【精華】小學四年級童話作文彙總八篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的小學四年級童話作文8篇，希望能夠幫助到大家。
小學四年級童話作文 篇1
在一個村莊裏，一個人養了三隻小兔子。
有一天，主人因爲有事出去了，小兔子們就待在家裏，大腳狼知道後，來到了小兔子們那裏，因爲兔子在家裏，狼就無法進去，狼就自言自語地說：“唉，怎麼進去呀！”狼突然看見了一個洞，於是，大腳狼就從洞裏進去，它來到了房子裏興高采烈地跳了起來，說：“小兔子們，今天本大王必吃你們不可，”說完就進去了。 小兔子們聽見了狼的叫聲，知道大腳狼來了，小兔子們突然想出了一個主意，首先，兔子們先把主人心愛的仙人掌放到門前，然後再拿着一桶油放在門後，一隻小兔子拿着油，“咚咚”大腳狼來了，兔子們趕緊躲起來。 大腳狼一開門，就跳了一下，說：“哈哈，本大王就知道你們會這樣，我纔不會上當呢！”說着，便大步向前走，在門後機靈的小兔子把油一倒，狼就摔了個四腳朝天，然後小兔子們壓上去把狼給弄死了，小兔子們興高采烈地出去了。從此之後，所有的狼再也不敢想吃兔肉了。
小學四年級童話作文 篇2
狗博士做了一項實驗，可還需要一個材料，那就是野豬的鼻涕。
它想了一個自認爲很完美的計劃，它簡稱爲計劃A。它躡手躡腳的來到野豬的身旁，看到此時野豬昏昏入睡，它心想：
簡直是踏破鐵鞋無覓處 ，得來全不費功夫啊，對付它，簡直不費吹灰之力，它眼珠咕嚕咕嚕的轉，想到了一個絕妙的好主意，它回到家拿起自己家中的水龍頭，直往野豬身上噴，此時的野豬被澆醒了，發現自己成了落湯雞，還以爲剛剛下雨了，就沒再多想，繼續睡覺，
可是它感覺自己的身體狀況越來越不好，總感覺自己的身體很冷，它來到兔子醫生面前開藥，而此時的狗博士在跟蹤它，看着它的一舉一動，它心想：不好，不能讓野豬感冒好起來，我要趕緊行動才行。過了一會兒，野豬拿着自己的感冒藥回到家中，吃了幾粒，就睡着了，狗博士趕緊將野豬的鼻涕收入囊中，一個材料就這樣的輕鬆拿到手了，狗博士拿回自己的實驗材料開始研究實驗起來，可是不料，鼻涕撒了一地，狗博士後悔極了，缺什麼辦法也想不出來，
而此時的野豬正在昏昏入睡呢……
小學四年級童話作文 篇3
小紅的文具盒裏，住着三個小夥伴——鉛筆、橡皮和轉筆刀，小學四年級童話作文。它們齊心協力爲小主人服務，日子過得很舒心。
有一天，小主人蔘加書畫大賽，鉛筆當然是大顯身手了。它在紙上揮幾下，一幅美麗的畫就畫好了。小主人還得了第一名呢！比賽結束後，它們回到文具盒裏，鉛筆還在回憶剛纔那緊張的比賽。橡皮在一旁看着它那得意的樣子，一股無名之火油然升起。它輕蔑地說：“哼，有什麼了不起的，你有什麼本？”鉛筆一聽憤怒了，大聲說：“誰？誰在說我沒本事？”“我，橡皮。沒有我，你寫錯畫錯了誰來擦？可是每次比賽總是讓你當代表，太不公平了。”“什麼？不公平？沒有我，主人能得獎嗎？還是我的功勞大！”……正當它們吵得不可開交時，躺在一旁的轉筆刀冷笑了一聲說：“你們別吵了，還是我的功勞最大！沒有我，鉛筆用鈍了或者斷了不能削尖，寫不出字來，你橡皮也沒什麼可擦的。”鉛筆和橡皮當然不服氣了，它們你一言、我一語地爭吵起來，越說越氣。最後，鉛筆說：“以後，沒有你們，我照樣能替主人做事！”橡皮不甘示弱地說：“離開你們，我能爲主人服務得更好。”轉筆刀也說：“等着瞧吧，有一天我要讓你們心服口服！”就這樣，它們誰也不理睬誰了。
第二天，小主人寫作業，鉛筆一不小心寫錯了字，橡皮不肯幫忙，主人只好把錯字擱在一旁。過了不久，鉛筆鈍了，轉筆刀還在睡懶覺，不願意出來，小主人只好用鈍鉛筆寫作。
