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實用的四年級春天作文合集七篇

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在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編爲大家整理的四年級春天作文7篇,希望對大家有所幫助。

實用的四年級春天作文合集七篇

四年級春天作文 篇1

在星期六的上午,我聽到門口的幾位阿姨聚在一起正津津有味的說:“額……春天可算來了。”我當然也知道春天來了,可人們口中的春天到底是什麼?是吃的?喝的?還是穿的?

我百思不得其解,只好去問我的我的媽媽,我的媽媽思考了一會,猛地對我說:“穎穎,我可以幫你找春天,可你要注意,春天能不能被你找到,就看你的了!”我驕傲的對我的媽媽說:“放心,我一定能找到春天!”只見我的媽媽這時故意笑了笑,我心裏只有找“春天”並沒注意。

第2天,我早早的起了牀,跑到我的媽媽的牀前問:“我的媽媽,春天在哪?說呀?”我的媽媽讓我準備去爬山,我好奇地問:“春天在山上嗎?”我的媽媽告訴我:“你不是要找春天嗎?在山上,春天最好找。”我總感覺我的媽媽話中有話。過了一會,我們就到了金頂山,金頂山依舊很美。

開始爬山了,一路上我和我的媽媽有說有笑,忽然,我聽到了一陣清脆響亮的聲響,我走過去一看,啊,原來是一條小溪的冰開始融化了,才發出陣陣清脆的響聲。我用小水杯盛了一杯水,冰涼的泉水中夾含着一絲甜味,“真好喝呀!”我不由得大喊起來。我走在花叢裏,摘一朵小野花,別在頭頂,真好看!走着走着,我聽到了幾聲鴨子的叫聲“嘎嘎……嘎……”原來在小湖中,幾隻鴨子正在嬉戲,水面時不時濺起一朵朵水花。可有意思了。

我終於登上了山頂,我向下看了看,真漂亮啊!挑花粉嘟嘟的,像一個可愛的小女孩,嬌滴滴的。梨花開的也很漂亮,白白的,好像朵朵雪花呀!金黃的油菜花最吸引人,在太陽的照耀下,閃閃發光。我輕輕呼吸一下,似乎嗅到了春天的氣息。一朵朵花的芬芳都撲入我的鼻子裏,我大聲呼喊:“啊……我找到春天了……我找到了……。

春天像一位魔法師,令沉睡的花草樹木都甦醒了,把飛走的鳥兒再次喚回。春天,我愛你!

四年級春天作文 篇2

盼到了,終於盼到了,春天終於來了!

她帶着生命和希望,邁着輕盈的步伐來了。她越過高山,飛過河流,千里迢迢地來了。春姑娘辛苦了!可是她一刻也沒有停歇,便迫不及待的送走了寒冷的冬天,把蓬勃的生機帶來了。

我愛春天——

愛那寒意猶存而又不乏溫馨的春風。她輕輕地拂醒了大地,休眠了一冬天的大地欣然張開了惺忪的雙眼,希望的種子萌發出綠芽。春風是生命的使者。

我愛春天——

愛那綿綿的春雨。是她染綠了小草,漂白了柳絮,喚醒了迎春花……告訴我們春天的到來。於是,小草鑽出了地面,扭動着他那柔弱的身體,新奇地張望着;報春花爭先恐後地吹響報春的小喇叭;楊柳擺動着纖細的腰肢隨風舞蹈……春雨“沙沙”地落着,雨後,溼潤的空氣夾雜着泥土的芳香撲面而來。花更豔了,樹更綠了,天更藍了,太陽也更加溫暖了,大地變得五彩繽紛。春雨是希望,是耕耘者。

我愛春天——

愛那春天裏的鳥叫、蟲鳴和一切充滿活力的生靈。尤其是那尾巴似剪刀的小燕子,我常在電線上搜尋它們,一根根電線多麼像一條條五線譜呀,而小燕子則像小巧玲瓏的音符,給春天帶來了一首首美妙的樂曲。

我愛春天——

愛那春天帶給我們的愜意和舒暢。每年春天,我們都會去春遊。漫步在高高的江堤上,望着江中奔流不息的春水,望着對岸綠意盎然的山林,呼吸着無比清新的空氣,感受着春天劇烈跳動的脈搏。一股柔和的春風拂面吹來,愜意極了!仰望天空,無數風箏被風送得好高好遠,漸漸地融進淡藍的天空裏。

春天,也常常引起我的思索:人們總把春天看成生命的希望,而我們少年兒童又被稱爲“祖國的春天”。那麼,就讓我們珍惜這寶貴的春光,努力吧!努力創造出更加美好的祖國的春天,用實際行動報答祖國寄予我們的厚望。

四年級春天作文 篇3

春天,到處就是一片綠色。草就是綠的,樹就是綠的,林也就是綠的,世界更就是綠的。

今天,老師帶領同學們到大自然尋找春天。同學們像小鳥一樣飛出了教室。 一路上我們迎着陽光,身上暖洋洋的。偶爾有幾陣微風吹來,使人有幾分寒意,但也不像冬天那麼凜冽了。這時,我纔看見同學們已脫下厚厚的冬裝,穿上了薄薄的毛衣,顯得那麼精神。我們很快就來到了美麗的郊外。遠處就是籠罩着青紗的`羣山,連綿不斷,此起彼伏。近處就是融化的河水,歡快的流淌着,發出悅耳的“嘩嘩”聲。走進一看,河水清澈見底,偶爾可以看見幾條魚在水中嬉戲。同學們的歡笑聲與河水的“嘩嘩”聲,不就就是春天的兩部交響曲嗎?

