝頭。那黃澄澄的桔子，像一個個金色的皮球。果園裏的小棗像一顆顆紅瑪瑙鑲嵌在樹枝上。還有那一串串晶瑩圓潤的葡萄、個個果肉飽滿的山楂和荔枝，像彎月一樣的香蕉、還有那長得像葫蘆的梨……

秋天是豐收的季節，秋天是收穫的季節。它帶給我們希望，帶給我們成功的喜悅。

　　篇六：美麗的衡水湖

我喜歡綠樹成陰的綠地廣場，喜歡燈火如潮的音樂廣場，但我更喜歡美麗的衡水湖。

一個陽光明媚的星期天，我和爸爸去衡水湖玩。沿着蜿蜒曲折的小路，來到衡水湖邊。衡水湖一眼望不到邊，天連着水，水連着天，天水相接。衡水湖的水真靜啊，靜的讓你感覺不到它的流動；衡水湖的水真清啊，清的可以看到水底的小魚和水草；衡水湖的水真綠呀，綠的彷彿那是一塊無瑕的翡翠。湖面上朦朧着一層霧氣，給衡水湖增添了幾絲神祕。水中小魚自由嬉戲，水藻心情舞蹈，形成一派和諧的景象。

衡水湖不但水美，花也很美。沿着衡水湖往東走，就看到萬紫千紅的荷花池。荷花千姿百態，有的全開了，有的還是花骨朵兒，有的半開着，有的飽脹像是要破裂似的。茶葉大大的、圓圓的像一把太陽傘，挨挨擠擠地鋪滿湖面。荷葉上的水珠一顆顆滾來滾去，像珍珠一樣，晶瑩透亮。當微風輕輕的吹來的時候，荷花就像一位亭亭玉立的仙女在水中翩翩起舞，到處飄着荷花的清香，令人流連忘返。

衡水湖也是鳥的天堂，在衡水湖棲息的鳥類有丹頂鶴、灰鶴、天鵝等310多種，其中發球國家重點保護的有60多種。在春秋鳥類遷陡季節，在湖區逗留、覓食、嬉戲的鳥類多達幾萬只，形成了壯觀的自然景象。它們在葦叢裏築巢，在天空中飛翔着。大的、小的、花的、黑的，一會兒扎進水中捉魚，一會在水面上盤旋低飛，一會兒歡快的嗚叫。

衡水湖的景色多美啊，我愛家鄉的衡水湖。

　　篇七：翰墨情深

一個偶然的機會，我看到一個小女孩的毛筆字，那蒼勁有力的筆墨，令我十分羨慕。從此我的書法人生就開始了。練書法需要把心靜下來，有恆心，有毅力。

一開始寫書法的我，常常把墨汁濺在衣服上，滿手也都是。那時候，我剛上兩年級，鉛筆字的姿勢自然而然就成了我我毛筆的姿勢。爲此，施老師花了好長的時間，才幫我糾正過來。看着旁邊的大姐姐寫的字秀麗端正，而我卻是歪歪扭扭。我心裏很不是滋味，於是我便在他們下課的時候繼續練，對書法的喜愛則成爲了我向前的動力。慢慢的，我在書法上有了點進步。人開始飄飄然了，也不像以前那麼刻苦了。在一天天枯燥而又無機械的練習中，退堂鼓在心裏時不時地打起。在這種狀態下，我的字一點進步也沒有，而且在練的時候，我只有無聊，一點兒樂趣也沒有了。媽媽語重心長的對我說：“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？”人做任何一件事情，都貴在堅持。以你那個學習態度，怎麼可能會有一番成就呢？那些書法寫的好的人，哪一個不是經過了長期的練習的。媽媽的話，給了我很大的啓迪，讓我明白了：書法就是要靠努力練習，纔會有所成就。於是，我暗下決心，一定要好好練，練就一身漂亮的書法。我又回到了我剛剛學書法的那個狀態，慢慢的，我的字有了很大的提高。我對書法也有了更深一層的見解。寫着寫着，也沒有了枯燥的感覺，而是意猶未盡。一年下來，我的書法有了很大的提高。在學校的幾處地方，都掛上我的作品。

這也讓我明白了，一分耕耘，一分收穫。只有有耐心，就一定會成功。

　　篇八：乒乓球

我從一年級就對乒乓球情有獨鍾，每天站在乒乓球桌前呆呆的看着別人，回到家裏我拿起乒乓球拍裝做很厲害的樣子，在爸爸媽媽面前耀武揚威。其實我在別人眼裏我只是個不起眼的小個子。因爲對乒乓球的熱愛，所以我每天都要在家裏的牆上練習接球，然後跑到樓下去看那些醫術高超的人打球。

漸漸的我的球技增長了不少，終於可以上球桌打球了，我說：“看我的，寶—寶—球。”這招叫虛張聲勢，就是讓對方覺得自己非常厲害，從而讓對方害怕，可是着找一點兒也不起作用，邱剛落到對方的桌子上，對方一個反抽就把球打飛了，我想：我的球技還是很弱，別人一個球就把我給打敗了，我還要再多加練習，不能落到別人後面。

日復一日，年復一年。以前那個一下把我球抽掉的那個大個子，和我最多打個平手，我再也不會給他抽球的機會。有一次，我又遇到了他。他說：“你怎麼這麼面熟啊？”“我就是當年那個被你打得落花流水的那個小朋友啊。”“哦，這麼多年不見，你的球技增長如何，有沒有進步啊。”“試試不就知道了。”他接過了球拍，我還是用當年的老花招：“寶—寶—球。”他還是向當年一樣抽了過來，可是他沒有想到的是：我擋了過去。他看到我進步那麼大不時驚歎了。

我一定要繼續努力，我相信只要付出一定會得到回報的，加油！加油！我一定會成功的。

　　篇九：與藝術握手

我認爲生活中並不能缺少藝術，我從至到今我學過的唯一的藝術就是吹笛子。

我記得第一次學吹笛子的時候連氣都吹不出來，吹出來的全是氣，吹得我鬱悶死了，每次都想算了吧，可是每當老師拿起笛子吹奏的時候，我覺得我可以試試。

後來我每天都帶着笛子回家，日新月異，我終於掌握了吹笛子的技巧，終於可以吹出聲音了，後來我覺得自己可以試試吹一首曲子像老師那樣熟練又好聽。

我從電腦上找出了一首曲譜，準備將它完整地吹出來，結果吹出來差不多