第三天，小主人因爲作業裏的錯字太多，捱了老師的批評，難過地流下了眼淚，就把這一切發泄到鉛筆身上，鉛筆委屈極了。
文具盒把這一切都看在眼裏，它和藹可親地說：“孩子們，以前你們和睦相處時，小主人總是受表揚；現在你們鬧彆扭，小主人就挨批評。你們缺一不可啊！爲了小主人你們還是和好吧！”它們聽了，慚愧極了，再也不生氣了。從此，文具盒裏又恢復了往日的寧靜，小主人又開始受到老師的表揚了。
這個故事告訴我們：要做好一件事，只有大家齊心協力、和睦相處、團結互助、取長補短，才能把事情做好。
小學四年級童話作文 篇4
春姑娘來！樹長出嫩綠的葉子，草爬滿各個地方，花兒也咧開嘴笑……
小白兔望着窗外的美景，不禁感嘆：“哇，那兒真漂亮啊！我要親自去瞧瞧！”
心動不如行動。小白兔迫不及待地徵求媽媽的意見：“媽媽，我能到外面去玩會兒嗎？”
“當然行。”兔媽媽摸摸小白兔的頭叮囑道，“不過要小心一點，外面有……”
“我知道啦！”小白兔不等兔媽媽說完，就迫不及待的衝兔媽媽招招手，高高興興地跑出去。
小白兔看着美麗的花朵，越走越遠……
突然，小白兔的眼前出現一隻大灰狼，大灰狼一步步向小白兔逼近。小白兔心想：如果逃跑肯定會輸的，不如用智商打敗它。
突然，他腦筋一轉——有辦法！小白兔捂着肚子：“哎呦……哎呦……”地喊起來。
“你怎麼？”
“我吃毒蘑菇，我要死，如果你吃我也會中毒的。”說着，小白兔在地上打幾個滾，最後竟一動不動。
大灰狼看着小白兔心想：兔肉雖好吃，但一吃就會被毒死太不值得。
眨下眼的大灰狼，撒腿就跑開。小白兔見大灰狼跑遠，急忙往家跑，來不及喘口氣的小白兔把這一幕告訴兔媽媽。
兔媽媽直誇：“孩兒真機智啊！”
小學四年級童話作文 篇5
星期六早上，天空碧空如洗，萬里無雲，太陽像金子一樣灑向大地，地上的花紅了，草綠了，風兒在樹葉間散步，發出沙沙沙的'響聲，蝴蝶和蜜蜂在花叢中辛勤地工作，柳樹像姑娘一樣在梳頭，河水像小女孩一樣彈出優美的琴聲。
小鴨子樂樂閒着無趣就出門去玩，他走到花園裏看着花朵五顏六色，就在花園盪鞦韆、玩滑梯，玩得可快樂啦！他自言自語地說：“這地方真好玩，以後我要天天來這裏玩。”
他玩累了，想找一些朋友一起玩，就四處尋找同伴。過了很久，又累又餓，他看見旁邊好像有蟲子，急忙跑過去，誰知這竟是一個深坑，這個坑深不見底的，他心想：這可能是獵人設的一個陷阱，我得馬上逃脫，不然一會兒就要變成“北京烤鴨”了。
樂樂趕緊往上爬，可是坑太深了，爬不上去，怎麼辦呢？樂樂大聲地往外喊：“救命啊，救命啊！”小猴、小熊和大象笨笨聽見了趕忙跑過來，發現樂樂掉進深坑裏，焦急向四處望去，發現不遠處有一條小河，他們靈機一動，就想到了辦法，去河邊取水倒在洞裏。所有人都跑去河邊取水，坑裏的水漸漸升高，樂樂得救了，他對大家說：“謝謝大家！”大家說：“不客氣，助人爲樂是美德。”
小學四年級童話作文 篇6
春天結束了，夏天到了，整個世界就像火燒一樣。
小熊拉拉和小兔點點是一對好朋友。有一天，驕陽似火，讓動物們一見就受不了。小兔點點對小熊拉拉說：“我們一起來種自己喜歡的糧食吧！”小熊拉拉聽了小兔點點的話後，想道：“種食物有什麼難的？我什麼都會種，而且還是個天才，一定能種出來！”於是，小熊拉拉便揮揮手爽快地答應了。
說幹就幹，小熊拉拉和小兔點點各自都從家裏拿出種子、水壺和鋤頭，到田地上幹了起來。小兔點點種的是胡蘿蔔，小熊拉拉種的是蘋果樹。小兔點點耕好地之後，把種子放進土壤，澆了適量的水，再把泥土輕輕蓋上，然後把不均勻的地方鋪平整，不一會兒，豆大的汗珠就從小兔點點的頭上滾了下來。可它擦擦汗，臉上露出滿意的笑容，好像一點兒也不覺得累。小熊拉拉卻用鋤頭在泥土上“亂塗亂畫”，把種子亂作一氣撒在上面，扔下鋤頭回家看電視去了。