小河邊,沉睡一冬的小草、小花都甦醒過來了,探着身子正張望着大地的春色呢!我們漫步在草坪上,頓時一股泥土的芳香沁人心脾。那新鮮的空氣只有春天才能感受到。

同學們飽覽了春天的美景,戀戀不捨的踏上了歸途。途中,同學們唱起了歌:“春天在哪裏啊,春天在哪裏!春天在小朋友的眼睛裏……”這歡快、嘹亮的歌聲在春天迴盪。

四年級春天作文 篇4

冷酷的冬哥哥下班了,溫柔的春姐姐帶着行李來接班了,她帶來了春的種子。

春姐姐來到了我家的院子,對我家的小草吹了一口氣,小草發了芽,換上了綠色的新衣。春姐姐對我家的花吹了一口氣,鮮花綻開了花瓣,露出了燦爛的笑容。

春姐姐走出了我家的院子,來到公園。春姐姐望了一眼大樹、小樹,說:“樹兒麼,看你們都禿了,讓我這個‘神奇的理髮師’爲你們‘梳理’一個漂亮的髮型吧!”春姐姐摸了一下大樹,大樹抽出了新芽,長出了綠葉。轉眼間,大樹長出了一頭漂亮的“頭髮”。

春姐姐走出了公園,來到小溪邊,見小溪已經被冬哥哥凍住了,於是招來幾陣暖風,融化了冰,小溪流動起來了,它笑着向春姐姐招手。

春姐姐來到了森林裏,她用溫柔的聲音叫着:“親愛的小動物們,冬哥哥已經走了,我正在把溫暖的春天帶來,你們也快來幫我清理冰雪吧!”各種小動物跨出了家門,揉揉眼睛,伸個懶腰,幫助春姐姐清理大雪。春姐姐飛到天空中,唱起一首歌——《小燕子》,這是春姐姐與燕子們的暗號,每年聽到這個音樂,燕子們就成羣結隊地從南方飛回來。

美麗的春天,我愛你!

四年級春天作文 篇5

“春天在哪裏呀?”“春天在哪裏?”春天到底在哪裏呢?我決定找一找春天在哪裏。

我說到做到,一放學我就整理好書包,來到小花園裏去找春天,我仔細地找啊找啊,忽然,我看到了一片碧綠碧綠的草地,不再像去年的冬天一樣枯黃枯黃。哦!我知道了,春天在碧綠碧綠的 草地裏。

然後,我有跑到操場上去找春天,呀!一叢開放的野花,有紅的,有藍的,有紫的,有黃的——就像給大地戴上一頂五顏六色的花環。噢!我知道了,春天就在野花叢中。

走在回家的路上,我還在仔細地找春天。找到了找到了,一排柳樹的柳枝冒出了嫩芽,長長的柳枝迎着春風在來回地飄蕩,好象在風中舞蹈,這時,幾隻燕子在柳樹上嘰嘰喳喳地歡叫着。我不 禁笑了:原來春天在飛舞的柳枝上,又在燕子的嘴裏叫——

春天到了。我看到了它,我聽到了它,我聞到了它,我觸到了它。它在草地上織草裙,在野花叢裏編花環,在柳樹裏幫柳枝梳長辮,在燕子的歡叫聲中——

四年級春天作文 篇6

今天是春節,春天在哪裏呢?小區的院子裏,枯黃的小草還爬在地上挺不起身來,柳樹低垂着那光禿禿的枝條,楊樹、榆樹、泡桐樹統統一片葉子也沒長出來。

春天的腳步還在很遠很遠的天邊上,春天的笑臉還在很厚很厚的雲後面,春天的種子還在很深很深的地底下。可是人們就聽到了,就看到了,就感覺到了,早早地,人們就要過迎春的節日了。

人們把紅紅的燈籠一串一串地掛起來了;人們把紅紅的對聯一幅一幅地貼起來了。媽媽圍上紅紅的絲巾,爸爸紮上紅紅的領帶,妹妹穿上紅紅的裙子,弟弟戴上紅紅的帽子。誰說春天是綠色的,我說春天應該是紅色的,她流淌在每一個人的心裏。

四年級春天作文 篇7

隨着一聲氣魄雄偉的春雷,我們告別了大雪紛飛的隆冬歲月,迎來了生機勃勃的初春時節。

池塘裏,隨處可以見到水的精靈——小蝌蚪,它們扭動着短短的小尾巴,在水中奔走急告,播報春的消息。

草叢裏,剛羽化的昆蟲向新世界報道,還唱着首首春的讚歌。

在昆蟲“沙沙”的伴奏聲中,鳥兒們的歌聲就格外動聽了。它們爭先恐後地展示自己的歌喉,與昆蟲的伴奏合二爲一,構成了一首交響樂。

河邊的柳樹發了芽,垂下了嫩綠色的辮子。在和風中,輕輕地搖擺,宛如一位婀娜多姿的舞者。

山茶花在滿樹的綠葉裏露出了笑臉,迎春花也張開了金黃的花苞,引來了許多蜜蜂來採集香甜的花蜜。

最美的是清晨的小草了,它們穿着綠色的新衣,披着晶瑩的露珠,在陽光的照耀下好似頂着一串串鑽石項鍊。這兒一叢,那兒一簇,給天地間帶來無限生機。

春天裏,許多詩人詩興大發,揮筆灑墨,留下了千古名句。韓愈在《早春呈水部張十八員外》中寫道:天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。“詩仙”李白也大筆一揮,寫道:寒雪梅中盡,春風柳上歸。

是啊,在這和風細雨、百花爭豔、冰雪消融的時節,又有誰能不爲之陶醉呢?

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