有關小學四年級敘事作文彙總八篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編爲大家收集的小學四年級敘事作文8篇，希望對大家有所幫助。
小學四年級敘事作文 篇1
同學們，看到被風颳倒的小樹苗，你們會怎麼做呢是扶起它，還是折斷它看到受傷的小鳥兒，你是醫治它，還是不理它......這些都是一些對待生命的表現。現在，就請同學們來看我是怎樣對待這些生命的吧!
一天，在去書店買書的路上，天空中煙霧迷濛，還颳着大風。我走着走着，突然發現被風颳倒的小樹，它垂頭喪氣的彎着腰，好像正在可憐巴巴的瞅着我，對我說：小同學，快來幫幫我吧!我本來想不扶它，可又一想，如果這棵小樹是我的話，我的心裏會怎樣的想呢於是我把這棵小樹扶了起來。
還有一次，我看見受了傷的小鳥兒，一是好玩，二是可憐它，就把它拿回家裏養。誰知不懂技術，不到一週小鳥兒就去見上帝了。爲此，我傷心了好久，幸好有媽媽安慰，我才把小鳥兒埋了。
雖然，這些事情都是非常普通，但這些都是熱愛生命的表現，希望同學們多做些熱愛生命的事情。
小學四年級敘事作文 篇2
元宵節，也是我們傳統的賞花燈、猜字謎的日子。
那天下午，我們大環家園小區舉行了猜字謎活動。呵！小區裏可真熱鬧呀！到處都掛着象徵着狗年喜慶的紅燈籠，每個燈籠的下面都懸掛着一張紅字條，上面寫着各式各樣的字謎，真讓人眼花繚亂。
爲了提高人們猜謎的興趣，小區物業部門還爲人們提供了各種各樣的獎品。欣賞花燈的同時，大家興致勃勃地開始猜燈謎。我如同一條小泥鰍一樣穿梭在不同的燈謎之間，嬉笑着，逗樂着。
突然，一條大大的紅犬樣的字謎吸引住了我，讓我陷入了沉思。謎面是：旭日當空。我靈機一動，計上心來：“旭日當空”就是日字要去掉，當空就是去掉的意思，所以，這則字謎的謎底就是“九”。我趕緊把我的想法告訴了媽媽，媽媽非常贊同我的想法。“趕緊去領獎呀！”媽媽催促說。
我趕緊去排隊了。費了一段時間，我才領回了我的獎品：一塊雕牌洗衣皁。我太高興了，圍着媽媽直歡呼。
猜謎真好玩，不僅鍛鍊了我的才智，得到獎品，還讓我們領悟到了中國漢字的獨特魅力。
小學四年級敘事作文 篇3
人生中，有許許多多過第一次，有第一次做飯，有第一次滑冰……而最讓我記憶猶新的第一次就是包餃子。
那天，媽媽正在包餃子，我看了一眼，然後心想：包餃子可真簡單呀！我對媽媽說：“媽，我也要包一個。”媽媽很快地答應了，真是“看花容易繡花難”啊！看看我包的，不是餡多，就是餡少，不是皮薄，就是皮厚，看看媽媽包的，就像精神飽滿的大將軍。挺立在站場上，而我的呢？還沒到戰場就趴下了。我真羨慕媽媽包的餃子，媽媽包的餃子，站在那，一動不動，好像正在接受嚴峻的考驗，我包的呢？已經兩腿發軟，像打了敗仗似的，不敢擡頭見人。我又包了一個，我把兩邊捏住了，可是它那飽滿的肚皮卻露了，我嘆道：“真難呀！”我有點泄了氣，媽媽對我說：“做什麼事都要有始有終，不能半途而廢。”聽後我點了點頭。
媽媽教我包餃子，先把餡放在裏面，不多也不少，接着先捏緊一頭，在捏令一頭，就這樣一個餃子包成了，這下我的像打玩勝仗回來的將軍，我開心的笑了。可是，一時失手，餃子又成了一個沒精打采的戰士了，餃子下了鍋，雖然有的已經壞了，但是吃着還是挺好吃的，雖然餃子沒包好，但是吃着自己包的餃子還是美味可口，我開心的笑了，我經吃了蜜還甜，那笑意更純真，更可愛了！
小學四年級敘事作文 篇4