小兔點點對小熊拉拉說：“你這樣是種不出食物來的。”可拉拉把點點的話當作耳旁風，像沒聽見一樣。小兔點點急得就像熱鍋上的螞蟻，坐立不安。
日子一天天過去，寒冷的冬天快要來了，點點的胡蘿蔔已經長得很茁壯了，可小熊拉拉的種子都乾裂了，泥土也曬乾了，更別說小苗長出來。小兔點點很擔心小熊拉拉薩沒有食物吃，於是便送了一筐蘋果過去。
小兔點點看到小熊拉拉時，非常驚訝，原本強健有力的拉拉已經瘦得皮包骨頭了，雙眼深深地凹陷了進去，點點趕忙把拉拉扶到椅子上，把這筐蘋果遞給了它。
小熊拉拉狼吞虎嚥地吃起來，大概很久沒有進食了吧。點點說：“慢點吃，別嗆到了。你看吧，這樣是做不好事情的，我希望能變得像我一樣，那不是很好嗎？”
小熊拉拉在心裏暗暗下定決心，一定要把懶惰的壞毛病給改掉，做一隻勤快的熊，再也不要做一隻懶惰的熊了，這樣只會吃苦呀！
小熊拉拉對小兔點點說：“謝謝你，我一定會改正的。”
小兔點點笑了，小熊也笑了，它們都笑了，而且笑得那麼親切，那麼溫柔。
小學四年級童話作文 篇7
在一片美麗的村莊邊上，有一棵很大很大的蘋果樹。在這棵蘋果樹的右邊有一幢小房子，這幢房子已經很久沒有人住了。蘋果樹的左邊有一塊小小的墓碑，上面寫着：約翰之墓。原來，這裏藏着一個感人的故事……
很久很久以前，這裏住過一個叫約翰的小孩，那年他只有七歲。有一天他問爸爸：“爸爸，怎麼才能讓我們的村子變得更美麗？”“那要種很多很多的樹。”爸爸回答。約翰聽完以後，就把蘋果核裏的籽取出來，埋在土裏，澆水、施肥……他每天都非常認真地照顧蘋果籽。一天一天的過去，蘋果籽發芽了，長出了一株小苗。約翰開心極了，他更加細心地照顧蘋果苗了。
一天夜裏，暴風雨突然來臨，天空中烏雲密佈，大風夾着雨水劇烈的咆哮着。約翰從睡夢中驚醒，發現小樹苗被風雨吹打的東倒西歪的，他一下子撲了過去，用自己的身體擋住了小樹苗，過了好久好久，暴風雨終於停了，天空晴朗了，也亮了。蘋果苗沒事了，可約翰卻一下子癱在地上，一動不動了。後來醫生檢查說，是暴風雨使約翰因重感冒而死，家人聽了以後都悲痛不已。村裏的人知道了都說：約翰真好！於是大家一起建了這座約翰之墓。
如今蘋果苗長成了蘋果樹，在陪伴着約翰。就這樣，一晃，二十年過去了……
小學四年級童話作文 篇8
自從小木偶有了表情後，它交了不少朋友，小紅狐也向它道了歉，從此，它們成了形影不離的好朋友。
不久，學校要開運動會了，同學們都很高興。運動會那天，操場上響起熱烈的加油聲。一個個運動員都在爲班級爭光，小木偶努力地跳，可就是跳不過去，它每次都笨拙地往地上一跳，可總是抓不準時機，不是跳早了就是跳晚了。同學們先還耐心的教它，但它就是學不會，後來對它失去了信心，顯的很不耐煩，有同學甚至對它說：“你跳得真不好，還不如不跳呢!”我真笨，不能爲班級爭光。一場比賽下來，小木偶一次也沒有跳過，大家似乎也對它失去了耐心。中場休息時，小木偶躲在角落裏失聲痛哭，一邊哭一邊叫喊：“爲什麼我就不會跳長繩呢?”
這時，藍鼻子小女巫立即趕來了，對小木偶說：“小木偶呀，你不能懷着一定要取得勝利的心態去參加比賽，你要與同學們合作.前面的同學跳晚後，你要緊跟在後面，聽見繩子打地的聲音時，就趕緊往上輕輕一跳，落地後快步跑到旁邊去就完成了。”
小木偶照着做了，果然，下半場比賽一直是它們班第一，最後小木偶的班級奪取金牌，大家都非常感謝小木偶，小木偶激動地流下了兩行淚水，它終於明白了什麼事情要與同伴合作才能成功的道理。