晨起開門雪滿眼，雪白雲淡日光賽。推開窗戶看到的就是這樣的景色。厚厚的雪像是給房屋蓋上一層被子，給松樹戴上了一頂帽子，給街道鋪上了白色的地毯，遠遠的望去，白茫茫的一片，真是美麗極了！這一場悄然而至的大雪，帶走了秋天裏最後一片飄零的黃葉，也帶走了滿世的塵埃。
我伸出手，接住雪花，雪花在手心裏融化了，涼絲絲的。吃過早飯，約了幾個好朋友，去十三道街的廣場堆雪人，大家各自從家帶了工具，我們分工，有的人團雪人的身體，有人的團雪人的頭，有的人還從家裏帶來了鈕釦做雪人的眼睛，還有人帶了胡蘿蔔做雪人的鼻子，一會兒的功夫，一個胖乎乎的，栩栩如生的雪人就做好了。連那些遠道而來的遊人都跟我們的`雪人合影留念。我們的雪人走向了世界，我們的雪人要出名啦，大家都忘記了寒冷，圍着雪人歡呼雀躍。
不知道是誰起了頭，打起了雪仗，雪球在空中飛舞，我左躲右閃，還是捱了好幾下打，雪球落會我的身上，頭上，我也變成了雪人。時間過得可真快，不知不覺已經中午了，大家戀戀不捨的回家了，雪地上留下一串串的足跡，嘎吱嘎吱的聲音像是一首動聽的樂曲，伴隨着我們回家的路。
樹上的鳥兒嘰嘰喳喳的叫着，把我們的歡笑聲帶上了天空，傳向四面八方……
小學四年級敘事作文 篇5
下午，天氣又悶又熱，爸爸說要帶我去游泳。我喜出望外。在游泳館門口，爸爸給我買了一件新游泳褲，便進了游泳館。游泳館裏的人真多，有老人、有年輕人，還有很多像我一樣的小朋友。看見他們在水池裏歡快的游泳，我手腳不禁癢癢了。我很想馬上涼快一下，所以撲騰地跳了下去，頓時，我感到冰涼冰涼的，把我剛纔身上的那股熱氣，帶走得一乾二淨。這時爸爸也來到水中，我學他的樣子也往自己身上潑了潑水。爸爸開始遊了，他兩手划水，雙腳一蹬“嗖”的一下子像離弦的箭似的遊走了，正在感受清涼的我，看見爸爸遊走了，也不甘示弱，我又是自由泳，又是蛙泳，又是仰泳，像一條魚兒似的在水中自由的游泳。
兩個人比賽，可我總是追不上爸爸。我遊了5趟，就筋疲力盡，臉漲的通紅，說“累死我了，不遊了，心臟跳得太快了，受不了。”爸爸去說：“那你就在旁邊等我，我再遊5趟。”我想：“10趟，下來要1000米，遊這麼遠，不累死啊。”過了不久，時間到了，爸爸也游完了，我和爸爸去洗澡換衣服。回家的路上，爸爸得意洋洋地對我說。“現在，讓你5米你都追不上我了。”我顯得不好意思，不服氣地說：“想當年我讓你10秒，你也不是沒超過我嘛。”這次游泳讓我明白了做事需要堅持，其實我已學了3年的游泳，還多次受到教練的表揚，自己相信還是遊的不錯，可後來放棄了，現在遊的比老爸慢。所以我想今後做任何事都要持之以恆，不能怕苦怕累，不要做個兩天打魚，三天曬網的人。
小學四年級敘事作文 篇6
俗話說，人生得一知己足矣，千金易得，朋友難求。
一路走來，朋友很多，有壞有好。有無話不談的契若金蘭之交，有同醉同樂的酒肉之交，有考場作弊的生死之交，也有不生不熟的泛泛之交。
還記得當時我們常結伴回家，聊着聊着就熟了，因爲有了你，我回家的路不再漫長，原本寂寞的路上也是笑聲一串。
我們常常一起談論遊戲、籃球、學習，也常常互相開玩笑，卻也會因一點小事而鬧翻，不過很快我們又會冰釋前嫌、和好如初……我們各自有各自的特長，優劣互補，也各自有各自的性格，各具特色，所以我們成爲了好朋友。
來到學校，在課中，當我發呆神遊時，你會或用筆戳我的大腿，還會小聲說“聽着點，不然考試又該不及格了。”在課間，細心的你常常提醒冒失的我“該去擦黑板了”，“該去交作業了”，“該去值日了”，“該去擺單車了”……小測中，我總會因爲沒有複習好而不會做，這個時候我會輕輕地用筆點擊着桌子向你示意告訴我答案，而你卻聽而不聞視而不見。課後你會幫助我解決難題，讓我在考試中輕鬆過關。
放學後，我們一起在籃球場上揮灑汗水，配合甚是默契，雖然在關鍵時刻我總是出錯，但你常常一句“人有失足，馬有失蹄。”你總是用寬大的心胸包容我的缺點，解去我內心的遺憾。
在假日，我們來往於川流不息的人羣，一起閒逛，一起玩，一起三國殺。多少個假日的晚上，我們在遊戲中征戰沙場，衝鋒陷陣，勢如破竹，破釜沉舟，視死如歸，在我們的合作下，總是能取得最後的勝利。
光陰似箭，日月如梭。一轉眼，認識你已經兩年了，還有一年我們即將各奔東西，去追逐自己的夢想。當你離開時，我會想你的，因爲你在我心裏。
“朋友不曾孤單過，一聲朋友你會懂，還有傷，還有痛，還要走，還有我。”請記住，我們一起肆無忌憚的笑過，哭過……你是我的知己，永遠在我的心裏。
小學四年級敘事作文 篇7
今天是星期三，中午我們要在學校吃午飯，老師在週一下午已經和我們約好，週三要自己準備好午飯，吃完午飯我們一起觀看電影，我們心裏可高興了。
一大早，我來到學校，就聽到同學們在嘰嘰喳喳的議論這次活動，有的同學還互相詢問帶的什麼午飯。
上課鈴響了，第一節課，我們被叫去幫忙打掃衛生；第二節課老師去開會，我們自己上的自習課，第三節和第四節全都是上的數學課，可我總感覺今天上午的時間過得特別的漫。好不容易熬到第四節課，老師提前給我們下課了，我們趕緊去了趟廁所，然後又去開水房把手洗乾淨，順便接了杯熱水，趕回教室開始我們的“集體午餐”。
我們以最快的速度吃完午飯，把課桌上面收拾乾淨，老師接着給我們打開電腦，用投影儀將畫面投到電子白板上面，我們一起觀看《藍精靈》這部影片。這部影片非常有意思，講述的是藍精靈們智鬥格格巫的故事，我們每個同學看得津津有味，這部影片的片長有90分鐘，影片結束後，我們覺得時間好像才只過了半個多小時……哎，時間過得可真快呀！可我們的心還停留在《藍精靈》裏呢……
希望在以後的時間裏，老師還會組織這樣的活動，我們期待着……
小學四年級敘事作文 篇8
去年暑假，天氣炎熱，熱得人都透不過氣，甚至連知了都懶得叫了。
下午二點鐘，爸爸突然對我說：“凌宇，天太熱了，我們去西邊的大河中游泳吧。”我一聽，高興得跳起來說：“好啊!好啊!我們現在就去游泳。”說着，就拉住爸爸往外跑，爸爸隨手拿起一隻大桶。到了河邊，只見清澈的水中懶洋洋地遊過幾條小魚，看它們舒服的樣子，我不由得站到了水中。啊!那陣陣清涼的感覺向我襲來，真是爽。“撲通”，爸爸跳入水中，一下子不見了影子。不一會兒，從遠處冒出了爸爸的腦袋，在向我招手，說：“凌宇，快點遊。”可我不會遊啊，怎麼辦呢，那只有用桶了。我抓住桶邊，小心地向深處探去，然後慢慢地蹲下去。這時，小魚從我身邊遊過，不時親吻我一下，弄得我癢癢的，好像要和我比賽游泳似的。小鳥從頭頂上飛過，嘰嘰喳喳地叫個不停，好像要我快點遊。
爸爸游過來，對我說：“想學嗎?”我點點頭，“其實游泳很簡單，我們就先學習抓住桶邊遊，你一手抓住桶邊，另一手……”爸爸邊說邊演示着動作，我認真地聽着。到我實踐了，我小心地按照爸爸說的去做，可動作並不靈活，手忙腳亂地嗆了幾口水。爸爸一看，就慢慢地托住我肚子，讓我學，這樣輕鬆多了。慢慢地我熟練了，爸爸的手可以拿開了。不一會兒，我完全可以藉助桶到河中心了。不知不覺中，太陽西下了，我也依依不捨地上岸了。
今天雖然學了簡單的游泳，但我相信，只要堅持下去，用不了幾天，我一定會完全學會游泳的。
